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　　題目一：

　　Some students have a background, identity, interest, or talent that is so meaningful they believe their application would be incomplete without it. If this sounds like you, then please share your story.

　　(對(duì)于部分學(xué)生來說，他們的背景、身份、興趣或才能意義非凡，并且他們堅(jiān)信，如果沒有這些，申請(qǐng)將是不完整的。如果你也有同感，請(qǐng)分享你的故事。)

　　解析：

　　這道題目可是CA的"常青樹",也是申請(qǐng)者們選擇最多的題目之一，沒有太多限制，它要求申請(qǐng)者描述自己的某個(gè)特質(zhì)，如背景、身份或興趣等，通過分享你的故事展現(xiàn)出與眾不同的一面，這將使你的申請(qǐng)更有意義。

　　如果你有較為獨(dú)特的成長(zhǎng)背景、文化經(jīng)歷或身份認(rèn)同，或者你有一些特別的興趣和天賦，你都可以嘗試這一題目。

　　題目二：

　　The lessons we take from obstacles we encounter can be fundamental to later success. Recount a time when you faced a challenge, setback, or failure. How did it affect you, and what did you learn from the experience?

　　(我們從挫折中所吸取的教訓(xùn)可能是今后成功的基礎(chǔ)，至關(guān)重要。請(qǐng)回憶自己所經(jīng)歷過的一個(gè)挑戰(zhàn)、挫折或是失敗，它對(duì)你有什么影響，你從這次經(jīng)歷中學(xué)到了什么?)

　　解析：

　　表面上，該題目是以“失敗”為主題，實(shí)則是為展現(xiàn)申請(qǐng)者的“成長(zhǎng)”而設(shè)的。我們?cè)趯懳臅臅r(shí)候，不需要大篇幅講挫折和失敗，而是可以分析自己失敗的原因，以及如何做出改變，這其中的轉(zhuǎn)變過程。

　　題目三：

　　Reflect on a time when you questioned or challenged a belief or idea. What prompted your thinking? What was the outcome?

　　(回顧你曾經(jīng)質(zhì)疑或挑戰(zhàn)一個(gè)信仰或觀點(diǎn)的時(shí)刻。是什么激發(fā)了你的思考?結(jié)果如何?)

　　解析：

　　這個(gè)題目考察申請(qǐng)者是否敢于質(zhì)疑權(quán)威，最終結(jié)果是失敗還是成功不重要，重要的是敢于提出質(zhì)疑，以及對(duì)自己的成長(zhǎng)是否有幫助。

　　題目四：

　　Reflect on something that someone has done for you that has made you happy or thankful in a surprising way. How has this gratitude affected or motivated you?

　　(回顧他人為你做過的事，這件事令你意想不到地感到快樂或感激。這種感激之情是怎樣影響或激勵(lì)你的?)

　　解析：

　　這個(gè)題目源于對(duì)感恩話題的探討，比較新穎，不僅寫別人對(duì)你的影響，還要寫你在該影響下的變化。在說明的同時(shí)，最好有例證能證明自己。

　　題目五：

　　Discuss an accomplishment, event, or realization that sparked a period of personal growth and a new understanding of yourself or others.

　　(討論你的一個(gè)成就、經(jīng)歷過的一件事或一段反思。它是如何讓你個(gè)人獲得成長(zhǎng)或讓你對(duì)自己或他人有了全新的理解。)

　　解析：

　　這道題與題目四有點(diǎn)類似，但不局限于感恩，聚焦的是成長(zhǎng)中的變化。通過描寫令你印象深刻/具有特殊意義的經(jīng)歷，體現(xiàn)你的思想成熟度、成長(zhǎng)和自我認(rèn)知。

　　題目六：

　　Describe a topic, idea, or concept you find so engaging that it makes you lose all track of time. Why does it captivate you? What or who do you turn to when you want to learn more?

　　(描述一個(gè)非常吸引你的話題、想法或概念，以至于能夠讓你忘記了時(shí)間。它為什么讓你著迷?當(dāng)你想了解更多的信息時(shí)，你會(huì)如何做?你會(huì)向誰請(qǐng)教?)

　　解析：

　　這個(gè)題目主要是展示學(xué)生的自我學(xué)習(xí)能力，對(duì)知識(shí)/愛好的追求，是如何在繁雜的學(xué)習(xí)生活中滿足自己的好奇心，并發(fā)展出個(gè)人興趣愛好方向。

　　題目七：

　　Share an essay on any topic of your choice. It can be one you've already written, one that responds to a different prompt, or one of your own design.

　　(分享一篇你自選題目的文章，這篇文章可以是你已經(jīng)寫好的對(duì)另外一個(gè)問題的回答，也可以是由自己設(shè)計(jì)題目并進(jìn)行回答。)

　　解析：

　　這個(gè)是屬于開放性題目，看似簡(jiǎn)單，其實(shí)最難。平時(shí)寫作能力優(yōu)秀，喜歡寫小說，寫詩(shī)的同學(xué)們可以大膽選擇這個(gè)題目。給自己一個(gè)展現(xiàn)異于常人才能的舞臺(tái)。

　　選擇這道自擬題目的時(shí)候, 你需要問問自己：你希望大學(xué)從這篇文書中獲得什么?了解你哪些特質(zhì)?什么對(duì)你而言才是最重要的?

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