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美國(guó)大學(xué)可以用AP、A-level 換學(xué)分嗎?
上傳時(shí)間: 2019-03-01 11:59:52           瀏覽量: 2925

  托普仕留學(xué)顧問(wèn)表示,大部分美國(guó)大學(xué)都承認(rèn)AP、IB、A level甚至A level的AS成績(jī),并可以根據(jù)你所取得的成績(jī)換取相應(yīng)學(xué)分。以前就聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)們說(shuō)有用ALEVEL成績(jī)換了1年甚至兩年的學(xué)分。其實(shí)這里面是有誤區(qū)或有不準(zhǔn)確的地方。

  例如;有A Level的數(shù)學(xué)、化學(xué)、物理和生物成績(jī),以及AS的經(jīng)濟(jì)成績(jī),每個(gè)超過(guò)C的A level可換兩個(gè)學(xué)期的課,共計(jì)8個(gè)學(xué)分。超過(guò)C的AS,可換一個(gè)學(xué)期的4個(gè)學(xué)分,所以到大學(xué)之前等于已經(jīng)在alevel班級(jí)拿到36學(xué)分,這對(duì)于136學(xué)分即可畢業(yè)來(lái)說(shuō),已換到超過(guò)1年的學(xué)分(136/4 = 34)。

  但真是這樣嗎?那么,是不是上17門(mén)AP,就能直接拿畢業(yè)證書(shū)了呢?

  實(shí)際上,大學(xué)根據(jù)你之前取得的成績(jī)所給的,并非“學(xué)分”,而是認(rèn)為你已經(jīng)完成了某門(mén)課,而這些課幾乎無(wú)一例外都是100等級(jí)的基礎(chǔ)課(每家大學(xué)的課程編號(hào)可能不同,在我這里100-199都是最基礎(chǔ)的introductory課,200-299再難些,300以上才被認(rèn)為是真正大學(xué)難度的課,500以上則是graduate level)。

  我所能換到的學(xué)分,除了物理可換到兩個(gè)學(xué)期的2xx課,其他都只是100+程度的。

  再者,有36個(gè)學(xué)分,那么就真能換到9門(mén)對(duì)畢業(yè)都有用的課么?

  大部分專業(yè)都會(huì)有一個(gè)學(xué)校制定出來(lái)的flow chart,包含你畢業(yè)必須要完成的課程列表,其實(shí)就是必修+選修課,但選修課通常也有這樣那樣的限制。就根據(jù)自己的專業(yè)而言,A level生物對(duì)自己畢業(yè)要求的課并沒(méi)有用,因?yàn)樗鶕Q的那兩門(mén)課并非畢業(yè)必修,而選修課允許我們上生物,但要300+level,基礎(chǔ)課不算。

  所以最終我只換到7門(mén)課,這對(duì)于平均1學(xué)期4門(mén)課來(lái)說(shuō)也接近一年了,倒也不錯(cuò)。所以說(shuō)考很多門(mén)AP,也并不能給你帶來(lái)非常多的優(yōu)勢(shì),每個(gè)人所需要的“有效”學(xué)分有限。

  不過(guò)對(duì)于滿足興趣來(lái)說(shuō), 擁有一定的基礎(chǔ)課,可以使你選到更高級(jí)的課程,因此這也不是壞處。何況自己的經(jīng)濟(jì)專業(yè)除了必修加選修外,還有一個(gè)畢業(yè)總學(xué)分?jǐn)?shù)的要求。這就需要自己再選修一些自己感興趣的課,以達(dá)到畢業(yè)要求。

  建議在上大學(xué)之前,你們最好確定出一個(gè)大方向,因?yàn)椴煌瑢I(yè)的要求經(jīng)常不一樣,越早確定越早利于課程安排。

  AP or not AP?

  聽(tīng)說(shuō)不少人除了A level,還想考AP。托普仕留學(xué)顧問(wèn)的建議是,先到你想去的學(xué)校官網(wǎng),看該校對(duì)AP和A level持什么政策。大部分學(xué)校是將AP、A level(還有IB)同等對(duì)待的,也就是說(shuō),它們都只是能換到該科的相同等級(jí)的基礎(chǔ)課。因此花額外的錢(qián)和精力去考AP,收益并不明顯。

  被“簡(jiǎn)單”的101狠狠教訓(xùn)。

  雖然大學(xué)默認(rèn)我們可換學(xué)分的基礎(chǔ)課可以不用上了,就知識(shí)的掌握而言,并非如此。以化學(xué)基礎(chǔ)課為例,我們可以用成績(jī)換CH101,但還是選修了。結(jié)果第一節(jié)課教授就說(shuō),這門(mén)課平均分是50%,當(dāng)時(shí)心里還在鄙視老美化學(xué)101都能學(xué)成這樣,但后來(lái)終于明白為何歷屆平均只有50%了!

  課程不久后就進(jìn)入了原子結(jié)構(gòu)。本以為他們教的不比A level難多少,但教授突然大談quantum mechanics。這不是大學(xué)物理3xx課才有的嗎?雖然101涉及的要少很多,但對(duì)于大部分大學(xué)新生來(lái)說(shuō),量子力學(xué)依然是極有殺傷力的。后來(lái)我去別的大學(xué)化學(xué)部門(mén)看了下,發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)校的基礎(chǔ)課都很重視量子力學(xué)理論。

  原來(lái)101程度的課也這么可怕。所以呢,在大學(xué)不要歧視任何課,即便你之前已經(jīng)擁有了相當(dāng)成就。

  如何“最快”畢業(yè)?

  因?yàn)閾Q學(xué)分的關(guān)系,不少人可以將4年課程在3年內(nèi)讀完。那么,提前畢業(yè)好不好呢?早畢業(yè)早工作,還能省下一年學(xué)費(fèi),當(dāng)然不錯(cuò)。但在學(xué)校多讀一年,也可以拓展更多的人脈。另外,因?yàn)樽罱D(zhuǎn)了專業(yè),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)“最快速”的情況:在極端情況下,Boston University的Economics BA+MA (本碩連讀),可兩年讀完。至于這樣做好不好,還非常有待商榷。

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