今年新冠疫情對(duì)于全世界的影響很大，美國大學(xué)申請(qǐng)文書也有關(guān)于疫情新增題目，那么對(duì)于申請(qǐng)者來說到底該不該寫呢？下面托普仕Alice老師為大家詳細(xì)介紹~
新冠疫情的全球爆發(fā)導(dǎo)致很多學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)計(jì)劃受到干擾甚至中斷。(CA官方)希望讓他們?cè)诖髮W(xué)申請(qǐng)中有機(jī)會(huì)說出自己的境遇，同時(shí)讓大學(xué)校方了解到他們的實(shí)際困難。
以下是CA官方今年針對(duì)疫情新增的問題：
“一些社會(huì)公共事件例如新冠疫情或其他自然災(zāi)害可能對(duì)申請(qǐng)者產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。為此，我們專門為有需要的學(xué)生提供了說明情況的機(jī)會(huì)。大學(xué)校方關(guān)注每一位申請(qǐng)者的健康狀況，人身安全，家庭環(huán)境，未來規(guī)劃，和教育平等，包括是否有能力接受在線教育，以及是否有安靜的學(xué)習(xí)空間等?！?/p>
你是否希望就這一問題做進(jìn)一步說明?Y/N
描述這一事件對(duì)你的影響，不超過250字
小編認(rèn)為適用該問題的主要對(duì)象可以分為以下三大類：
01. 因受到病毒感染而導(dǎo)致健康狀況不佳，生病住院甚至親人離世的家庭
02. 因家長停工或失業(yè)而導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)條件惡化，甚至居無定所的家庭
03. 因?qū)W校停學(xué)且無法負(fù)擔(dān)在線教育設(shè)備而導(dǎo)致學(xué)生教育中斷的家庭
簡單來說，情況可以用“慘”來概括的人。如果你在疫情期間輾轉(zhuǎn)了半個(gè)世界才回到祖國，甚至被迫長期滯留海外;或是遭遇了其他導(dǎo)致無法正常完成學(xué)業(yè)或申請(qǐng)的極端情況，我們鼓勵(lì)你借此機(jī)會(huì)分享自己的“戰(zhàn)疫故事”。
但對(duì)于絕大多中國學(xué)生來說，我們不建議貿(mào)然用“居家上網(wǎng)課”之類平白無奇的經(jīng)歷回答這一新增問題，可能會(huì)弄巧成拙。實(shí)際上這個(gè)問題是放在附加信息(Additional information)部分，附加信息是CA系統(tǒng)一直都存在的部分，只是多了250字，并沒有改變主文書7選1的形式，因此是不強(qiáng)求每一位申請(qǐng)者都作出回答的。
以上就是托普仕美國高端留學(xué)為大家介紹的美國大學(xué)申請(qǐng)文書關(guān)于疫情新增題目該寫嗎?，更多關(guān)于美國大學(xué)申請(qǐng)的相關(guān)問題，歡迎在線咨詢托普仕高端留學(xué)顧問老師。托普仕留學(xué)專注于美國TOP30名校申請(qǐng)，5V1服務(wù)模式體系，嚴(yán)格限制招生人數(shù)，讓您直達(dá)美國名校!
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