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　　案例一：

　　學生姓名：S同學

　　學分績點：3.7

　　語言成績：TOEFL:110; SAT:1500;

　　畢業(yè)學校：國際中學

　　錄取院校：范德堡大學

　　錄取專業(yè)：-

　　申請學位：本科

　　入學時間：2020年秋季

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　　案例二：

　　學生姓名：D同學

　　學分績點：3.9

　　語言成績：TOEFL:108; SAT:1450;

　　畢業(yè)學校：國內(nèi)重點高中

　　錄取院校：范德堡大學、萊斯大學、喬治城大學、布朗大學

　　錄取專業(yè)：-

　　申請學位：本科

　　入學時間：2019年秋季

　　優(yōu)劣勢分析

　　學生優(yōu)勢：

　　1.硬件條件優(yōu)勢顯著 2.綜合能力各方面優(yōu)勢較大

　　學生劣勢：

　　軟實力背景幾乎空白

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　　案例三：

　　學生姓名：S同學

　　學分績點：3.8

　　語言成績：TOEFL:108; SAT:2230/2280;

　　畢業(yè)學校：天津某中學

　　錄取院校：范德堡大學

　　錄取專業(yè)：-

　　申請學位：本科

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