

國(guó)內(nèi)學(xué)校往往只看重成績(jī),所以在國(guó)內(nèi)尖子生不缺,所以這類學(xué)生往往是美國(guó)名校招生的重要來(lái)源,那么是不是就高枕無(wú)憂了?其實(shí)不然!下面托普仕留學(xué)Hanna老師就給您剖析下尖子生申請(qǐng)美國(guó)名校最忌諱的七類行為,趕緊看看您中招沒(méi)有吧!
尖子生申請(qǐng)美國(guó)名校,七類行為招生官最忌諱
第一、沒(méi)有自己的個(gè)人特色,千篇一律
在美國(guó)大學(xué)申請(qǐng)中,基本都知道申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)需要高的學(xué)術(shù)成績(jī)做背景,所以尖子生從來(lái)不缺,GPA 3.9、SAT 1580、或者AP課程考了8門,6門以上5分等等,但是這么優(yōu)秀的學(xué)生被拒,往往是因?yàn)闆](méi)有可以突出自己的個(gè)性的東西,在美國(guó)大學(xué)看來(lái),這樣的學(xué)生,我們不缺!
托普仕結(jié)合學(xué)生背景和申請(qǐng)目標(biāo),為其制定科學(xué)、專業(yè)、個(gè)性化提升方案,所以托普仕留學(xué)更講究硬件思維和軟件六維綜合提升,所以除了給予學(xué)生學(xué)術(shù)上面的監(jiān)督和指導(dǎo)之外,也會(huì)給學(xué)生提供符合學(xué)生個(gè)人特質(zhì)的軟實(shí)力作為補(bǔ)充,更會(huì)根據(jù)學(xué)校的招生特性作為參考,做出更科學(xué)規(guī)劃的提升方案!
第二:沒(méi)有做出任何貢獻(xiàn),不喜歡參與集體或者課外活動(dòng)
除了校內(nèi)的活動(dòng),這個(gè)尖子生完全沒(méi)有任何的社會(huì)性、公益性的活動(dòng)。招生官眼里,招了這個(gè)學(xué)生,是不會(huì)對(duì)大學(xué)校園生活有任何貢獻(xiàn)的。
托普仕留學(xué)提醒您,要是對(duì)課外活動(dòng)投入不多,那么建議可以暑期參加夏校活動(dòng),增加見(jiàn)識(shí),提前體驗(yàn)美國(guó)大學(xué)授課環(huán)境,增加閱歷,更可通過(guò)參加美國(guó)名校暑期課程增加進(jìn)入美國(guó)名校大學(xué)的幾率,提前獲取學(xué)分,在正式進(jìn)入大學(xué)后獲得免修相應(yīng)的課程。
第三:行為舉止不檢點(diǎn),在品德方面嚴(yán)重不足
雖然學(xué)生表現(xiàn)為尖子生,但是學(xué)生記錄里有各類行為上的不檢點(diǎn),例如作弊、偷盜、長(zhǎng)期性的遲到早退、作業(yè)晚交等等。
托普仕留學(xué)提醒您,就算日常成績(jī)?cè)偻怀?,也要保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這些習(xí)慣往往是決定您是否被美國(guó)大學(xué)錄取的關(guān)鍵,所以不要忽略日??荚?,更不要觸犯美國(guó)大學(xué)的申請(qǐng)雷區(qū)。托普仕留學(xué)在申請(qǐng)過(guò)程中,會(huì)時(shí)刻監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)程和課程完成情況,所以每一階段,都會(huì)給出合適的方案,幫助學(xué)生可以平穩(wěn)度過(guò)高中時(shí)期。
第四:在面試篩選緊要關(guān)頭,因?yàn)椴缓玫男袨槭ё懵漶R
在申請(qǐng)過(guò)程中都表現(xiàn)良好,甚至都很出色,但是在最后的學(xué)校面試中,表現(xiàn)糟糕,面試官給出的分?jǐn)?shù)很低。這都是因?yàn)樵诿嬖嚽?,沒(méi)有經(jīng)過(guò)合理的培訓(xùn)演練,導(dǎo)致在最后關(guān)頭掉鏈子。
在面試過(guò)程中,雖然對(duì)答如流,但是這位學(xué)生體現(xiàn)出很高的功利性,純粹是為了升學(xué)和競(jìng)賽學(xué)習(xí),沒(méi)有真正體現(xiàn)出對(duì)知識(shí)的熱愛(ài),不符合學(xué)校招生標(biāo)準(zhǔn),所以就會(huì)淪為候選。
托普仕留學(xué)集合海外顧問(wèn)和前招生雄厚師資,在給予文書(shū)指導(dǎo)之外,更會(huì)在中途提供面試輔導(dǎo),這類面試訓(xùn)練,具體到目標(biāo)學(xué)校和專業(yè),且針對(duì)面試中所出現(xiàn)的錯(cuò)誤行為,或者大學(xué)喜歡的點(diǎn)等,均傳授給學(xué)生,提前做好準(zhǔn)備。
第五:課外活動(dòng)只重視量,不重視質(zhì),給整體減分
在國(guó)內(nèi),尖子生一般都在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)很是出色,但是在課外活動(dòng)中,存在很大的劣勢(shì),所以在補(bǔ)充課外活動(dòng)的時(shí)候,在選擇上,總是會(huì)踩雷,導(dǎo)致含金量低的學(xué)術(shù)或活動(dòng)性獎(jiǎng)項(xiàng)一大堆,但是學(xué)校喜歡的重含金量的項(xiàng)目少的可憐,看上去沒(méi)有亮點(diǎn),甚至?xí)o整體造成減分。
托普仕留學(xué)在課外活動(dòng)中,會(huì)根據(jù)學(xué)校和專業(yè)特質(zhì),及學(xué)生本身參與的課外活動(dòng),折中進(jìn)行考量,來(lái)打造適合學(xué)生的課外活動(dòng)參考列表,例如常見(jiàn)的課外活動(dòng)就是義工、志愿者、競(jìng)賽等,且在網(wǎng)申過(guò)程中,也會(huì)根據(jù)重要性進(jìn)行科學(xué)排列。
第六:文書(shū)中體現(xiàn)不好的品質(zhì),或者質(zhì)量不高,湊合而已
在美國(guó)留學(xué)文書(shū)里,這個(gè)學(xué)生表現(xiàn)出了不能容人、偏執(zhí)狹隘。這一特性在很多“內(nèi)卷”嚴(yán)重的學(xué)校尖子層中非常常見(jiàn);為了競(jìng)爭(zhēng)而競(jìng)爭(zhēng),把同學(xué)壓下去體現(xiàn)自己的優(yōu)秀,并不是崇尚多元協(xié)作的美本學(xué)校欣賞的。
推薦信中被自己的老師指出了這個(gè)學(xué)生存在非常嚴(yán)重的性格問(wèn)題(孤僻、不合群、傲慢等等)。
學(xué)生的文書(shū)質(zhì)量不高,或者主文書(shū)質(zhì)量很高,但學(xué)校的補(bǔ)充文書(shū)差強(qiáng)人意,體現(xiàn)出該學(xué)生沒(méi)辦法從一而總,把一件事完整做好。
托普仕留學(xué)提醒您,好的文書(shū)往往不是參考模板就可以的,往往會(huì)經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次打磨和修改,好的文書(shū)更會(huì)體現(xiàn)您的優(yōu)秀品質(zhì),且更符合美國(guó)大學(xué)候選人標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)然在這些特質(zhì)中,也會(huì)對(duì)您專屬于您的優(yōu)勢(shì)做凸顯,所以無(wú)數(shù)次頭腦風(fēng)暴,只會(huì)篩選出更合適您的內(nèi)容,要是擁有對(duì)美國(guó)大學(xué)招生熟悉的前招生官,或者在讀學(xué)生作為指導(dǎo),更可及早掌握文書(shū)寫(xiě)作技巧!
第七類:對(duì)目標(biāo)學(xué)校不夠熱情,走極端
在美國(guó)大學(xué)看來(lái),肯定喜歡對(duì)自己忠實(shí)的生源,所以在文書(shū)中,往往會(huì)看學(xué)生對(duì)學(xué)校的激情夠不夠,為何會(huì)選擇進(jìn)入這所大學(xué),您在大學(xué)中,準(zhǔn)備為學(xué)校做出哪些貢獻(xiàn)或者努力等等,這都可以看出您的態(tài)度。所以在美國(guó)名校申請(qǐng)中,往往對(duì)這些內(nèi)容走極端,不是水過(guò)地平濕的表面功夫,就是情緒平淡,看不出來(lái)態(tài)度。這類尖子生,往往在學(xué)??磥?lái),會(huì)覺(jué)得自己可有可無(wú),所以在錄取審核過(guò)程中,會(huì)迅速淘汰!
以上是關(guān)于尖子生申請(qǐng)美國(guó)名校的完整解析,如果您對(duì)美國(guó)留學(xué)感興趣,歡迎您在線咨詢托普仕留學(xué)老師,托普仕留學(xué)專注美國(guó)前30高校申請(qǐng),助力國(guó)內(nèi)學(xué)子順利獲得美國(guó)藤校入讀資格。