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　　揭秘：南加州大學(xué)本科錄取怎么評(píng)估？五要素在錄取過(guò)程中至關(guān)重要

　　從官網(wǎng)獲悉，南加州大學(xué)本科錄取評(píng)估這些要素：未來(lái)的一年級(jí)學(xué)生將根據(jù)他們高中課程的內(nèi)容和嚴(yán)密性、他們的成績(jī)、標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)試分?jǐn)?shù)、活動(dòng)總結(jié)、論文、簡(jiǎn)短回答和輔導(dǎo)員/老師的推薦進(jìn)行評(píng)估。對(duì)于成績(jī)、班級(jí)排名或考試成績(jī)，沒(méi)有絕對(duì)的“分?jǐn)?shù)線”或最低要求。南加州大學(xué)是這些因素的相互作用，以及個(gè)人成就和成功的潛力。

　　1、Academic Expectations學(xué)術(shù)潛力

　　除了數(shù)學(xué)之外，學(xué)校沒(méi)有規(guī)定或要求開(kāi)設(shè)具體的課程，不過(guò)被錄取的學(xué)生通常會(huì)選擇最嚴(yán)格的課程，包括英語(yǔ)、科學(xué)、社會(huì)研究、外語(yǔ)和藝術(shù)。學(xué)生需要在至少三年的高中數(shù)學(xué)課程中獲得C或更好的成績(jī)，包括高級(jí)代數(shù)(代數(shù)II)。轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)者也可以通過(guò)完成中級(jí)代數(shù)或大學(xué)水平的更高水平的數(shù)學(xué)課，成績(jī)達(dá)到C或更好。學(xué)生們非常注意為將來(lái)的專(zhuān)業(yè)做準(zhǔn)備。

　　2、Grade Point Average平均績(jī)點(diǎn)

　　在評(píng)估平均績(jī)點(diǎn)時(shí)，還會(huì)考慮班級(jí)排名，以及學(xué)生課程中Advanced Placement, International Baccalaureate或a - level課程工作的強(qiáng)度和頻率，如果該課程工作是由學(xué)生所在的學(xué)校提供的。當(dāng)然，這里感興趣的是在四年的高中記錄中始終保持良好的學(xué)術(shù)表現(xiàn)。然而，南加州大學(xué)意識(shí)到一些聰明的學(xué)生，因?yàn)檫@樣或那樣的原因，可能會(huì)在九年級(jí)遇到困難。在這些情況下，這里會(huì)特別關(guān)注在整個(gè)大二、大三和大四期間的穩(wěn)定和實(shí)質(zhì)性的提高。

　　3、Standardized Test Requirements：SAT and ACT

　　南加州大學(xué)對(duì)申請(qǐng)2021-2022和2022-2023學(xué)年的申請(qǐng)人采取了一項(xiàng)考試可選政策。這意味著未來(lái)的一年級(jí)學(xué)生可以不提交SAT或ACT成績(jī)申請(qǐng)，但如果他們?cè)敢猓瑢W(xué)生仍然可以選擇提交SAT或ACT成績(jī)。

　　對(duì)于選擇提交考試成績(jī)的學(xué)生，南加州大學(xué)將記錄那些參加過(guò)多次考試的學(xué)生的最高分?jǐn)?shù)。在SAT考試中，即使是在不同的考試中，閱讀和寫(xiě)作以及數(shù)學(xué)部分的最高分也會(huì)被記錄下來(lái)。在ACT考試中，USC將取每個(gè)分?jǐn)?shù)的最高分，并將其平均到一個(gè)新的綜合分?jǐn)?shù)中。

　　4、其他標(biāo)準(zhǔn)化考試：大學(xué)預(yù)修課程(AP)、國(guó)際文憑(IB)或A-Level考試

　　盡管南加州大學(xué)的考試可選政策延伸至所有學(xué)生，南加州大學(xué)發(fā)現(xiàn)，在評(píng)估未就讀于地區(qū)認(rèn)證高中的一年級(jí)申請(qǐng)人(例如，在家上學(xué)的學(xué)生，或參加一些非認(rèn)證的教區(qū)或社區(qū)項(xiàng)目的學(xué)生)時(shí)，外部評(píng)分或?qū)彶楣ぷ魇怯袔椭摹?/p>

　　因此，如果可能，這里建議提交SAT/ACT成績(jī)，SAT學(xué)科考試成績(jī)，AP考試成績(jī)，或大學(xué)課程或其他認(rèn)證的在線教育項(xiàng)目的成績(jī)單。

　　這里鼓勵(lì)參加過(guò)大學(xué)預(yù)修課程(AP)、國(guó)際文憑(IB)或A-Level考試的第一年申請(qǐng)者提供這些成績(jī)。

　　為獲得國(guó)際文憑(IB)并獲得30分或更高分?jǐn)?shù)的學(xué)生授予20個(gè)學(xué)分，或?yàn)镮B高級(jí)水平考試中每個(gè)分?jǐn)?shù)為5分或更高的學(xué)生授予6個(gè)學(xué)分，最多四門(mén)考試，以更高者為準(zhǔn)。

　　USC為教育考試服務(wù)的先修課程考試提供大學(xué)學(xué)分。大多數(shù)AP考試成績(jī)?yōu)?或5分的學(xué)生可以被授予4個(gè)學(xué)期學(xué)分。

　　南加州大學(xué)通常為大多數(shù)a - level考試獎(jiǎng)勵(lì)8個(gè)學(xué)期單元，并從英國(guó)風(fēng)格的教育系統(tǒng)的學(xué)校獲得適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)。成績(jī)必須由考試機(jī)構(gòu)直接發(fā)送，而不是學(xué)生本人或其母校。許多其他國(guó)家的中學(xué)提供類(lèi)似于英國(guó)A-Level的某種綜合考試。這些考試可能有資格轉(zhuǎn)學(xué)分。

　　5、English Language Requirements：托?；蛘哐潘?/p>

　　南加州大學(xué)的學(xué)業(yè)成功很大程度上取決于用英語(yǔ)交流的能力。聽(tīng)力、口語(yǔ)、閱讀和寫(xiě)作能力必須得到很好的培養(yǎng)，以便在有限的時(shí)間條件下吸收大量困難的材料并充分理解。這種熟練程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于普通日常生活所需的熟練程度。

　　這里要求托福100ibt或者雅思7分，可免于參加ESL英語(yǔ)語(yǔ)言課程。

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