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申請(qǐng)美國留學(xué)需要的能力有哪些?
上傳時(shí)間: 2022-07-11 13:32:30           瀏覽量: 1891

申請(qǐng)美國留學(xué)除了學(xué)校要求的軟硬件條件,學(xué)生自身最好具備以下條件,這樣才能更高的在美國學(xué)習(xí)生活。下面托普仕Albert老師就給大家分享一下申請(qǐng)美國留學(xué)需要的能力的相關(guān)內(nèi)容。

申請(qǐng)美國留學(xué)需要的能力.png

  學(xué)生本人要有良性的出國留學(xué)的動(dòng)機(jī)和動(dòng)力

  通常來講,導(dǎo)致一位學(xué)生產(chǎn)生留學(xué)念頭的原因是榜樣的力量。歷史上出國留學(xué)成才的先輩故事和媒體上報(bào)道的成功前往美國留學(xué)的杰出學(xué)生代表的事例固然對(duì)普通學(xué)生的影響不小,但是只有當(dāng)身邊的小王小張成功踏上留學(xué)之路時(shí),學(xué)生和家長(zhǎng)才會(huì)如此強(qiáng)烈地感受到留學(xué)這條道路原來離自己并不遙遠(yuǎn)。

  優(yōu)秀榜樣帶給學(xué)生的出國留學(xué)的動(dòng)機(jī)和動(dòng)力是良性的、健康的;而如果學(xué)生本人并沒有強(qiáng)烈的留學(xué)愿望但卻被父母安排到了某個(gè)異國他鄉(xiāng)留學(xué),學(xué)生反而容易產(chǎn)生逆反心理,那么這樣的留學(xué)道路出偏的可能性就會(huì)大一些。

  過硬的心理素質(zhì)

  只身求學(xué)海外,難免會(huì)面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn),學(xué)生都要學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)。學(xué)生自己和家長(zhǎng)應(yīng)該有意識(shí)地鍛煉這方面的能力。

  用開放的心態(tài)去接納吸收多元化文化

  多元化文化既是美國各大學(xué)追求并為之自豪的一個(gè)特色,也是出國留學(xué)的重要價(jià)值所在,因此學(xué)生必須學(xué)會(huì)入鄉(xiāng)隨俗,以開放的心態(tài)多學(xué)習(xí)吸收西方文化的精髓。我認(rèn)為出國讀本科比讀研究生更好,就是因?yàn)楸究粕梢愿钊雽W(xué)習(xí)和了解西方文化、更容易成為一位跨文化的國際型人才。因此,去國外讀本科,千萬不要把自己的圈子限制在華人范圍內(nèi)。

  學(xué)生本人要有很強(qiáng)的獨(dú)立生活能力

  出國留學(xué)以后,學(xué)生都要獨(dú)立照顧自己的飲食、出行、交友等等。在飲食和出行方面,即使你是初來乍到,只要你有一定的外語基礎(chǔ)和溝通能力,都可以獲得他人的指點(diǎn)和幫助,找到吃飯的地方和乘車的地方。而在交友方面,則要求更高,通常來說,樂觀開放型性格的、樂于助人的學(xué)生也更容易被其他同齡人認(rèn)可,交友也就相對(duì)容易,可以更快地適應(yīng)新環(huán)境,其留學(xué)之旅往往也越健康平安。

  一定的學(xué)習(xí)能力

  由于中西方教學(xué)和考試都有較大差異,學(xué)生必須適應(yīng)西方大學(xué)教育的特點(diǎn)、尤其是討論的參與。在中國,一位學(xué)生可能很內(nèi)向、在課堂上很沉默,但只要她或他考試得高分,就可以算是一位優(yōu)秀學(xué)生;但在國外的課堂上,很多課程都要求學(xué)生參與討論,否則可能會(huì)被老師要求退課或者判不及格。另外,美國大學(xué)的課程學(xué)習(xí)也是具有一定挑戰(zhàn)性的,不好好學(xué)習(xí)的話是不要奢望拿高分的,甚至連及格都成問題。但美國大學(xué)教育的優(yōu)點(diǎn)也在與此,即使是政界名流、文化界明星、知名企業(yè)家的子女就讀大學(xué),都講究取得好的學(xué)習(xí)成績(jī),學(xué)校的學(xué)風(fēng)非常好,處在這樣一個(gè)環(huán)境中,你想不學(xué)習(xí)都不行。

  較好的語言能力

  出國留學(xué)的時(shí)候,盡量要通過語言關(guān),最低的標(biāo)準(zhǔn)一般是達(dá)到學(xué)校要求的最低托福分?jǐn)?shù)線。

  在國外讀大學(xué)對(duì)英語的聽說讀寫要求比較高,即使托福成績(jī)合格也仍然需要繼續(xù)提高語言技能,尤其是口語和寫作,其中寫作對(duì)于美國本國學(xué)生來說都是必修課程。有一些學(xué)生由于托福語言成績(jī)較低,因此學(xué)校在3-4月份發(fā)錄取通知的時(shí)候要求該學(xué)生先進(jìn)行一定的語言學(xué)習(xí),但如果學(xué)生能夠在入學(xué)前把托福成績(jī)提高到學(xué)校要求的最低分?jǐn)?shù)線,那么就可以免掉國外的語言學(xué)習(xí)了。

  有些學(xué)生和家長(zhǎng)錯(cuò)誤地認(rèn)為,既然可以到美國學(xué)習(xí)語言,那國內(nèi)就可以不用努力了,這樣就犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤。到國外學(xué)習(xí)語言,對(duì)語言水平較高的學(xué)生才有很好的效果,如果學(xué)生本身英語水平較低、詞匯量也不高,那么純英語的環(huán)境下學(xué)習(xí)起來進(jìn)展反而會(huì)慢(除非你處在嬰幼兒這個(gè)學(xué)習(xí)的特殊階段)。

  出國讀語言還存在的另外一個(gè)缺點(diǎn)就是容易挫傷學(xué)生的自信心,因?yàn)樵谡Z言不過關(guān)的情況下,學(xué)生很容易因?yàn)檎Z言障礙而面臨各種失敗和挫折。還有一類學(xué)生是選擇一邊學(xué)習(xí)高中或者大學(xué)課程,一邊學(xué)習(xí)英語,這種做法的弊端也是非常明顯的。

  以上就是申請(qǐng)美國留學(xué)需要的能力的相關(guān)內(nèi)容。如果您對(duì)美國留學(xué)感興趣,歡迎您在線咨詢托普仕留學(xué)老師,托普仕留學(xué)專注美國前30高校申請(qǐng),助力國內(nèi)學(xué)子順利獲得美國藤校入讀資格。

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