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美本轉(zhuǎn)學(xué)哪家機(jī)構(gòu)強(qiáng)?
上傳時(shí)間: 2022-09-02 19:34:40           瀏覽量: 1858

美本轉(zhuǎn)學(xué)和直申相比,還是有很大差別,其申請(qǐng)具有一定難度,同學(xué)們可以尋求專業(yè)老師幫助,推薦托普仕留學(xué)機(jī)構(gòu),托普仕每年限額招生,服務(wù)公開透明,下面就讓托普仕Amelia老師來給大家詳細(xì)介紹一下美本轉(zhuǎn)學(xué)哪家機(jī)構(gòu)強(qiáng)吧!

  1、美本轉(zhuǎn)學(xué)哪家機(jī)構(gòu)強(qiáng)?

美本轉(zhuǎn)學(xué)機(jī)構(gòu).jpg

  美國(guó)本科轉(zhuǎn)學(xué)和直申還是有很大差別的,美國(guó)排名靠前的大學(xué)是有人出才能轉(zhuǎn)進(jìn)去,也就是人們常說的freshman retention rate(新生留校率),有人轉(zhuǎn)走后,學(xué)校為了維持每一屆人數(shù)的均衡,就會(huì)收取轉(zhuǎn)學(xué)生。所以在選校時(shí),也要優(yōu)先考慮轉(zhuǎn)學(xué)錄取人數(shù),看看往年有多少中國(guó)學(xué)生成功轉(zhuǎn)進(jìn)去了,那些中國(guó)學(xué)生錄取率過低的學(xué)校(比如達(dá)特茅斯3%)就不要考慮了。美本轉(zhuǎn)學(xué)tops老師推薦托普仕留學(xué),專注美國(guó)TOP30名校申請(qǐng)高端留學(xué)機(jī)構(gòu),

  托普仕留學(xué)是業(yè)內(nèi)5+1服務(wù)模式的高端留學(xué)機(jī)構(gòu),21步精細(xì)服務(wù)流程,硬性四維標(biāo)準(zhǔn)+六維背景提升等留學(xué)服務(wù)體系,保障學(xué)生名校申請(qǐng)之路順暢進(jìn)行。每年限額招生,服務(wù)公開透明。憑借具有競(jìng)爭(zhēng)力的服務(wù)體系,豐富的高端背景提升資源,99%的名校錄取率,完善的海外生活、學(xué)習(xí)、就業(yè)指導(dǎo)等一站式服務(wù),多年獲得各大主流媒體爭(zhēng)相報(bào)道。

  2、美本轉(zhuǎn)學(xué)托普仕留學(xué)機(jī)構(gòu)真實(shí)案例:

  姓名:C同學(xué)

  GPA:3.5

  雅思:7.5

  背景:美國(guó)本科

  申請(qǐng)過程:C同學(xué)大一期間課程比較吃力,而且所學(xué)的專業(yè)也不是很感興趣,導(dǎo)致自身壓力比較大,這時(shí)候萌生了轉(zhuǎn)學(xué)的想法,好在父母很開明,同意了他轉(zhuǎn)學(xué)的請(qǐng)求。

  在和托普仕老師溝通咨詢過后,老師把轉(zhuǎn)學(xué)目標(biāo)定在了前30的大學(xué),其中密歇根大學(xué)是重點(diǎn)申請(qǐng)?jiān)盒?。托普仕?+1服務(wù)迅速幫C同學(xué)建立起了系統(tǒng)的提升方案,GPA也從3.3提升到了3.5。

  最苦難的還是文書階段,能讓招生官一眼即中的文書,那一定是有它獨(dú)特的意義。海外文書老師提醒我,在美國(guó)留學(xué)本科轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)中,學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)動(dòng)機(jī)尤為重要的。美國(guó)大學(xué)欣賞學(xué)生主動(dòng)轉(zhuǎn)學(xué)的精神,但同時(shí)也會(huì)擔(dān)心學(xué)生是否能夠適應(yīng)未來的大學(xué)生活,是否能夠正常畢業(yè)。所以,在做了初次頭腦風(fēng)暴后,托普仕海外文書老師很快確定文書的初步結(jié)構(gòu)以及主旨。但文書的完成,不可能一次就最終定稿,需要多次反復(fù)打磨潤(rùn)色。海外文書老師細(xì)致到,形容詞都會(huì)來回斟酌。由于申請(qǐng)了十所大學(xué),申請(qǐng)文書也需要專校對(duì)口的十份,海外文書老師根據(jù)每所學(xué)校的招生政策以及對(duì)口招生官的點(diǎn)進(jìn)行修改。

  姓名:Y同學(xué)

  績(jī)點(diǎn):98

  語(yǔ)言成績(jī):TOEFL:112; SAT:1500;

  畢業(yè)學(xué)校:北京某大學(xué)

  被錄取學(xué)校:麻省理工大學(xué)、康奈爾大學(xué)、卡內(nèi)基梅隆大學(xué)、佐治亞理工學(xué)院

  申請(qǐng)分析:該學(xué)生興趣廣泛,不僅獲得金獎(jiǎng),更喜歡動(dòng)漫等,更是學(xué)校的一枚學(xué)霸,但是因?yàn)榭赡軐I(yè)存在分歧,所以需要豐富學(xué)生的與專業(yè)對(duì)口的資源!加上這位Y同學(xué)之前申請(qǐng)過其他美國(guó)高校,但因?yàn)闆]有專業(yè)老師的指導(dǎo),所以申請(qǐng)結(jié)果很不理想,經(jīng)過與學(xué)生的溝通得知,學(xué)生申請(qǐng)的學(xué)校及自己的專業(yè)可能會(huì)存在分歧,所以在與學(xué)生確定了留學(xué)方案之后,就開始了付諸行動(dòng),學(xué)生如愿考取了高的語(yǔ)言成績(jī)和sat。

  美國(guó)大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)基本錄取率都會(huì)比較高,但是要基于您的本身學(xué)術(shù)能力和要求符合學(xué)校對(duì)轉(zhuǎn)學(xué)生的界定,所以對(duì)于美國(guó)大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)其實(shí)也不要太過擔(dān)心,只要自己事先搞清楚自己所要轉(zhuǎn)入高校的要求,以及后期需要自己努力的方向等,這都可以成為您順利被錄取的輔助能力。

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