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　　科研在美國大學申請中的幫助主要體現(xiàn)在3個方面：

　　1）突出成熟的學術探索能力

　　申請名校的學生往往GPA和背景都非常優(yōu)秀，但真正能讓你脫穎而出的因素之一是你所提交的材料是否能夠證明你能夠很好地利用大學資源。

　　招生官在選拔過程中會注意判斷你是否會浪費大學提供的資源。如果你已經做過科研，招生官會認為你能更好地利用資源，會更有潛力。

　　2）教授的推薦信

　　參加科研項目往往能夠獲得帶隊教授的推薦信，如果推薦信寫得好，在申請時能夠更好地證明學生的能力。

　　3）彌補高中與大學的銜接差異

　　正如我前面所提到的那樣，在高中階段掌握找到并解決科研問題的能力，對于大學學習有很大幫助。

　　以下是Yumi老師推薦的科研項目大家可以作為參考：

　　1、波士頓大學

　　Research Internships In Science And Engineering (RISE)

　　招生對象：G11-12年級學生

　　學生在導師的指導下，進行每周40小時的課題研究，研究領域包括：天文學、生物學、生物醫(yī)學工程、化學、電子與計算機工程、機械工程、醫(yī)學實驗研究、神經科學、物理學和心理學。Practicum組學生在導師的指導下，通過研討會和做實驗的方式進行小組研究。想要了解更多院?；蛄魧W相關內容，歡迎添加vx：Tops6868。

　　RISE是由波士頓大學舉辦的高含金量科研工程類夏令營。因為是MIT所推薦高中生參加的科研項目之一，含金量絕對不一般。

　　2、Research in the Biological Sciences

　　芝加哥大學提供的為期四周的以生物科學為主題的科研項目，申請者必須是10/11年級學生，2019年超過200人申請，錄取40人，10%的申請人來自海外。2022年計劃恢復線下課程，費用13200美金。

　　3、加州大學圣巴巴拉分校

　　Research Mentorship Program

　　RMP是加州大學圣塔芭芭拉分校一項有競爭力的、六周的項目，招收有高目標、學業(yè)優(yōu)秀的來自世界各地的學生項目的研究內容是大學級別的，每位學生都會匹配一位導師，導師有可能是本校研究生、教職人員或者博士后。

　　學生將會學習研究的技能、技術以及專業(yè)研究的基礎知識以完成他們學術上的目標，項目同時會有講座、GRIT talks。

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