當(dāng)前計算機專業(yè)的研究方向主要分為：計算機設(shè)計與系統(tǒng)結(jié)構(gòu)類、人工智能與數(shù)據(jù)科學(xué)類、信號處理與通訊科學(xué)類、數(shù)據(jù)庫與大數(shù)據(jù)類。各大方向又會有很多具體的研究方向。下面托普仕zane老師就給大家分享一下美國熱門計算機專業(yè)方向的相關(guān)內(nèi)容。
一、計算機科學(xué)/ 計算機工程
Computer Science/Computer Engineering
Computer Science(CS)指的是計算機科學(xué)，它是一門包含各種各樣與計算和信息處理相關(guān)的系統(tǒng)學(xué)科，從抽象的算法分析、形式化語法等等，到更具體的主題如編程語言、程序設(shè)計、軟件和硬件等。作為一門學(xué)科，它與數(shù)學(xué)、計算機程序設(shè)計、軟件工程和計算機工程有顯著的不同，卻常常被混淆，盡管這些學(xué)科之間存在不同程度的交叉和覆蓋。CS 研究的課題包括：計算機程序能做什么和不能做什么(可計算性);如何使程序更高效的執(zhí)行特定任務(wù)(算法和復(fù)雜性理論);程序如何存取不同類型的數(shù)據(jù)(數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和數(shù)據(jù)庫);程序如何顯得更具有智能(人工智能);人類如何與程序溝通(人機互動和人機界面);CS 更側(cè)重于計算機的理論研究，包括運算能力，算法、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、人工智能、人機互動和人機界面等。
Computer Engineering(CE)在美國一般與電子工程合在一起并成為Engineering and Computer Engineering(ECE)，與CS 相比，往往CE或ECE 的課程更加偏應(yīng)用層面和工程技術(shù)、工藝層面，同時和電子工程的結(jié)合也更加緊密。
就業(yè)前景：
CS/CE/ECE畢業(yè)的學(xué)生，主要的就業(yè)去向是電信、通訊、航天等相關(guān)部門工作，同時網(wǎng)絡(luò)工程相關(guān)單位的設(shè)計、維護、培訓(xùn)工作也會涉及，相關(guān)的職位有網(wǎng)頁設(shè)計員、網(wǎng)站程序員、軟件開發(fā)工程師、機器人工程師、技術(shù)員、網(wǎng)絡(luò)工程師、計算機系統(tǒng)分析師等。
是否接受轉(zhuǎn)專業(yè)申請：
計算機類轉(zhuǎn)專業(yè)申請難度很大，一般只接受計算機類或理工類專業(yè)申請人，轉(zhuǎn)專業(yè)申請對申請人課程學(xué)習(xí)、研究經(jīng)歷等方面的要求更加嚴(yán)格。
開設(shè)院校：
美國幾乎所有院校都開設(shè)計算機科學(xué)專業(yè)，如卡內(nèi)基梅隆大學(xué)、麻省理工學(xué)院、斯坦福大學(xué)、加州大學(xué)伯克利分校、伊利諾伊大學(xué)香檳分校等。
二、軟件工程
Software Engineering
軟件工程本質(zhì)上是計算機科學(xué)大類中的一個分支，更加重視學(xué)生在軟件開發(fā)、軟件維護、軟件測試等領(lǐng)域的學(xué)校和訓(xùn)練，以卡內(nèi)基梅隆大學(xué)的軟件工程項目為例，該項目培養(yǎng)成為軟件架構(gòu)師和項目領(lǐng)導(dǎo)者所需的理解和技能，核心課程包括軟件架構(gòu)、面向服務(wù)計算、軟件交互設(shè)計、軟件驗證與測試、編程語言等，非常注重運用。
就業(yè)前景：
軟件工程主要就業(yè)去向包括軟件外包與服務(wù)企業(yè)、信息產(chǎn)品與服務(wù)企業(yè)，擔(dān)任程序員、軟件測試員、項目經(jīng)理等工作崗位。
是否接受轉(zhuǎn)專業(yè)申請：
軟件工程轉(zhuǎn)專業(yè)申請難度不低，一般只接受計算機類或理工類專業(yè)申請人，轉(zhuǎn)專業(yè)申請對申請人課程學(xué)習(xí)、研究經(jīng)歷等方面的要求更加嚴(yán)格。
開設(shè)院校：
美國開設(shè)軟件工程專業(yè)的院校不多，比較典型的為卡內(nèi)基梅隆大學(xué)。
三、信息系統(tǒng)
Information System
信息系統(tǒng)從技術(shù)上說就是為了支持組織決策和控制而收集(或獲取)、處理、存儲、分配信息的一組相互關(guān)系的組件。除了支持決策、協(xié)作和控制，信息系統(tǒng)也可用來幫助經(jīng)理和工人分析解決問題，使復(fù)雜性可視化，以及創(chuàng)造新的產(chǎn)品，從商業(yè)角度看，一個信息系統(tǒng)是一個用于解決環(huán)境提出的挑戰(zhàn)的、基于信息技術(shù)的組織管理方案。
在美國，信息系統(tǒng)或者管理信息系統(tǒng)屬于計算機、管理類、系統(tǒng)科學(xué)類的交叉學(xué)科，在美國部分高校中，信息系統(tǒng)屬于計算機類專業(yè)中的一個分支，部分高校開設(shè)了專門的信息科學(xué)院系，還有部分開設(shè)在商學(xué)院或管理學(xué)院，也體現(xiàn)了該專業(yè)的跨學(xué)科性質(zhì)。典型課程包括技術(shù)類課程如信息科學(xué)、系統(tǒng)科學(xué)等計算機類課程以及管理類課程如項目管理、企業(yè)管理、戰(zhàn)略管理、電子商務(wù)、市場營銷、物流供應(yīng)鏈管理等。
就業(yè)前景：
信息系統(tǒng)主要就業(yè)方向包括程序員、商業(yè)分析師、數(shù)據(jù)分析師、技術(shù)咨詢、項目經(jīng)理等IT 行業(yè)和金融咨詢、銷售以及市場營銷等行業(yè)。
是否接受轉(zhuǎn)專業(yè)申請：
信息系統(tǒng)、管理信息系統(tǒng)屬于計算機類專業(yè)中比較接受轉(zhuǎn)專業(yè)申請的，對計算機技能、計算機課程及數(shù)理能力的要求沒有那么高。
開設(shè)院校：
卡內(nèi)基梅隆大學(xué)、康奈爾大學(xué)、圣路易斯華盛頓大學(xué)、密歇根大學(xué)安娜堡分校等。
四、數(shù)據(jù)科學(xué)
Data Science
數(shù)據(jù)科學(xué)是隨著互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)時代來臨逐漸興起的專業(yè)，該專業(yè)起源于統(tǒng)計科學(xué)，主要以統(tǒng)計學(xué)、機器學(xué)習(xí)、數(shù)據(jù)可視化以及領(lǐng)域知識為理論基礎(chǔ)，其主要研究內(nèi)容包括數(shù)據(jù)科學(xué)基礎(chǔ)理論、數(shù)據(jù)預(yù)處理、數(shù)據(jù)計算和數(shù)據(jù)管理等。在美國，開設(shè)數(shù)據(jù)科學(xué)專業(yè)的高校也不多，部分屬于計算機專業(yè)的分支，部分屬于統(tǒng)計專業(yè)的分支。
就業(yè)前景：
數(shù)據(jù)科學(xué)最對口的行業(yè)包括互聯(lián)網(wǎng)、咨詢公司、醫(yī)藥公司、高科技公司等需要處理大數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)分析的企業(yè)，主要的崗位包括機器學(xué)習(xí)工程師、數(shù)據(jù)分析員、數(shù)據(jù)科學(xué)家等。
是否接受轉(zhuǎn)專業(yè)申請：
數(shù)據(jù)科學(xué)專業(yè)接受計算機等工程類背景和統(tǒng)計背景的申請人申請。
開設(shè)院校：
哈佛大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、卡內(nèi)基梅隆大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)、華盛頓大學(xué)西雅圖分校等。
以上就是美國熱門計算機專業(yè)方向介紹的相關(guān)內(nèi)容。如果您對美國留學(xué)感興趣，歡迎您在線或者添加微信Tops6868咨詢托普仕留學(xué)老師。托普仕留學(xué)專注美國TOP30名校申請，采用5v1服務(wù)模式，21步精細(xì)服務(wù)流程，硬性四維標(biāo)準(zhǔn)+六維背景提升等留學(xué)服務(wù)體系，為學(xué)生申請美國名校提供保障。
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