

現(xiàn)在普通高中申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)的人不少,但是因?yàn)榇嬖诿黠@的局限性,所以往往需要付出很多的時(shí)間和精力,所以更要借助科學(xué)的規(guī)劃,這里tops留學(xué)老師就從七個(gè)部分出發(fā),幫你成功解決普通高中如何申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)的難題!趕緊來學(xué)習(xí)下吧!
第一:明確普通高中背景申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)的不足,具備足夠的耐力
根據(jù)多年美國(guó)大學(xué)申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)而言,普通高中背景申請(qǐng)美國(guó)好的大學(xué)備受壓力,不僅基于其院校背景的劣勢(shì),更在于其名校對(duì)于學(xué)生的高背景要求,普通高中生往往無法滿足,所以需要比其他學(xué)生付出很多的時(shí)間和精力,所以持之以恒和不懈的努力是非常必要的,以至于耐力在申請(qǐng)過程中顯得很關(guān)鍵!
第二:拔高背景成績(jī),提升學(xué)術(shù)競(jìng)爭(zhēng)力
雖然普通高中的學(xué)生學(xué)術(shù)實(shí)力有限,但是不乏也有優(yōu)秀的學(xué)生,這時(shí)候需要持續(xù)輸出,在考試上面不能松懈,避免大的起伏,這樣容易給招生官帶來負(fù)面影響,建議均分保持在85-90之間,換算GPA也就是3.5左右,當(dāng)然趨近于滿分4的優(yōu)秀成績(jī),更是最為推薦的!
第三:大部分標(biāo)化可選,逆勢(shì)而行也能加分
很多普通高中不了解其美國(guó)大學(xué)錄取規(guī)則,所以往往學(xué)校給出什么政策就依照進(jìn)行,例如:標(biāo)化考試很多高校都淪為可選,這時(shí)候,普通高中本來不給力,所以要是失去標(biāo)化分?jǐn)?shù)的話,那么往往會(huì)劣勢(shì)加劇,所以考出滿意的標(biāo)化分?jǐn)?shù)往往可以拔高一籌,一般推薦達(dá)到1550以上;
第四:借助外力,鍛煉語言能力,獲得滿意分?jǐn)?shù)
普通高中生沒有國(guó)際高中或者美國(guó)高中好的語言學(xué)習(xí)環(huán)境,所以英語這塊可能水平不夠,甚至考到90分也很費(fèi)力,所以需要借助專業(yè)老師或者培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的幫扶,更要學(xué)會(huì)取巧和積累經(jīng)驗(yàn)。所以往往考到110的高分,可能需要3-4個(gè)月甚至更長(zhǎng)。
第五:確定興趣方向,積極參加科研和暑期項(xiàng)目
很多美國(guó)大學(xué)大一不要求確定專業(yè),但是對(duì)于申請(qǐng)者而言,往往及早確定專業(yè)方向,更可展開接下來的課外活動(dòng)規(guī)劃,甚至更有利于書寫個(gè)性化文書,所以針對(duì)性參與學(xué)術(shù)競(jìng)賽、夏?;蛘哒n外活動(dòng)都是非常有力的,更可避免中途轉(zhuǎn)學(xué)沒有資格的要求,因?yàn)槊绹?guó)計(jì)算機(jī)專業(yè)普遍被列為高需專業(yè),所以轉(zhuǎn)學(xué)門檻拔高,要是第一年申請(qǐng)確定專業(yè)的話,那么可以省去很多不必要的麻煩!
第六:籌備完整的申請(qǐng)材料,遞交網(wǎng)申
普通高中生申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)所需材料和其它國(guó)際高中生一樣,包括非正式成績(jī)單、標(biāo)化考試成績(jī)、托福雅思、推薦信、個(gè)人陳述等,部分學(xué)校還會(huì)接受補(bǔ)充材料!需要及時(shí)關(guān)注自己的郵箱!
第七:搞清楚申請(qǐng)批次,面對(duì)結(jié)果不利,靈活轉(zhuǎn)換方向
美國(guó)大學(xué)提供早申和常規(guī)申請(qǐng),早申分為EA和ED,EA存在限制性申請(qǐng),所以往往適合及早確定目標(biāo)學(xué)校的學(xué)生,ED和RD適合把目標(biāo)放到諸多學(xué)校的學(xué)生,這時(shí)候可以實(shí)時(shí)切換,避免申請(qǐng)不到學(xué)校,所以當(dāng)早申失敗之后,可以無縫連接到常規(guī)申請(qǐng)!
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