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　　1、時(shí)間上：大一確定跨專業(yè)美國研究生的具體方向

　　美國跨專業(yè)申請(qǐng)研究生往往需要長(zhǎng)時(shí)間的規(guī)劃過程，因?yàn)樯婕暗叫拮x前置課程和增加相關(guān)實(shí)習(xí)背景，這些都需要在申請(qǐng)前準(zhǔn)備完成，所以往往及早確定跨專業(yè)方向，更能及早投入戰(zhàn)斗，所以建議準(zhǔn)大一就開始籌備起來，這樣會(huì)在接下來的幾年時(shí)間里面，可以針對(duì)性進(jìn)行提升!

　　2、選校上：查看學(xué)校要求，選擇友好學(xué)校

　　跨專業(yè)申請(qǐng)要看目標(biāo)專業(yè)是否接受非專業(yè)背景申請(qǐng)，最常見的接受跨專業(yè)申請(qǐng)美國研究生的學(xué)校項(xiàng)目如下：

　　芝加哥大學(xué)：針對(duì)跨專業(yè)申請(qǐng)學(xué)生的項(xiàng)目MS in Computer Science (with Immersion) program(計(jì)算機(jī)科學(xué)浸入式課程);

　　計(jì)算機(jī)系還與公共政策學(xué)院合開了MS in Computational Analysis and Public Policy(計(jì)算分析與研究決策)，非常適合文科背景，又對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)感興趣的同學(xué)申請(qǐng)。

　　賓大：Master of Computer and Information Technology program(計(jì)算機(jī)和信息技術(shù))是專門為非計(jì)算機(jī)背景的申請(qǐng)者設(shè)置的。

　　南加大：跨專業(yè)學(xué)生可以考慮計(jì)算機(jī)科學(xué)碩士—科工方向，Master of Science in ComputerScience-Scientists and Engineers。

　　等等

　　當(dāng)然除了跨專業(yè)申請(qǐng)美國計(jì)算機(jī)研究生項(xiàng)目之外，在選擇其他項(xiàng)目的時(shí)候，也要及早掌握官網(wǎng)對(duì)于其背景人群的限制，及早避坑!

　　3、申請(qǐng)要求上：以拉近與目標(biāo)專業(yè)距離為主，主要通過2個(gè)方向!

　　1)修讀雙學(xué)位或者相關(guān)專業(yè)課程

　　無論之前本科學(xué)習(xí)的專業(yè)是什么，美國的學(xué)校一般都會(huì)要求你必須學(xué)習(xí)一些相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)課程。在這方面，某些名校的要求可能還會(huì)更高，所以需要修讀專業(yè)課程之外的其他課程，可以在線上學(xué)習(xí)或者修讀其他輔修專業(yè)!

　　當(dāng)然，雙學(xué)位專業(yè)也是可行的，但是必須是屬于不同學(xué)科門類，比如土木工程的學(xué)生是不允許修讀計(jì)算機(jī)其他同屬于工科大類的專業(yè)的雙學(xué)位，但是可以選擇金融或者經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)。英語等外語類或文學(xué)類專業(yè)則可以選擇國貿(mào)的雙學(xué)位。需要注意的是，如果要最終獲得兩個(gè)不同學(xué)科的雙學(xué)位，是需要通過兩個(gè)專業(yè)的考試和論文答辯的。

　　2)豐富相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和技能

　　比如本科期間沒有選修過計(jì)算機(jī)相關(guān)的課程，但申請(qǐng)讀研時(shí)又想轉(zhuǎn)碼，則不妨考慮通過自學(xué)網(wǎng)課內(nèi)容，然后多參加一些開源的項(xiàng)目，積累經(jīng)驗(yàn)。這樣即使將來我們可以申請(qǐng)到不要求本科有計(jì)算機(jī)背景的計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)，也能夠很好的適應(yīng)課程難度。

　　同樣的，非教育專業(yè)的學(xué)生則可以多參加教學(xué)相關(guān)的實(shí)習(xí)，積累工作經(jīng)驗(yàn)。

　　這種方式既可以檢驗(yàn)我們是否真的喜歡想要轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)的課程，也可以豐富我們的簡(jiǎn)歷，并在個(gè)人陳述中展示我們?yōu)檫@一課程所付出的努力。

　　3)相關(guān)專業(yè)課程GPA績(jī)點(diǎn)要穩(wěn)定

　　雖然轉(zhuǎn)專業(yè)和你現(xiàn)在學(xué)習(xí)的專業(yè)無關(guān)，但是也要保證一個(gè)漂亮的成績(jī)來體現(xiàn)你優(yōu)秀的學(xué)習(xí)能力，讓學(xué)校能更加相信你有能力把新專業(yè)學(xué)好。再者，在后期選修雙學(xué)位的時(shí)候，輔修專業(yè)課程得分也要滿意!

　　4、準(zhǔn)備材料上：跨專業(yè)文書書寫要兼顧得當(dāng)

　　原專業(yè)與未來所要跨專業(yè)的目標(biāo)專業(yè)的關(guān)聯(lián)性會(huì)影響到自己的申請(qǐng)。例如，從文科轉(zhuǎn)到理科可能會(huì)比從工程轉(zhuǎn)到商科更加困難。

　　所以要去思考的問題是在撰寫跨專業(yè)文書時(shí)，如何平衡對(duì)舊專業(yè)的尊重和對(duì)新專業(yè)的熱情?如何在文書中展現(xiàn)本專業(yè)與目標(biāo)專業(yè)之間的聯(lián)系，使得轉(zhuǎn)專業(yè)的決策更加合理?如何在文書中有效地聯(lián)系本科專業(yè)與要申請(qǐng)的專業(yè)之間的共通性和差異?

　　這里tops留學(xué)老師非常不建議跨專業(yè)申請(qǐng)的小伙伴只字不提本科的學(xué)歷和教育背景，更好的處理方式是引入跨學(xué)科的思維，將本科學(xué)科與碩士跨申專業(yè)相結(jié)合去做詳細(xì)闡述。

　　建議：

　　在文書中詳細(xì)描述你的經(jīng)驗(yàn)和背景，以及這些如何為你的新專業(yè)做好準(zhǔn)備

　　找到兩個(gè)專業(yè)之間的共通點(diǎn)，并解釋這些共通點(diǎn)如何為你的未來職業(yè)目標(biāo)做好準(zhǔn)備

　　真誠地分享你跨專業(yè)的原因，以及這對(duì)你未來的意義

　　強(qiáng)調(diào)你在原專業(yè)中獲得的技能和經(jīng)驗(yàn)，以及這些如何幫助你在新專業(yè)中取得成功

　　表達(dá)你對(duì)舊專業(yè)的感激，然后分享你對(duì)新專業(yè)的興趣和熱情

　　詳細(xì)描述你的工作或?qū)嵙?xí)經(jīng)驗(yàn)，以及這些經(jīng)驗(yàn)如何為你的新專業(yè)提供了有力的支持

　　以上是關(guān)于美國跨專業(yè)申請(qǐng)研究生的全部規(guī)劃過程，如果您對(duì)美國留學(xué)感興趣，歡迎您在線咨詢托普仕留學(xué)老師。托普仕留學(xué)專注美國TOP30名校申請(qǐng)，采用5v1服務(wù)模式，21步精細(xì)服務(wù)流程，硬性四維標(biāo)準(zhǔn)+六維背景提升等留學(xué)服務(wù)體系，為學(xué)生申請(qǐng)美國名校提供幫助。