申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)的學(xué)生需要向大學(xué)全面展示自己，你的人生理想、價(jià)值信念、已經(jīng)取得的成就等等。不過(guò)想要順利進(jìn)入美國(guó)頂尖大學(xué)，一些必備條件是一定不能少的。下面Yumi老師就來(lái)帶大家詳細(xì)了解一下申請(qǐng)美國(guó)頂尖大學(xué)必備條件有哪些？
一、在富有挑戰(zhàn)性的課程中取得了出色的成績(jī)
高中的平時(shí)成績(jī)（GPA）是是大學(xué)評(píng)判學(xué)生學(xué)術(shù)能力的重要標(biāo)準(zhǔn)。
而且，招生官不光看成績(jī)，還看你是否挑戰(zhàn)了高難度的課程，如榮譽(yù)、IB或AP課程。
一般來(lái)說(shuō)，普通高中課程滿分是4.0。如果有修AP、 IB 和榮譽(yù)課程，會(huì)有額外加分
換句話就是說(shuō)，除了GPA的絕對(duì)值外，學(xué)生在年級(jí)的排名、所修課程的挑戰(zhàn)性、所在高中的質(zhì)量、GPA的變化趨勢(shì)等都是考慮因素。
二、出色的標(biāo)化成績(jī)
全美各高中的課程各不相同，因此，各大學(xué)很難準(zhǔn)確地比較來(lái)自全美、甚至世界各地的考生的學(xué)習(xí)成績(jī)。因此美國(guó)大學(xué)需要一個(gè)客觀的衡量標(biāo)準(zhǔn)來(lái)比較申請(qǐng)人的學(xué)術(shù)能力——即ACT和SAT這樣的標(biāo)準(zhǔn)化考試。
三、引人注目的申請(qǐng)文書
申請(qǐng)文書是一套申請(qǐng)材料的靈魂，是大學(xué)窺見學(xué)生個(gè)性和未來(lái)發(fā)展?jié)摿Φ闹匾翱?。在學(xué)術(shù)成績(jī)相同或者類似的情況下，一篇出色的、高質(zhì)量的、獨(dú)特的申請(qǐng)文書能讓學(xué)生在眾多申請(qǐng)者中脫穎而出，因此其作用可以說(shuō)是不言而喻。
四、有說(shuō)服力的推薦信
推薦信是所有申請(qǐng)材料中唯一學(xué)生自己看不見的，是將“自吹”變成“他吹”的唯一機(jī)會(huì)。但它卻往往很容易被人忽略。
實(shí)際上，高中老師和輔導(dǎo)員的積極評(píng)價(jià)是很受大學(xué)重視的，優(yōu)秀的推薦信可以幫你吸引招生官的注意。
大多數(shù)美國(guó)大學(xué)要求學(xué)生提交升學(xué)輔導(dǎo)員和2門核心科目的任課老師的推薦信。但大家常犯的錯(cuò)誤是，喜歡找自己喜歡的老師寫，而不是找喜歡自己的老師寫。
五、令人印象深刻的課外成就
是的，大學(xué)不僅僅對(duì)你在課堂上的表現(xiàn)感興趣，更想知道你是如何度過(guò)課余時(shí)光的。
因?yàn)樗軌蚩疾鞂W(xué)生除了學(xué)校課程學(xué)習(xí)之外的學(xué)習(xí)能力，以及對(duì)將來(lái)有可能學(xué)習(xí)的學(xué)科和職業(yè)的興趣和了解。而學(xué)生本人也能通過(guò)參加這些活動(dòng)在高水平上提升自己對(duì)這些學(xué)科的認(rèn)知。
尤其對(duì)最頂尖的大學(xué)，在申請(qǐng)人的學(xué)校成績(jī)和標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)大家都差不多的情況之下，拼的就是競(jìng)賽獲獎(jiǎng)、課外活動(dòng)、藝術(shù)才能這些附加分。
六、相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)
中國(guó)學(xué)生在申請(qǐng)大學(xué)時(shí)通常不會(huì)有什么工作經(jīng)驗(yàn)。但如果你有在感興趣的學(xué)術(shù)領(lǐng)域的工作經(jīng)歷，那么的確可以當(dāng)成一種申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
招生官喜歡看到那些在學(xué)術(shù)和實(shí)踐上深入了解某一領(lǐng)域的學(xué)生。不管你是做過(guò)無(wú)薪實(shí)習(xí)，短期的暑期工作，還是高薪的兼職工作。重要的就是讓招生官看到你對(duì)想要學(xué)習(xí)的專業(yè)的熱情，以及工作經(jīng)歷是如何幫助你最終追求某個(gè)特定的學(xué)習(xí)或職業(yè)領(lǐng)域的。
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