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　　一、海本轉(zhuǎn)美本不同國(guó)家共同優(yōu)勢(shì)

　　海本同學(xué)在轉(zhuǎn)學(xué)中的比例近幾年越來(lái)越高，相比陸本，海本的同學(xué)在轉(zhuǎn)學(xué)美本的過(guò)程中有很多的優(yōu)勢(shì)：

　　1. 海本的同學(xué)基本已經(jīng)經(jīng)歷了一次國(guó)外大學(xué)的申請(qǐng)過(guò)程，所以需要重新準(zhǔn)備的資料和標(biāo)準(zhǔn)化考試更少，基本可以免除語(yǔ)言標(biāo)化成績(jī)的準(zhǔn)備，部分學(xué)校的同學(xué)也可以免除成績(jī)認(rèn)證這一繁瑣的步驟。

　　2. 海本同學(xué)有在英語(yǔ)國(guó)家學(xué)習(xí)生活的經(jīng)歷，語(yǔ)言環(huán)境的基礎(chǔ)更好，在英語(yǔ)環(huán)境中接受教育，這可能使他們?cè)谟⒄Z(yǔ)水平上具有優(yōu)勢(shì)，尤其是在口語(yǔ)和寫(xiě)作方面?？梢愿眠m應(yīng)美國(guó)當(dāng)?shù)氐纳睢?/p>

　　3. 很多海外國(guó)家的教育體系與美國(guó)有著相似之處，例如采用類(lèi)似的評(píng)分系統(tǒng)、教學(xué)方法和課程結(jié)構(gòu)。這使得從某些國(guó)家的學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)到美國(guó)時(shí)，學(xué)分轉(zhuǎn)換和課程認(rèn)證過(guò)程更為順暢。此外，教學(xué)方法比如重視批判性思維和研討會(huì)式課堂，也使得這些學(xué)生更能適應(yīng)美國(guó)大學(xué)強(qiáng)調(diào)的自主學(xué)習(xí)和參與式教學(xué)風(fēng)格。

　　4. 海本同學(xué)通常在更年輕的時(shí)候就開(kāi)始獨(dú)立生活和學(xué)習(xí)，這有助于培養(yǎng)他們的自我管理、時(shí)間管理技巧和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。

      二、海本轉(zhuǎn)美本不同國(guó)家各自?xún)?yōu)勢(shì)

　　1、加本轉(zhuǎn)美本的優(yōu)勢(shì)

　　因?yàn)榧幽么蠛兔绹?guó)的教育體系十分類(lèi)似，學(xué)術(shù)互相認(rèn)可度也很高，所以加本轉(zhuǎn)美本是所有海本中最容易的。同時(shí)它的好處和性?xún)r(jià)比也很顯而易見(jiàn)：

　　1. 加拿大和美國(guó)很近，文化差異小，可以非常好融入美國(guó)的生活。不會(huì)感覺(jué)轉(zhuǎn)學(xué)是一個(gè)很折騰困難的事情。

　　2. 可轉(zhuǎn)學(xué)分多，因?yàn)榻逃w系類(lèi)似，加拿大的本科課程很多都可以轉(zhuǎn)到美國(guó)來(lái)，轉(zhuǎn)學(xué)分時(shí)可以最大化，避免了延遲很久畢業(yè)浪費(fèi)學(xué)費(fèi)等問(wèn)題。

　　但同時(shí)加本同學(xué)要注意以下兩個(gè)問(wèn)題：

　　1. 加本的課程評(píng)分方式和美本不一樣，每個(gè)學(xué)校對(duì)于評(píng)分的scale也都有所不同，可能會(huì)出現(xiàn)GPA很低的現(xiàn)象，要去和目前就讀學(xué)校確認(rèn)GPA的具體算法。

　　2. 提前和學(xué)校確認(rèn)自己是否滿足waive語(yǔ)言考試的要求。

　　2、澳本/英本轉(zhuǎn)美本的優(yōu)勢(shì)

　　澳本和英本轉(zhuǎn)學(xué)美本也是很多同學(xué)會(huì)選擇的path。澳本和英本本身具有學(xué)習(xí)時(shí)間短，專(zhuān)業(yè)性質(zhì)強(qiáng)等特點(diǎn)，他們的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)可以總結(jié)為以下幾類(lèi)：

　　1. 更早地接觸專(zhuān)業(yè)課熟悉專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更好在轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)程中選擇專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)業(yè)課成績(jī)的參考價(jià)值更大。

　　2. 相比加本，轉(zhuǎn)學(xué)人數(shù)更少，競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)從而相對(duì)更小。

　　同時(shí)我們也要提醒澳本和英本的同學(xué)注意：

　　1. 部分學(xué)校對(duì)轉(zhuǎn)學(xué)會(huì)有通識(shí)教育課程的要求，和你們的教學(xué)系統(tǒng)不一樣，需要提前和學(xué)校確認(rèn)自己的課程材料，避免出現(xiàn)錄取后再出差池的情況。

　　2. 部分學(xué)校的成績(jī)單需要經(jīng)過(guò)認(rèn)證，提前聯(lián)系就讀學(xué)校和轉(zhuǎn)入學(xué)校進(jìn)行溝通。

　　因?yàn)閷W(xué)制問(wèn)題，澳本和英本同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)可能會(huì)出現(xiàn)延遲畢業(yè)的情況，需要和父母溝通相關(guān)情況獲得支持。

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