

對(duì)科學(xué)尤其是生物專業(yè)感興趣,想申請(qǐng)美本TOP30的同學(xué),有一個(gè)高含金量的國(guó)際生物競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng),對(duì)于申請(qǐng)有著非常大的幫助!以下內(nèi)容就來(lái)帶大家了解一下美本申請(qǐng)生物競(jìng)賽時(shí)間,趕緊碼住收藏吧。
一、iGEM
競(jìng)賽時(shí)間:10月
開(kāi)始于2003年,由麻省理工學(xué)院創(chuàng)辦,是合成生物學(xué)領(lǐng)域全球最具影響力的國(guó)際性學(xué)術(shù)競(jìng)賽,比賽內(nèi)容涉及生物學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、工程、藝術(shù)設(shè)計(jì)等多個(gè)學(xué)科,這個(gè)比賽每年會(huì)吸引40多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的頂尖優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)參加,截至目前,累計(jì)參加人數(shù)達(dá)到了8萬(wàn)人。
二、iBO
競(jìng)賽時(shí)間:11月
國(guó)際生物奧林匹克競(jìng)賽(International Biology Olympiad, 簡(jiǎn)稱IBO)是一項(xiàng)專為全球中學(xué)生設(shè)立的頂尖生物學(xué)科國(guó)際賽事,它不僅是對(duì)參賽學(xué)生生物學(xué)知識(shí)掌握程度與實(shí)驗(yàn)技能的一次全面檢驗(yàn),更是促進(jìn)國(guó)際間青少年生物科學(xué)教育交流與合作的重要平臺(tái)。
作為教育領(lǐng)域最具影響力的競(jìng)賽之一,IBO匯聚了來(lái)自世界各地的生物學(xué)才俊,共同探索生命的奧秘,挑戰(zhàn)生物科學(xué)的邊界。
三、HOSA
競(jìng)賽時(shí)間:12月
HOSA生物與健康未來(lái)領(lǐng)袖研習(xí)社(HOSA-Future Health Professionals)是全球極具影響力的生物與健康領(lǐng)域?qū)W生活動(dòng)平臺(tái)。
HOSA 成立至今已有 45 年歷史,其挑戰(zhàn)活動(dòng)及學(xué)生組織獲得美國(guó)教育部及全球上百家頂 尖健康醫(yī)療企業(yè)機(jī)構(gòu)認(rèn)證,并在全球范圍內(nèi)擁有超過(guò) 5600 個(gè)會(huì)員學(xué)校,每年吸引超過(guò) 25 萬(wàn)名學(xué)生參加,累計(jì)影響超過(guò) 280 萬(wàn)名學(xué)生。
四、USABO&BBO美英賽區(qū)
競(jìng)賽時(shí)間:次年2月
USABO與BBO這兩大頂尖生物賽事,它們幾乎占據(jù)了生物競(jìng)賽界的半壁江山。眾多學(xué)子已踏入備戰(zhàn)的征途,渴望在這兩大舞臺(tái)上斬獲佳績(jī)。要想在比賽中脫穎而出,單純依靠題海戰(zhàn)術(shù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,深入理解并攻克USABO與BBO的備考難點(diǎn)同樣至關(guān)重要。
就難度而言,兩者雖各有千秋,但鑒于它們的考試內(nèi)容在相當(dāng)程度上存在相似性,且考試時(shí)間恰好重合在同一天,這為同學(xué)們提供了一個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)——可以同時(shí)為兩個(gè)競(jìng)賽做足準(zhǔn)備,一次性挑戰(zhàn)雙項(xiàng)賽事,實(shí)現(xiàn)效率與成果的雙贏。
五、Brainbee
競(jìng)賽時(shí)間:次年3月
Brain Bee于1999年由美國(guó)馬里蘭大學(xué)的神經(jīng)科學(xué)家Norbert Myslinski博士創(chuàng)立,最初只在美國(guó)舉行,隨后逐漸擴(kuò)展至國(guó)際范圍。
現(xiàn)在,Brain Bee已經(jīng)發(fā)展成為一個(gè)全球性的比賽,吸引了來(lái)自世界各地的數(shù)萬(wàn)名學(xué)生參與。
六、BC生物挑戰(zhàn)賽
競(jìng)賽時(shí)間:次年5月
Biology Challenge(簡(jiǎn)稱BC)英國(guó)生物思維挑戰(zhàn)賽,由英國(guó)生物奧林匹克競(jìng)賽BBO組委會(huì)英國(guó)皇家生物學(xué)會(huì)組辦,權(quán)威性高。該競(jìng)賽旨在培養(yǎng)學(xué)生們對(duì)自然界的好奇心,鼓勵(lì)學(xué)生們能將對(duì)生物的熱情延伸到校外。
英國(guó)生物思維挑戰(zhàn)不僅可以激發(fā)學(xué)生對(duì)自然界的好奇心,還希望通過(guò)思維挑戰(zhàn)鼓勵(lì)他們?cè)谛M馀囵B(yǎng)對(duì)生物學(xué)的興趣。
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