AP課程雖然很少被美國大學強制要求，但從招生官透露的細節(jié)，以及過往案例中，AP高分成績是“名校敲門磚”的地位其實是美本申請圈內(nèi)的共識。尤其作為申請中略顯劣勢的亞裔/國際生，在AP課程學習上最好向頭部學生看齊，即修夠10門以上且獲得不錯的成績。下面托普仕老師給大家講一講申請美國TOP30大學如何選擇AP課程。
一、確定核心科目
無論你未來打算往什么方向發(fā)展，如果你擅長什么，以下3門課程是各類學科的基礎，也是幾乎所有美國大學要求國際學生必修的課程。
微積分+統(tǒng)計：作為高等數(shù)學的分支，這兩門的重要性不言而喻。
英語語言與寫作：進入大學以后，大家都需要寫論文，提前學習可以提升論文、學術報告的撰寫能力，也能向招生官證明自己文理全能。
二、文理兼?zhèn)?，全面發(fā)展
美國大學普遍喜歡全面發(fā)展的學生。
比如，理工強校MIT、加州理工建議申請人學習英語、外語、歷史等課程;普林斯頓建議申請人學習藝術相關課程。所以，在選課的時候同學需要格外注重選課的均衡性，將“通才”形象深入招生官的內(nèi)心!
三、根據(jù)自身興趣選
你夢想的職業(yè)是什么?你對什么學科感興趣?這些問題的答案能幫你明確選課方向。
建議在能夠反映你特定興趣的課程上勇于挑戰(zhàn)自己。
四、結合未來專業(yè)選
選課結合未來專業(yè)一方面證明自己有能力完成大學課程學習，另一方面也體現(xiàn)了學生在學術興趣上進行了長期深入的探索。
所以，大學會格外關注學生的選課，是否與未來的專業(yè)匹配，是否繼續(xù)挑戰(zhàn)有難度的課程。
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