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　　一、寄宿美高9年級(初三)

　　重點(diǎn)事宜：

　　學(xué)術(shù)基礎(chǔ)：保持優(yōu)異的GPA，積極參與課堂討論，爭取在9-11年級保持成績上升趨勢。

　　興趣探索：廣泛參與課外活動，如社團(tuán)、體育、藝術(shù)等，找到自己的興趣點(diǎn)。

　　語言能力：如果英語不是母語，可利用課余時(shí)間提升英語能力，如閱讀英文原著、參加英語角等。

　　二、寄宿美高10年級(高一)

　　重點(diǎn)事宜：

　　學(xué)術(shù)提升：選擇更具挑戰(zhàn)性的課程，如榮譽(yù)課程或AP課程，提升學(xué)術(shù)競爭力。

　　課外活動：深入?yún)⑴c感興趣的社團(tuán)或活動，爭取擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)角色，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力。

　　競賽與項(xiàng)目：參加與興趣相關(guān)的學(xué)科競賽或科研項(xiàng)目，如科學(xué)競賽、數(shù)學(xué)建模等。

　　語言考試：如果需要，開始準(zhǔn)備TOEFL等語言考試。

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　　三、寄宿美高11年級(高二)

　　重點(diǎn)事宜：

　　標(biāo)化考試：準(zhǔn)備SAT/ACT等標(biāo)化考試，爭取在11年級結(jié)束前取得理想成績。部分Top 10院校已恢復(fù)標(biāo)化成績要求。

　　活動深化：繼續(xù)深化課外活動，如創(chuàng)辦社團(tuán)、發(fā)起公益活動等，展現(xiàn)個(gè)性和創(chuàng)新能力。

　　文書準(zhǔn)備：開始構(gòu)思個(gè)人陳述，挖掘獨(dú)特的經(jīng)歷和故事，突出個(gè)人特質(zhì)。

　　推薦信：與老師建立良好關(guān)系，爭取獲得高質(zhì)量的推薦信。

　　四、寄宿美高12年級(高三)

　　重點(diǎn)事宜：

　　申請準(zhǔn)備：確定申請學(xué)校名單，準(zhǔn)備申請材料，包括成績單、推薦信、文書等。

　　夏校與實(shí)習(xí)：利用暑假參加夏?；?qū)嵙?xí)，提升專業(yè)能力。

　　申請?zhí)峤唬涸?1月前完成早申請(EA/ED)，1月前完成常規(guī)申請。

　　面試準(zhǔn)備：如果需要面試，提前準(zhǔn)備，展示自己的溝通能力和對學(xué)校的熱情。

　　其他建議

　　個(gè)性化特質(zhì)：培養(yǎng)獨(dú)特的興趣或技能，如藝術(shù)、音樂、編程等，使自己在申請中脫穎而出。

　　社區(qū)服務(wù)：積極參與社區(qū)服務(wù)，體現(xiàn)社會責(zé)任感。

　　專業(yè)咨詢：考慮聘請專業(yè)的留學(xué)顧問，獲取更精準(zhǔn)的申請建議。

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