
T同學其實已經(jīng)進入美國攻讀本科了,但是因為種種原因并沒有走進自己的目標大學,所以萌生了轉(zhuǎn)學的想法,最終在托普仕的幫助下成功轉(zhuǎn)入杜克大學。
學生姓名:T同學
學分績點:3.9+
標化成績:TOEFL:106
畢業(yè)學校:美本top30-top50
有托福成績。
計算機相關(guān)的學科背景缺乏。
1. 咨詢階段
我們在美國名校留學行業(yè)深耕13年,兢兢業(yè)業(yè)(表情:避嫌臉),但是聽說T同學第一次申請找的機構(gòu),走的彎路,還真是倒吸一口氣,所以她在找到我們機構(gòu)的時候自然是三分信,七分試探,但好在她的一個學姐的確是通過我們的幫助進了藤校,所以最終還是簽了我們。
2. 規(guī)劃階段
考慮到T同學想申請杜克大學計算機專業(yè),同時呢已經(jīng)在讀大一了,于是老師團隊對她的條件進行了全面的了解和評估,為她制定了非常詳細的符合個人特性的留學方案。
(一)學術(shù)背景強化提升
T同學雖然想學計算機,但是計算機相關(guān)的學科背景缺乏,鑒于她在讀大一,規(guī)劃老師在她的選課上給予了非常科學的指導,彌補她的學科方面的不足。
此外,在與她的溝通中,規(guī)劃老師了解到她其實有過一份科研經(jīng)歷,并且總結(jié)了相關(guān)研究的論文寫作,但是雪藏未發(fā)表,于是老師為她尋找各種條件和資源,幫助她進行了論文發(fā)表,這一項在她的申請中加分了不少。
(二)名校科研-賓大項目
規(guī)劃老師為她詳細梳理了科研條件,為她細化了專業(yè)方向的科研,推薦了賓夕法尼亞大學的科研項目,同時在與教授溝通方面給予她很多專業(yè)的指導,雖然此次科研來自同級別的競爭壓力很大,但是她的溝通和表現(xiàn)方式非常有特色的,從而使得她在此次科研項目中獲得了教授的“好感”,項目結(jié)束后很順利地得到了一封強推。
(三)暑假名企實習
暑假對于很多學生來說是一個嗨翻天的好時候,但是托普仕的老師強烈建議她,抓住這個好時機,進入名企進行實習,豐富自己的經(jīng)歷,同時讓自己在專業(yè)相關(guān)方面得到更大的提升和歷練,T同學也是一點就通,踏踏實實地進了名企實習。
3. 申請階段
托普仕服務學生的每一步都有章可循,“21步”服務流程,配合申請老師的超詳細申請進度追蹤和解讀,讓T同學在申請的每一步都很穩(wěn),老師會把申請事項逐條發(fā)給她,讓她做到心中有數(shù),也不至于手忙腳亂,還可以提前準備好,而不是拖到deadline,避免臨時抱佛腳的窘態(tài),換句話說,就是托普仕非常專業(yè)高效的時間管理,讓T同學合理規(guī)劃和利用時間,在一種很舒適的狀態(tài)和平穩(wěn)的心態(tài)下完成申請。
4. 最終錄取,完美轉(zhuǎn)身!
我們知道“春華秋實”,但是對于T同學來說,2021年的春天是個“收獲”的季節(jié),在百花盛開的季節(jié)里收獲自己的夢校offer,該是一種什么樣的喜悅呢?我想這種激動而復雜的心情只有T同學獨自享有啦,但也一定是歷盡甘甜~
我們?yōu)門同學高興萬分,同時也提醒同學們,篩選機構(gòu)的時候要擦亮雙眼,像托普仕這樣踏踏實實做事的機構(gòu)一定沒有花言巧語,也沒有空頭允諾,一切都有理有據(jù);又或者你想留學還未準備,都可以來托普仕,我們會助力你圓夢在美國名校!
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