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【普林斯頓大學(xué)】早準(zhǔn)備、早規(guī)劃、早成功!
上傳時(shí)間: 2015-01-22 15:10:21           瀏覽量: 24730

留學(xué)申請(qǐng)算是人生歷程中一個(gè)比較大的轉(zhuǎn)折,其中的辛酸、付出,只有自己知道,猶記得老師曾說“希望你能像士兵一樣,不到最后一刻不要停止戰(zhàn)斗!”整個(gè)申請(qǐng)過程也是憑著這句話一直堅(jiān)持到最后,感謝一直不懈努力的自己和陪伴我的老師們。

托普仕留學(xué) 錄取結(jié)果

錄取院校:普林斯頓大學(xué)

錄取專業(yè):金融

申請(qǐng)學(xué)位:研究生

入學(xué)時(shí)間:2015年秋季

普林斯頓大學(xué)
托普仕留學(xué) 學(xué)生概要

學(xué)生姓名:李同學(xué)

學(xué)分績(jī)點(diǎn):3.9

標(biāo)化成績(jī):TOEFL:118,GRE:330

畢業(yè)學(xué)校:上海某重點(diǎn)大學(xué)

托普仕留學(xué) 優(yōu)劣勢(shì)分析

學(xué)生優(yōu)勢(shì):

1、成績(jī)優(yōu)異,GPA、TOEFL、GRE高; 2、在校積極參加各種活動(dòng),有極好的溝通協(xié)調(diào)能力; 3、申請(qǐng)時(shí)間早。

學(xué)生劣勢(shì):

背景方面沒有科研項(xiàng)目或者拿出手的學(xué)術(shù)活動(dòng)。

托普仕留學(xué) 案例分析

       解決方案:

李同學(xué)在校成績(jī)非常優(yōu)異,是個(gè)學(xué)霸型同學(xué),G點(diǎn)保持在90分以上并且提前已經(jīng)把GRE成績(jī)刷到330。當(dāng)李同學(xué)到托普仕留學(xué)面聊時(shí),幽默自信的樣子完全顛覆了我之前對(duì)他的認(rèn)知。

1、軟實(shí)力背景提升,突破語(yǔ)言成績(jī)

在初次見面溝通過程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生在背景有一些不足,便根據(jù)學(xué)生的背景上的不足,推薦學(xué)生做一下背景提升的項(xiàng)目(期刊論文寫作和發(fā)表),同時(shí)考慮到申請(qǐng)時(shí)間有限,學(xué)生正在實(shí)習(xí)沒有時(shí)間進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行科研活動(dòng),安排學(xué)生和專業(yè)的老師進(jìn)行溝通,指導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立完成論文的寫作和發(fā)表,這樣為他單薄的學(xué)術(shù)背景上提供支撐。除了論文項(xiàng)目的推薦和幫助,專業(yè)顧問老師們商定,建議學(xué)生要再考一場(chǎng)托福爭(zhēng)取分?jǐn)?shù)刷到120分以上,為申請(qǐng)到更好的學(xué)校做支撐,畢竟有很好的GPA、GRE、TOEFL成績(jī),最終學(xué)生托福成績(jī)118。

背景和時(shí)間規(guī)劃完成后,學(xué)生開始配合文書老師進(jìn)行文書寫作的溝通和商定。

2、課外活動(dòng)豐富,文書展現(xiàn)個(gè)人優(yōu)勢(shì)

李同學(xué)的課外時(shí)間排的滿滿的,領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力和溝通能力在眾多活動(dòng)中都體現(xiàn)的淋漓盡致,大大小小的獎(jiǎng)項(xiàng)也是列了一頁(yè)又一頁(yè)。根據(jù)他的背景情況,文書老師做個(gè)刪選和潤(rùn)色工作,個(gè)人陳述重點(diǎn)放在了學(xué)生的實(shí)習(xí)工作收獲感悟和論文寫作上,也提到了豐富的課外活動(dòng),全面的體現(xiàn)了小佛的能力。簡(jiǎn)歷中主次分明,全面展示了學(xué)生的能力。

3、申請(qǐng)時(shí)間很早、專業(yè)老師指導(dǎo)

確定申請(qǐng)學(xué)校的過程中,學(xué)生情系名校選定了8所top30的學(xué)校:普林斯頓大學(xué)、耶魯大學(xué),斯坦福大學(xué),杜克大學(xué),賓夕法尼亞大學(xué),約翰霍普金斯大學(xué),布朗大學(xué)和康奈爾大學(xué)。

小編表示:申請(qǐng)名校建議提早申請(qǐng),確定學(xué)校后學(xué)生可與文書老師針對(duì)每個(gè)學(xué)校具體的文書要求和專業(yè)設(shè)置方向展開了深入的溝通和討論。李同學(xué)的所有文書是在11月份完成的,老師及時(shí)的提交了他的申請(qǐng),并在12月份積極跟進(jìn)學(xué)校保證每所學(xué)校都收到了他的申請(qǐng)材料。

整個(gè)留學(xué)規(guī)劃和申請(qǐng)過程中,李同學(xué)都非常配合每個(gè)老師安排的任務(wù)都保證及時(shí)完成,并且與每一位老師都有非常順暢的溝通。終于經(jīng)過2個(gè)多月的等待學(xué)生收到了普林斯頓大學(xué)的首枚offer! 

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