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　　服務(wù)亮點(diǎn)：

　　Z同學(xué)本科專業(yè)有關(guān)于環(huán)境政策與經(jīng)濟(jì)專業(yè)，畢設(shè)最終榮獲的也是First Class Degree，但申請(qǐng)美國(guó)需要第三方機(jī)構(gòu)認(rèn)證，認(rèn)證GPA只有3.6+，課程方面也是管理與政策研究類課程偏多，能夠豐富背景提升優(yōu)勢(shì)的quant相關(guān)的課程偏少，去年的DIY非常不理想，今年在讀申請(qǐng)，對(duì)于Z同學(xué)自己也是個(gè)挑戰(zhàn)。

　　記得剛剛和Z同學(xué)接觸時(shí)，Z同學(xué)當(dāng)時(shí)正在北京一家公司做Account Coordinator，正好方便來(lái)公司面對(duì)面咨詢，Z同學(xué)也非常重視今年的申請(qǐng)，但對(duì)于想要申請(qǐng)的專業(yè)并不了解，所以我先根據(jù)學(xué)生的情況做了大范圍的專業(yè)分類與梳理。最終確認(rèn)政策類專業(yè)申請(qǐng)，由于我們比其他學(xué)子多了一年gap year，那我們就要在今年實(shí)習(xí)工作上面下功夫，找出專業(yè)優(yōu)勢(shì)，在文書中不光體現(xiàn)專業(yè)，還有具體的方向與職業(yè)目標(biāo)。所以我們做了詳細(xì)的學(xué)校背調(diào)講解與任務(wù)分解。同時(shí)每次溝通也會(huì)協(xié)助Z同學(xué)做好記錄，方便家長(zhǎng)監(jiān)管。

　　放棄GRE？不怕，合理制定申請(qǐng)方案沖擊藤校!

　　就在一切按部就班完成時(shí)，Z同學(xué)的GRE遲遲沒(méi)有出分，Z同學(xué)從小生活在加拿大，做題思路比較固定，原本對(duì)于大陸學(xué)生優(yōu)勢(shì)的數(shù)學(xué)部分Z同學(xué)一直沒(méi)有考出理想成績(jī)。心情上遭受了很大的打擊，她所受的教育都是比較自由的學(xué)習(xí)方式，對(duì)于應(yīng)試類并不擅長(zhǎng)。原本打算2個(gè)月完成的考試，一直連續(xù)不間斷的學(xué)習(xí)了近4個(gè)月的時(shí)間!加上今年11-12月份新冠大規(guī)模確診爆發(fā)，Z同學(xué)精神和身體上都遭受了很大的打擊。Z同學(xué)曾經(jīng)一度想過(guò)要不要放棄，要知道申請(qǐng)公共政策/公共管理專業(yè)，對(duì)于經(jīng)濟(jì)類課程以及數(shù)學(xué)與量化能力是非?？粗氐?，原本GRE數(shù)學(xué)成績(jī)是可以證明我們的能力的，但為了讓Z同學(xué)降低沒(méi)有GRE成績(jī)的劣勢(shì)，所以我們緊急查詢不需要提交或非強(qiáng)制提交的院校名單。同時(shí)為了提高我們優(yōu)勢(shì)，我們又在現(xiàn)有簡(jiǎn)歷的基礎(chǔ)上重新歸納了在校期間，工作上能夠體現(xiàn)Z同學(xué)量化能力的經(jīng)歷。即便GRE分?jǐn)?shù)不足，一樣不會(huì)阻擋我們申請(qǐng)?zhí)傩５膲?mèng)想!在面試方面，提前準(zhǔn)備面經(jīng)，進(jìn)行模擬對(duì)聯(lián)，揚(yáng)長(zhǎng)避短。

　　萬(wàn)事具備，錄取自然來(lái)!

　　記得第一個(gè)錄取是芝加哥大學(xué)，緊接著賓夕法尼亞大學(xué)，布朗大學(xué)……錄取越來(lái)越起勁兒，也慢慢成為了Z同學(xué)最終要去哪一所學(xué)校，成為了甜蜜的負(fù)擔(dān)呢~截止發(fā)稿前，又獲得了CMU錄取。

　　總結(jié)：

　　每一個(gè)案例的空前成功都離不開學(xué)生與我們的努力與配合，現(xiàn)在市場(chǎng)上鋪天蓋地的宣傳會(huì)導(dǎo)致學(xué)生和留學(xué)機(jī)構(gòu)之間成為了一種敵對(duì)關(guān)系，信息的公開化也逐漸讓大家嘗試自己來(lái)申請(qǐng)。

　　但申請(qǐng)不應(yīng)該是試錯(cuò)的訓(xùn)練場(chǎng)，如果沒(méi)有做好承擔(dān)最壞的打算，那輕易就不要嘗試DIY，

　　我們提前要做的可以是早早明確自己的目標(biāo)，早做規(guī)劃，早安排，即便DIY失敗，也不要放棄輕易放棄夢(mèng)想，相信我們，要知道無(wú)論市場(chǎng)怎樣改變，依然會(huì)有一批老師和優(yōu)秀的機(jī)構(gòu)在幫助學(xué)子們。不積跬步無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海，你們努力追夢(mèng)，我們永遠(yuǎn)為你們保駕護(hù)航!Z同學(xué)的奇跡還在持續(xù)發(fā)生中……更多服務(wù)細(xì)節(jié)，可以添加Vx進(jìn)行咨詢：Tops6868