AP人文地理課程是在地理的基礎上研究人文, 不會要求過于復雜的地理知識, 也不會僅著重于地理角度。該課程更為綜合, 加入了對于人類社會、 政治、 文化、 經濟之間的相互作用與關聯(lián)的分析思考。下面托普仕留學老師進行了AP人文地理課程介紹，一起來看看吧！
一、基本介紹
AP人文地理課程AP Human Geography是美國CollegeBoard組織的AP科目之一。這一課程旨在為學生介紹人文地理及其要素的變化過程與格局，涉及人類認知、使用和改造地球表層環(huán)境等多個方面。學生通過課程學習，能夠學會使用空間概念和景觀分析工具，去實踐檢驗各類社會經濟組織及其環(huán)境影響。同時，通過這一課程學習，學生了解和掌握當今地理學家在科研和實踐中，使用的主要科學方法和研究工具。
二、課程內容
AP人文地理課程內容及對應的考試內容包括7個方面(表1)。值得注意的是，除第一單元外，其余單元的內容所占比重相等。因此，要求考生需要對課程主干內容無差別的認真學習和準備。
Unit 1：地理思維
這一單元的內容，占整個教學和考試內容的8-10%。主要涉及人文地理課程學習的基礎知識準備。包括：地圖、地理數據、空間概念、人地關系、尺度和區(qū)域分析等內容。
Unit 2：人口和遷移的格局及過程
這一單元的內容，占整個教學和考試內容的12-17%。主要涉及人口分布及其影響，人口組成，人口動態(tài)變化，人口遷移模型(DTM)，人口政策和人口老齡化等內容。
Unit 3：文化地理的格局及過程
這一單元的內容，占整個教學和考試內容的12-17%。主要內容包括：文化景觀、文化格局、擴散類型、歷史及現(xiàn)代擴散原因、宗教語言擴散，以及擴散的影響等。
Unit 4：政治地理的格局和過程
這一單元的內容，占整個教學和考試內容的12-17%。主要內容包括：政治地理過程、政治權利和領土、邊界和類型、權力下放的因素、對于主權的挑戰(zhàn)、離心力和向心力等。
Unit 5：農業(yè)及農業(yè)土地利用的格局和過程
這一單元的內容，占整個教學和考試內容的12-17%。主要內容包括：聚落、農業(yè)起源和擴散、農業(yè)革命和綠色革命、農業(yè)生產區(qū)域、杜能模型、全球農業(yè)體系、現(xiàn)代農業(yè)面臨的挑戰(zhàn)等。
Unit 6：城市及城市土地利用的格局和過程
這一單元的內容，占整個教學和考試內容的12-17%。主要內容包括：城市的起源、全球城市、城市和全球化、城市的大小和分布、城市內部結構、城市土地利用、城市可持續(xù)發(fā)展以及面臨的挑戰(zhàn)等內容。
Unit 7：工業(yè)和經濟發(fā)展的格局和過程
這一單元的內容，占整個教學和考試內容的12-17%。主要內容包括：工業(yè)革命、經濟產業(yè)部門和格局、發(fā)展度量、發(fā)展理論、國際貿易和經濟、可持續(xù)發(fā)展等內容。
三、考試形式
AP人文地理考試評估學生從人口、文化、農業(yè)、工業(yè)、政治經濟、城市等多角度來闡述人與地理之間的相互關系，要求同學在掌握基本地理學基礎從多方面利用空間結構、模式來分析解決以上六個方面問題。
考試時間為2小時15分鐘，包括75道選擇題(MC)和3道簡答題(FRQ)。
第一部分：選擇題 | 75道題 | 60分鐘 | 占考試比重為50%
建議每道選擇題用時40秒左右。
內容為定義、解釋并應用地理概念，分析地理數據.
第二部分：簡答題 | 3道大題 | 75分鐘 | 占考試比重50%
每個大題中包含3-4個不等的小問，建議每道大題20-25分鐘。
問題要求學生綜合不同局部區(qū)域，分析并評估地理概念，為闡明地理概念提供合適的現(xiàn)世案例，解釋文字敘述、地圖、圖表、照片以及、或圖解說明。更詳細內容可以咨詢Tops6868。
四、得分率分析
結合統(tǒng)計的歷年AP人文地理考試成績情況來看(表3)：2023年，AP人文地理全球平均5分率為16%，處于所有學科的前列水平。高于世界史(World History)、歐洲史(European History)、美國史(United States History)和環(huán)境科學(Environmental Science)等相關學科。而3+率更是達到了54%，表明超過一半的考生可以取得3分及以上，達到美國主流高校的認可或學分換取要求。
從近10年的整體表現(xiàn)來看，AP人文地理的4-5分的高分區(qū)間，整體比例是不斷提高的。說明對于考生，這一考試難度適中，整體友好。而從全球考生數量來看，AP人文地理的考生數量在過去10年間，增加近1倍，凸顯了這門課程越發(fā)受到考生的重視和歡迎。想了解更多信息可以向Tops6868咨詢。
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