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　　美國經(jīng)濟學(xué)研究型大學(xué)推薦

　　1、加州大學(xué)伯克利分校

　　加州大學(xué)伯克利分校經(jīng)濟系研究生只招收PhD大學(xué)生，每年約有50%的大學(xué)生可以得到 相關(guān)的獎學(xué)金，PhD項目攻讀時間一般為5-6年。

　　除上述最低規(guī)定外，近年來，事實上，加州伯克利經(jīng)濟系錄取的大學(xué)生通常具有以下學(xué)術(shù)背景：

　　●具有獨立研究能力

　　●表述清晰興趣明確的個人陳述

　　●微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)及計量經(jīng)濟學(xué)成績A-以上，數(shù)學(xué)方向表現(xiàn)良好

　　●TOEFL網(wǎng)考不低于90分

　　●強推薦信(至少包括兩名同時熟悉大學(xué)生的課堂內(nèi)及課堂外(如獨立研究)表現(xiàn)的教師的推薦信)

　　●高等數(shù)學(xué)，包括實變函數(shù)、微積分等成績A-以上，也即85分以上

　　●GPA3.8以上，同時還會考慮其課業(yè)的實際難度

　　●GRE數(shù)學(xué)163分以上

　　加利福尼亞大學(xué)伯克利分校的經(jīng)濟系一直處在世界的領(lǐng)導(dǎo)地位。特別值得一提的是經(jīng)濟學(xué)的教授中有4個榮獲過諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎，有5個教授榮獲過約翰·貝茨·克拉克獎俗稱“小諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎”，21個教授榮獲過SloanResearchFellowship，并且從1995年到現(xiàn)在都以每年一個的速度在增加。UCBerkeley具有培育頂尖經(jīng)濟學(xué)優(yōu)秀人才的教學(xué)資源，經(jīng)濟學(xué)專業(yè)只設(shè)置有PHD學(xué)位，并且以培育高端的經(jīng)濟領(lǐng)域的優(yōu)秀人才為教學(xué)目標(biāo)。經(jīng)濟學(xué)領(lǐng)域的專業(yè)分支非常全，幾乎把所有的經(jīng)濟學(xué)領(lǐng)域涉及到的方向和分支都囊括了。

　　2、喬治城大學(xué)

　　喬治城大學(xué)經(jīng)濟學(xué)系設(shè)立有以下兩個學(xué)位項目：

　　●經(jīng)濟學(xué)碩士：歷時2年，共需攻讀45個學(xué)分，規(guī)定申請人大學(xué)本科畢業(yè)，雖未規(guī)定經(jīng)濟學(xué)專業(yè)背景，但本科攻讀過大量的經(jīng)濟學(xué)、數(shù)學(xué)、概率和統(tǒng)計學(xué)，及其其它數(shù)學(xué)/計量科目的課程，對申請有利，還規(guī)定攻讀過2門以上的微積分、中級微觀經(jīng)濟學(xué)、中級宏觀經(jīng)濟學(xué)課程，文理研究生院規(guī)定本科GPA3.0以上，規(guī)定遞交GRE成績，但未設(shè)定有最低分?jǐn)?shù)規(guī)定。該項目于2017年秋季首次招生，屬STEM項目，側(cè)重于經(jīng)濟計量學(xué)與計量經(jīng)濟學(xué)，無獎學(xué)金;

　　●經(jīng)濟學(xué)博士：歷時4-7年(視論文進行情況)，提議具有經(jīng)濟學(xué)和數(shù)學(xué)背景，攻讀過統(tǒng)計學(xué)和多變量微積分課程，理想的申請人本科攻讀過3學(xué)期微積分、1學(xué)期線性代數(shù)和微分方程，及其提議攻讀過實分析和/或測量理論課程，文理研究生院規(guī)定本科GPA取得B(相當(dāng)于3.0)以上，規(guī)定遞交GRE成績，提議GRE數(shù)學(xué)百分比排名在80%以上。該項目每年約招收12-15名大學(xué)生，大部分大學(xué)生得到 包含學(xué)費和生活補助的Assistantship獎學(xué)金;

　　●政治經(jīng)濟學(xué)碩士：該項目于2017年秋季首次招生，由經(jīng)濟學(xué)系與布魯塞爾自由大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院合作設(shè)立。該項目歷時1年，秋季和春季學(xué)期在布魯塞爾自由大學(xué)就讀，夏季學(xué)期在華盛頓

　　●應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)碩士：歷時1年，共需攻讀30個學(xué)分，規(guī)定申請人大學(xué)本科畢業(yè)，雖未規(guī)定經(jīng)濟學(xué)專業(yè)背景，但本科攻讀過大量的經(jīng)濟學(xué)、數(shù)學(xué)、概率和統(tǒng)計學(xué)，及其其它數(shù)學(xué)/計量科目的課程，對申請有利，還規(guī)定攻讀過2門以上的微積分、中級微觀經(jīng)濟學(xué)、中級宏觀經(jīng)濟學(xué)課程，文理研究生院規(guī)定本科GPA3.0以上，規(guī)定遞交GRE成績，但未設(shè)定有最低分?jǐn)?shù)規(guī)定。該項目大學(xué)生無獎學(xué)金;

　　3、卡耐基梅隆大學(xué)

　　卡耐基梅隆大學(xué)經(jīng)濟學(xué)專業(yè)專排20，三個專業(yè)分支Economics，financialeconomics，Economics&PublicPolicy培育目的都很明確，就是想要培育大學(xué)生的研究能力，一切的學(xué)習(xí)都是想要以后的研究，即使第一年基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)也是想要能更好的掌握經(jīng)濟學(xué)的研究方法，所以只給予PHD學(xué)位的申請，經(jīng)濟學(xué)專業(yè)設(shè)置在商學(xué)院下，所以經(jīng)濟學(xué)專業(yè)的大學(xué)生有很多和商科大學(xué)生一塊兒加入選修課的機會。大學(xué)鼓勵具有商科背景的大學(xué)生進行申請，大學(xué)會考慮接受GMAT成績。

　　美國經(jīng)濟學(xué)應(yīng)用型大學(xué)

　　1、南加州大學(xué)

　　南加州大學(xué)經(jīng)濟學(xué)(Economics)專業(yè)研究生時期設(shè)立有MA和PhD學(xué)位項目，申請人務(wù)必具有比較強的經(jīng)濟學(xué)與數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，且進行以下前置課程學(xué)習(xí)：

　　經(jīng)濟學(xué)專業(yè)的學(xué)位設(shè)置非常的充足：有經(jīng)濟學(xué)文學(xué)碩士，發(fā)展經(jīng)濟學(xué)碩士，數(shù)學(xué)金融的理學(xué)碩士，法律學(xué)派和政策、計劃、發(fā)展的雙學(xué)位，經(jīng)濟學(xué)博士學(xué)位，經(jīng)濟學(xué)院每年招收數(shù)百申請人，M.A和PHD都有。尤其是PHD項目，只收那些學(xué)術(shù)上有建樹成就的大學(xué)生，至少是杰出的經(jīng)濟學(xué)優(yōu)秀人才。大學(xué)鼓勵招收代表不同背景和興趣愛好的大學(xué)生，這樣更有利于大學(xué)多元化的發(fā)展。

　　2、弗吉尼亞大學(xué)

　　弗吉尼亞大學(xué)經(jīng)濟學(xué)博士(PhDinEconomics)歷時4-7年(視論文進行情況)，共需修夠72個學(xué)分，規(guī)定申請人大學(xué)本科畢業(yè)，不規(guī)定經(jīng)濟學(xué)專業(yè)背景，但需具有比較強的中級微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、微積分、統(tǒng)計學(xué)背景，提議攻讀過高等微積分、線性代數(shù)、數(shù)學(xué)統(tǒng)計學(xué)或經(jīng)濟計量學(xué)、實分析或微分方程課程。該項目所有的大學(xué)生可得到 全獎，包含所有學(xué)費、醫(yī)療保險和生活補助。

　　經(jīng)濟學(xué)專業(yè)著眼于培育以后想要從事教學(xué)和科學(xué)研究為職業(yè)發(fā)展目標(biāo)的優(yōu)秀人才，重視大學(xué)生的未來職業(yè)生涯規(guī)劃，長年多途徑高品質(zhì)的學(xué)生就業(yè)成就成為弗吉尼亞大學(xué)經(jīng)濟學(xué)專業(yè)的一個閃光點，大學(xué)地理環(huán)境優(yōu)異，距離華盛頓僅兩個小時車程，大學(xué)生就業(yè)范疇寬闊，主要是就職于各大高校，和華盛頓市的各大知名企業(yè)，也有國際貨幣基金委員會和美國聯(lián)邦儲備局。大學(xué)不規(guī)定申請人是經(jīng)濟學(xué)專業(yè)畢業(yè)但至少要修過微觀經(jīng)濟學(xué)和宏觀經(jīng)濟學(xué)，數(shù)學(xué)和統(tǒng)計。

　　美國經(jīng)濟學(xué)理論型+應(yīng)用型大學(xué)

　　1、密西根大學(xué)安娜堡分校

　　密歇根大學(xué)安娜堡分校的經(jīng)濟學(xué)院主要是給予PHD項目和應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)碩士學(xué)位。

　　該經(jīng)濟學(xué)培育出了許多經(jīng)濟領(lǐng)域里面的高級人才，許多畢業(yè)生已經(jīng)長時間加入指引教學(xué)研究已經(jīng)政府機構(gòu)的經(jīng)濟決策中，現(xiàn)如今的教學(xué)理念和觀念續(xù)延了傳統(tǒng)的教學(xué)方式，它給大學(xué)生給予嚴(yán)格的解析和實際操作訓(xùn)練。

　　不僅如此，該大學(xué)的也對于大學(xué)、商場、政府機構(gòu)崗位的經(jīng)濟學(xué)家開放，為這類學(xué)習(xí)很深造給予越來越多的機會和選擇。密歇根大學(xué)的經(jīng)濟學(xué)PHD項目，主要強調(diào)學(xué)科的理論核心及應(yīng)用，及其基礎(chǔ)的研究技術(shù)。

　　應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)碩士顧名思義是個policy-orientedprogram，強調(diào)應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)工具和對實際問題的定義，本項目為大學(xué)生給予了與一線專家一塊兒工作的機會，使他們可以融入到現(xiàn)代化主流經(jīng)濟學(xué)之中。

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