歷史學(xué)(History)是縝密地研究和探索過去的一門學(xué)科，在穿越時間和空間的過程中獲得對社會和文化細致入微的理解。但是很多同學(xué)對于歷史學(xué)的就業(yè)非常擔(dān)心，害怕畢業(yè)后找不到工作，下面托普仕zane老師就給大家分享一下美國大學(xué)歷史學(xué)專業(yè)就業(yè)前景的相關(guān)內(nèi)容。
一、美國大學(xué)歷史學(xué)專業(yè)就業(yè)前景
作為一門基礎(chǔ)學(xué)科，歷史學(xué)的就業(yè)方向較為廣泛。歷史學(xué)和其他人文學(xué)科一樣能讓學(xué)生獲得可應(yīng)用于各種職業(yè)的良好的溝通能力和批判性思維，從而滿足策劃、咨詢、管理、教學(xué)等行業(yè)對高層次人員的需求。
歷史學(xué)專業(yè)的本科畢業(yè)生可以擔(dān)任政策分析師、編輯、律師助理等工作，也可以考慮在法律、新聞、藝術(shù)和教育等領(lǐng)域進行研究生學(xué)習(xí)。獲得歷史學(xué)碩士或博士學(xué)位的學(xué)生，可以選擇在國家機關(guān)、高校、博物館等單位工作，或者成為歷史學(xué)家或考古學(xué)家進行學(xué)術(shù)研究。
二、美國大學(xué)歷史學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)哪些課程
通過大學(xué)階段的學(xué)習(xí)，學(xué)生們在畢業(yè)后可以構(gòu)建不同的方式來理解過去、現(xiàn)在和未來之間的聯(lián)系，還可以進行原創(chuàng)研究，將他們在課堂中觀察到的方法應(yīng)用于項目中，甚至有機會將優(yōu)秀的研究論文發(fā)表在本科歷史期刊中。同時，學(xué)生們可以申請出國學(xué)習(xí)項目到世界各地學(xué)習(xí)，可以近距離研究課堂上學(xué)習(xí)到的文物和遺址。
有些學(xué)校要求歷史學(xué)專業(yè)的學(xué)生參與研討會，為培養(yǎng)歷史思維打下堅實的基礎(chǔ)。在這類課程中，學(xué)生將學(xué)習(xí)如何利用原始資料、分析歷史著作，及應(yīng)對沖突的觀點。該專業(yè)的課程內(nèi)容也包括對某些廣闊的地理區(qū)域或較長時間段歷史的細致的概況調(diào)查，例如加州大學(xué)洛杉磯分校(UCLA)的調(diào)查課程包括“現(xiàn)代拉丁美洲”和“非洲歷史，1800年至今”。
一些歷史學(xué)課程可以讓學(xué)生們通過環(huán)境或經(jīng)濟視角來審視和分析歷史。部分學(xué)校的課程更專注于特定主題，例如冷戰(zhàn)或墨西哥革命。威廉姆斯學(xué)院(Williams College)提供諸如“麥卡錫時代：冷戰(zhàn)陰影下的美國生活”等課程，便于學(xué)生了解特定歷史時期的復(fù)雜性。課程設(shè)置因?qū)W期而異，因此學(xué)生們應(yīng)留意感興趣的課程或主題。
此外，許多學(xué)校的歷史學(xué)專業(yè)要求學(xué)習(xí)年代學(xué)和地理學(xué)課程，學(xué)生需要熟悉和了解前現(xiàn)代時期并探索多個地區(qū)的歷史發(fā)展。學(xué)生在畢業(yè)前需要完成Capstone課程，主要是完成一篇專業(yè)研究論文。
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