

MHC是美國哪所學(xué)校?其實它是曼荷蓮學(xué)院,創(chuàng)建于1837年,是美國歷史最悠久的女子學(xué)院之一。2025年US News文理學(xué)院排名34,是美國七姐妹成員之一,下面就隨托普仕留學(xué)老師一起來看看吧!
一、學(xué)校簡介
學(xué)校名稱:MHC=Mount Holyoke College(曼荷蓮學(xué)院)
所在位置:South Hadley, Massachusetts
學(xué)生規(guī)模:2,178(本科生)
國際生占比:20%
專業(yè)設(shè)置:40個專業(yè),36%屬于跨學(xué)科
師生比:9比1
校友規(guī)模:40,000+
學(xué)校地址:50 College Street South Hadley, MA 01075 USA
官方介紹:曼荷蓮學(xué)院位于馬薩諸塞州南哈德利,是一所高度選擇性、非宗派、住宿、研究型文理學(xué)院,面向女性,性別多元化,歡迎女性、跨性別和非二元學(xué)生申請?;衾麏W克山大學(xué)以培養(yǎng)女性領(lǐng)袖而聞名,從醫(yī)學(xué)先驅(qū)到普利策獎獲獎劇作家。
作為七姐妹學(xué)院中最古老的學(xué)院,我們是文科教育領(lǐng)域的著名領(lǐng)導(dǎo)者,我們的使命是堅信女性能夠而且應(yīng)該在世界上有所作為。
二、教育特色
1、開放式選課
MHC本科課程體系相比其他學(xué)校有一些獨特的地方。與之對應(yīng)的是Open Curriculum的模式,像布朗、維思,完全沒有固定的要求,學(xué)生可以自由選擇所有領(lǐng)域的課程。居于兩者之間的是Distribution的模式 ,MHC就是采用了Distribution Requirement,也就是要求每個學(xué)生在不同的學(xué)科領(lǐng)域:人文、社科和自然科學(xué)各選一門課程,只要修夠?qū)W分即可。
該學(xué)校的Distribution Requirement制度非常鼓勵學(xué)生去嘗試不同的學(xué)科,探索更廣泛的知識。除了分科的要求,學(xué)校還規(guī)定必須修部分非本專業(yè)的課程,避免學(xué)生只局限于自己的專業(yè)領(lǐng)域。這些規(guī)定幫助學(xué)生更好地體驗文理學(xué)院的特色,鼓勵其成為一個有廣泛知識的“通識教育型”人才。因為它讓學(xué)生能夠接觸到更多的學(xué)科,更好的進行視野和思維方式拓展。
2、小班授課
MHC大部分課程采用小班制,相比起更大班級的課程,參與感和學(xué)習(xí)體驗要好得多。
3、注重討論
而且,大學(xué),尤其是像文理學(xué)院這種注重討論的學(xué)校,課堂討論成了學(xué)習(xí)的重要一部分,甚至在某些課程中,討論本身就是學(xué)習(xí)的核心。
比如說,如果教授擅長組織有效的討論,課堂氛圍就會變得非常有趣且有啟發(fā)性。以哲學(xué)課為例,大家可以圍繞一個哲學(xué)觀點展開討論,互相交換想法,甚至激發(fā)新的思考方式。你不僅是在表達自己的看法,更是在通過討論去理解別人的想法。
但有時候,討論的主題本身可能沒什么深度,大家也都覺得沒什么意義,包括有些同學(xué)覺得是在“假裝”討論,一般這種時候,討論可能會變得比較形式化。
4、互幫互助
在學(xué)術(shù)方面,教授們也都特別支持學(xué)生。只要有問題,可以通過office hour 去找教授,基本上都能預(yù)約到時間。
三、專業(yè)設(shè)置
曼荷蓮學(xué)院的學(xué)術(shù)資源豐富,課程設(shè)置靈活,涵蓋 48 個專業(yè)領(lǐng)域。生物學(xué)、政治學(xué)和心理學(xué)是排名前五的專業(yè)。增長最快的專業(yè)是計算機科學(xué),最新的專業(yè)為數(shù)據(jù)科學(xué)。
在曼荷蓮,科學(xué)、藝術(shù)和人文之間沒有界限。學(xué)院鼓勵學(xué)生將科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)技能融入所有其他課程。反過來,您將把對文學(xué)、全球視野、倫理、歷史等的理解應(yīng)用到科學(xué)中。從實驗室到圖書館,將建立起跨學(xué)科領(lǐng)域的聯(lián)系。
四、職業(yè)發(fā)展
如果你是need-based scholarship(基于需求的獎學(xué)金)獲得者,在找工作方面會有一些優(yōu)勢。因為學(xué)校的工作機會競爭還是比較激烈的,有財務(wù)壓力的學(xué)生在申請時可以在簡歷上注明,這樣會提高找工作的機會。
而且,Nexus Program是個為期四年的項目,幫學(xué)生探索職業(yè)發(fā)展路徑。通過九個預(yù)職業(yè)方向(preprofessional checks)規(guī)劃未來,比如法律、工程、商業(yè)等,有利于學(xué)生提前積累相關(guān)經(jīng)驗和技能,為將來的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。
CDC雖然能提供一些幫助,比如如何撰寫簡歷、注冊LinkedIn賬號等,但也有學(xué)長學(xué)姐表示,尤其是第一年找實習(xí)時,自己主動去找機會可能更有效。CDC會定期舉辦一些小型的講座或工作坊,比如如何完善LinkedIn個人資料或者簡歷寫作的技巧。雖然參與人數(shù)不多,可能會有一些人覺得效果一般,但至少對于不了解如何開始的人來說,還是有一定幫助的。
但CDC比較難約,那邊的主負責(zé)人非常專業(yè),大家都知道她開放的時間少,所以預(yù)約得排得很遠。我當(dāng)時預(yù)約時,要等到兩個月后才能見到她。不過,如果你不需要特別專業(yè)的建議,去參加她們的open hour也是可以的。雖然建議可能不如一對一咨詢那么專業(yè),但仍然能解決一些小問題。
五、申請須知
1、First-Year申請材料:
Common App或通過 Scoir,僅提交一份申請。
中學(xué)報告,包括正式的高中成績單。
升學(xué)指導(dǎo)推薦信。
兩封教師評價表(來自核心學(xué)術(shù)課程教師,如英語、外語、歷史/社會學(xué)、數(shù)學(xué)和科學(xué))。
曼荷蓮補充寫作材料(可選)。
面試(可選,但強烈建議參加)。
標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(可選)。
藝術(shù)補充材料(可選)。
英語語言能力證明(適用于非英語母語的申請者)。
提前錄取協(xié)議(如適用)。
期中成績報告(如適用,截止日期為 2 月 15 日)。
2、Transfer 材料
通用申請(適用于轉(zhuǎn)學(xué)生)。
正式高中成績單(若成績單非英文,需提供公證翻譯件)。
推薦信:
若目前在讀,需提交兩封學(xué)術(shù)推薦信。
若目前未在讀,可提交兩封職業(yè)或個人推薦信,學(xué)術(shù)評價同樣歡迎。
曼荷蓮補充寫作材料(可選,但強烈建議提交)。
期中成績報告(適用于目前在讀的學(xué)生)。
面試(可選,但強烈建議參加)。
藝術(shù)補充材料(可選)。
非英語母語申請者需提供英語語言能力證明。
國際財務(wù)聲明(適用于非美國公民的申請者)。
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