美國(guó)留學(xué)公益領(lǐng)導(dǎo)力項(xiàng)目:游戲的正向價(jià)值調(diào)研與傳播項(xiàng)目
2023-12-26 19:58:14適合人群
計(jì)劃申請(qǐng)計(jì)算機(jī)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、游戲設(shè)計(jì)、人類學(xué)、傳播學(xué)、美術(shù)等方向,對(duì)游戲、電子競(jìng)技等感興趣的學(xué)生。
項(xiàng)目背景
該項(xiàng)目主要研究游戲的正向價(jià)值,以及游戲是如何發(fā)揮自己在社會(huì)動(dòng)員上的積極導(dǎo)向作用的。
項(xiàng)目安排
一、項(xiàng)目安排
1.項(xiàng)目時(shí)間
全年滾動(dòng)招生,15-20 周,按學(xué)生申請(qǐng)進(jìn)度固定時(shí)間安排10次輔導(dǎo),每次1小時(shí);課后群內(nèi)無(wú)限次答疑。
2.項(xiàng)目形式
在線 1V1 輔導(dǎo) + 線下自主調(diào)研與行動(dòng),執(zhí)行過(guò)程中,強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任感,領(lǐng)導(dǎo)力,體現(xiàn)對(duì)社會(huì)以及弱勢(shì)群體的關(guān)懷,樹立獨(dú)有的申請(qǐng)故事,對(duì)自我發(fā)展進(jìn)行反思。
3.適合學(xué)生
展示學(xué)術(shù)特長(zhǎng)的社會(huì)意義,作為項(xiàng)目發(fā)起人服務(wù)于真實(shí)社會(huì)需求,形成個(gè)人成果與長(zhǎng)期、真實(shí)公益行動(dòng),孵化高含金量的個(gè)性化公益故事。
探索對(duì)“比自己更大的世界”的好奇與初心,希望獲得從0到1公益項(xiàng)目設(shè)計(jì)的貼身輔導(dǎo),做展示人文關(guān)懷與領(lǐng)導(dǎo)力,提高申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)力。
高質(zhì)量的完成國(guó)際中學(xué)要求的志愿服務(wù)小時(shí),并獲得高質(zhì)量的服務(wù)學(xué)習(xí)、PBL項(xiàng)目制學(xué)習(xí)公益成果孵化經(jīng)歷,或高質(zhì)量完成IB課程中的CAS項(xiàng)目。
4.錄取條件
9-12年級(jí)(低于9年級(jí)報(bào)名前需要面試),有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和自我驅(qū)動(dòng)能力,愿意加入全國(guó)性中學(xué)生公益實(shí)踐與行動(dòng)中,為項(xiàng)目付出共 55小時(shí) (預(yù)估)的志愿服務(wù)。
5.研究?jī)?nèi)容
研究游戲的正向價(jià)值,以及游戲是如何發(fā)揮自己在社會(huì)動(dòng)員上的積極導(dǎo)向作用的。
研究自己聚焦的特殊群體與社會(huì)議題,通過(guò)深入訪談和調(diào)研了解該群體的現(xiàn)狀及所面臨的困境,分析其背后的心理問(wèn)題及原因。
研究游戲的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,并以游戲思維為自己的社會(huì)議題設(shè)置相應(yīng)機(jī)制,滲透正向教育意義的同時(shí)進(jìn)行社會(huì)公益倡導(dǎo)。
二、項(xiàng)目背景
7月27日,《2023 年1-6 月中國(guó)游戲產(chǎn)業(yè)報(bào)告》發(fā)布。據(jù)統(tǒng)計(jì)2023年1-6月,中國(guó)游戲用戶規(guī)模達(dá) 6.68 億,同比增長(zhǎng) 0.35%這一人數(shù)相當(dāng)美國(guó)+印尼+巴西三個(gè)國(guó)家的總?cè)丝跀?shù)。中國(guó)以全球約五分之一的玩家數(shù)量、約七分之一的市場(chǎng)規(guī)模,在全球游戲行業(yè)格局中占據(jù)了重要地位。
游戲不是時(shí)間殺手,也不是洪水猛獸,而是解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題、改善生活質(zhì)量、創(chuàng)造美好未來(lái)的利器。著名未來(lái)學(xué)家、未來(lái)趨勢(shì)智庫(kù)“未來(lái)研究所”游戲研發(fā)總監(jiān)、TED 大會(huì)新銳演講者JaneMcGonigal在《游戲改變世界》中提出:游戲可以彌補(bǔ)現(xiàn)實(shí)世界的不足和缺陷,游戲可以充滿正向教育意義、讓現(xiàn)實(shí)變得更美好。華人藝術(shù)家高瞰,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)制作了獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)的獨(dú)立治愈系游戲《TotheMoon》,帶領(lǐng)大家重新認(rèn)識(shí)在阿茲海默癥影響下的人際關(guān)系。毫無(wú)編程基礎(chǔ)的普通女大學(xué)生水獺制作了反戀愛(ài) PUA 游戲《億萬(wàn)戀人》,在 Steam 收獲了 99% 好評(píng)之余,也收獲了人生的第一桶金......
游戲,可以將社交網(wǎng)絡(luò)和社會(huì)行動(dòng)聯(lián)系起來(lái)。作為一種媒介,游戲是獨(dú)一無(wú)二的,因?yàn)橛螒蚓哂谢?dòng)性和參與性。這將其與電影、電視等線性媒體區(qū)分開來(lái)。游戲讓你能夠站在別人的立場(chǎng)上,扮演不同的角色,與不同組織一起做決定并觀察結(jié)果。項(xiàng)目將基于如何發(fā)揮游戲在社會(huì)動(dòng)員上的積極導(dǎo)向作用,如何提升年輕人對(duì)社會(huì)問(wèn)題的重視,用更潮流、更當(dāng)代的方法進(jìn)行社會(huì)公益倡導(dǎo)。在傳統(tǒng)的宣傳方法之外,電子游戲可以是作為青年群體一員的你能夠交出一份的完美答卷。
三、項(xiàng)目收獲
1.一段有真實(shí)影響力的落地行動(dòng)
勿以善小而不為,微光照亮微光,躬身入局展現(xiàn)行動(dòng)力與領(lǐng)導(dǎo)力,導(dǎo)師輔導(dǎo)鼓勵(lì)項(xiàng)目落地行動(dòng),通過(guò)創(chuàng)新公益成果影響身邊公眾。
2.一封 CARING 主題英文推薦信 - 支持網(wǎng)申
對(duì)標(biāo)哈佛報(bào)告總結(jié)學(xué)生關(guān)鍵非認(rèn)知品質(zhì)中國(guó)民政部認(rèn)證權(quán)威公益機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)人開具英文推薦信。
3.一張國(guó)際認(rèn)可的志愿者服務(wù)證書
美加學(xué)校認(rèn)可的公益服務(wù)小時(shí)證書(平均 55小時(shí))由學(xué)生自己記錄申報(bào),中國(guó)民政部門在冊(cè)公益機(jī)構(gòu)審核簽發(fā)。
4.一次借助媒體影響公眾的機(jī)會(huì)
優(yōu)秀學(xué)生可申請(qǐng)參加“鳳凰公益 - 易善青年公益領(lǐng)導(dǎo)力論壇”(目前已累積超過(guò) 300 萬(wàn)觀眾在線觀看);優(yōu)秀文章作品投稿網(wǎng)易、環(huán)球網(wǎng)、權(quán)威公益機(jī)構(gòu)公眾號(hào)等。
5.一段開啟長(zhǎng)期公益行動(dòng)延展的經(jīng)歷
從0到1,以本次項(xiàng)目為起點(diǎn),延續(xù)更長(zhǎng)時(shí)間的公益服務(wù)續(xù)寫個(gè)人公益故事。
報(bào)名方式

項(xiàng)目收獲
1、一段有真實(shí)影響力的落地行動(dòng)
2、一封 CARING 主題英文推薦信
3、一張國(guó)際認(rèn)可的志愿者服務(wù)證書
4、一段開啟長(zhǎng)期公益行動(dòng)延展的經(jīng)歷
