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美國(guó)留學(xué)公益項(xiàng)目：傳統(tǒng)文化成為新國(guó)潮-非遺商業(yè)活化與傳承

2024-03-25 16:52:44

適合人群

對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷/傳媒/社會(huì)學(xué)/設(shè)計(jì)等方向感興趣的學(xué)生

項(xiàng)目背景

本項(xiàng)目主要探索對(duì)“比自己更大的世界”的好奇與初心，希望獲得從0到1公益項(xiàng)目設(shè)計(jì)的貼身輔導(dǎo)，展示人文關(guān)懷與領(lǐng)導(dǎo)力，提高申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)力。

項(xiàng)目安排

一、項(xiàng)目安排

1.項(xiàng)目時(shí)間：

全年滾動(dòng)招生，15-20周，按學(xué)生申請(qǐng)進(jìn)度固定時(shí)間安排10 次輔導(dǎo)，每次1小時(shí);課后群內(nèi)無限次答疑。

2.項(xiàng)目形式：

在線1V1輔導(dǎo)+線下自主調(diào)研與行動(dòng)，執(zhí)行過程中，強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任感，領(lǐng)導(dǎo)力，體現(xiàn)對(duì)社會(huì)以及弱勢(shì)群體的關(guān)懷，樹立獨(dú)有的申請(qǐng)故事，對(duì)自我發(fā)展進(jìn)行反思。

3.適合學(xué)生：

展示學(xué)術(shù)特長(zhǎng)的社會(huì)意義，作為項(xiàng)目發(fā)起人服務(wù)于真實(shí)社會(huì)需求，形成個(gè)人成果與長(zhǎng)期、真實(shí)公益行動(dòng)，孵化高含金量的個(gè)性化公益故事。

探索對(duì)“比自己更大的世界”的好奇與初心，希望獲得從0到1公益項(xiàng)目設(shè)計(jì)的貼身輔導(dǎo)，展示人文關(guān)懷與領(lǐng)導(dǎo)力，提高申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)力。

高質(zhì)量的完成國(guó)際中學(xué)要求的志愿服務(wù)小時(shí)，并獲得高質(zhì)量的服務(wù)學(xué)習(xí)、PBL 項(xiàng)目制學(xué)習(xí)公益成果孵化經(jīng)歷，或高質(zhì)量完成IB課程中的CAS項(xiàng)目。

4.錄取條件：

7-12年級(jí)(低于7年級(jí)報(bào)名前需要面試)，有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和自我驅(qū)動(dòng)能力，愿意加入全國(guó)性中學(xué)生公益實(shí)踐與行動(dòng)中，為項(xiàng)目付出共 55 小時(shí)(預(yù)估)的志愿服務(wù)。

二、項(xiàng)目背景

新國(guó)潮，網(wǎng)絡(luò)流行語，意思是將傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代審美結(jié)合起來的一種消費(fèi)潮流，其產(chǎn)品滿足了新生代的需求,更傳達(dá)了新生代的價(jià)值觀。

中國(guó)人均 GDP 已突破1萬美元，新國(guó)潮消費(fèi)時(shí)代來臨。2021年國(guó)貨品牌關(guān)注度達(dá)到洋貨品牌的3倍，老字號(hào)和新品牌都將經(jīng)歷內(nèi)部鍛造。一批堅(jiān)持產(chǎn)品品質(zhì)和文化內(nèi)涵有影響力的品牌，將成為這個(gè)時(shí)代文化自信的標(biāo)簽。

利用中國(guó)非遺代表的蠶桑絲織技藝制作蠶絲產(chǎn)品的“梅和魚”，也是世界上第一個(gè)蠶絲社會(huì)企業(yè)，如何乘新國(guó)潮之風(fēng)，將蠶絲為靈感的環(huán)保生活方式傳承、傳播給年輕人，是返鄉(xiāng)青年品牌“梅和魚”一直在思考的命題?！扒u湖養(yǎng)了 30 萬只蠶”的返鄉(xiāng)青年于老師堅(jiān)持“傳統(tǒng)全手工方式 --手工剝繭絲，手工扯被”制作蠶絲被的案例，借由蠶絲被推廣方案，向年輕人溝通“蠶絲擁有對(duì)環(huán)境和人體健康雙重友好的特性，讓更多人熱愛這一古老而永恒的纖維。

三、項(xiàng) 目模塊

1.看見·See

看見真實(shí)社會(huì)問題

理解中國(guó)獲獎(jiǎng)公益項(xiàng)目/機(jī)構(gòu)的真實(shí)需求與實(shí)操經(jīng)驗(yàn)，在導(dǎo)師指導(dǎo)下挖掘議題相關(guān)的故事、數(shù)據(jù)和宏觀趨勢(shì)，深度分析議題背后的原因及通過訪談、調(diào)研等實(shí)際行動(dòng)理解社會(huì)議題。

從“梅和魚”的商業(yè)跨界非遺保護(hù)與傳承案例出發(fā)，研究年輕人對(duì)新國(guó)潮的熱忱與文化自信，理解非遺的生命力。

研究家鄉(xiāng)或自己感興趣的非遺傳承項(xiàng)目，了解它的歷史發(fā)展和現(xiàn)狀，以及大眾的認(rèn)知情況等。

研究對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化感興趣的潛在消費(fèi)者，了解他們的偏好消費(fèi)習(xí)慣，形成調(diào)研報(bào)告。

2.行動(dòng)·Act

創(chuàng)新行動(dòng)與成果(舉例)

導(dǎo)師指導(dǎo)學(xué)生從系統(tǒng)性、創(chuàng)造性解決問題、可行性、影響力等角度孵化個(gè)性化公益成果并實(shí)施長(zhǎng)期行動(dòng)。

把當(dāng)下年輕人喜歡的小紅書作為種草平臺(tái)，介紹非遺手作坊和一系列手作產(chǎn)品的設(shè)計(jì)靈感與特色等。

與苗族銀飾非遺傳承人建立合作關(guān)系，設(shè)計(jì)掛墜、書簽并請(qǐng)手工藝人制作，在身邊義賣，已為手工藝人創(chuàng)造千元收入。

疫情期間，結(jié)合戴口罩的需求，設(shè)計(jì)了以四大名繡為靈感的口罩掛繩。將刺繡文化融入大眾的日常生活。

創(chuàng)辦“非遺文創(chuàng)社”，并且組織社員開展了用景泰藍(lán)工藝制作杯墊等活動(dòng)。選取所在的城市南京的許多風(fēng)景名勝設(shè)計(jì)成了杯墊。并拍攝視頻發(fā)到B站進(jìn)行宣傳。

3.傳播·lmpact

媒體傳播影響公眾(舉例)

導(dǎo)師輔導(dǎo)學(xué)生總結(jié)反思自己的公益故事與行動(dòng)，為電請(qǐng)文書提供素材;指導(dǎo)學(xué)生借助中學(xué)生公益實(shí)踐故事影響公眾，展示社會(huì)影響力。

中國(guó)中學(xué)生公益實(shí)踐優(yōu)秀案例展評(píng)學(xué)員入選中國(guó)首部針對(duì)中學(xué)生公益實(shí)踐態(tài)度調(diào)研的《中國(guó)中學(xué)生公益實(shí)踐白皮書》優(yōu)秀案例;

知名媒體網(wǎng)絡(luò)在線直播;

易善青年公益領(lǐng)導(dǎo)力論壇直播累計(jì)觀看量300萬+;

項(xiàng)目榮獲鳳凰網(wǎng)行動(dòng)者聯(lián)盟2022年度公益盛典“最具人氣公益創(chuàng)意”獎(jiǎng)項(xiàng)目榮獲 2021 清華 x-lab 未來教育創(chuàng)新挑戰(zhàn)營(yíng)“最具社會(huì)意義”獎(jiǎng);

優(yōu)秀公益故事被頂尖媒體、知名公益基金會(huì)報(bào)道;

自媒體平臺(tái)分享公益行動(dòng)，擴(kuò)大項(xiàng)目影響力。

四、項(xiàng)目收貨

招生官眼中“有含金量”的公益實(shí)踐經(jīng)歷確保執(zhí)行過程/創(chuàng)新成果的客觀、真實(shí)!

1.一段有真實(shí)影響力的落地行動(dòng)

勿以善小而不為，微光照亮微光，躬身入局展現(xiàn)行動(dòng)力與領(lǐng)導(dǎo)力，導(dǎo)師輔導(dǎo)鼓勵(lì)項(xiàng)目落地行動(dòng)，通過創(chuàng)新公益成果影響身邊公眾。

2.-封CARING主題英文推薦信-支持網(wǎng)申

對(duì)標(biāo)哈佛報(bào)告總結(jié)學(xué)生關(guān)鍵非認(rèn)知品質(zhì)中國(guó)民政部認(rèn)證權(quán)威公益機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)人簽署英文推薦信。

3.一張國(guó)際認(rèn)可的志愿者服務(wù)證書

美加學(xué)校認(rèn)可的公益服務(wù)小時(shí)證書(平均55 小時(shí))由學(xué)生自己記錄申報(bào)，中國(guó)民政部門在冊(cè)公益機(jī)構(gòu)審核簽發(fā)。

4.一次借助媒體影響公眾的機(jī)會(huì)

優(yōu)秀學(xué)生可申請(qǐng)參加“鳳凰公益-易善青年公益領(lǐng)導(dǎo)力論壇”(目前累計(jì)超過 300萬人次在線觀看);優(yōu)秀文章作品投稿網(wǎng)易、環(huán)球網(wǎng)、權(quán)威公益機(jī)構(gòu)公眾號(hào)等。