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研究項(xiàng)目:跟著CMU大學(xué)教授研究水化學(xué)、電化學(xué)的污水處理系統(tǒng)設(shè)計(jì)主題

2024-02-06 17:34:45

項(xiàng)目基本信息

理工

專業(yè)類別

理工

線下

參加形式

線下

適合人群

對(duì)化學(xué)、環(huán)境保護(hù)、水資源等方向感興趣的學(xué)生。

導(dǎo)師介紹

Joe Moore

Joe Moore

卡內(nèi)基梅隆大學(xué)土木與環(huán)境工程學(xué)院教授

Joe Moore是美國(guó)化學(xué)學(xué)會(huì)第 252 屆全國(guó)會(huì)議環(huán)境化學(xué)分會(huì)優(yōu)異獎(jiǎng);美國(guó)國(guó)家科學(xué)院與工程院科學(xué)與工程大使;美國(guó)國(guó)家科學(xué)基金會(huì)科研基金得主。研究方向是環(huán)境工程、工程教育、環(huán)境微生物學(xué)、水質(zhì)工程基礎(chǔ)、生物廢水處理。

項(xiàng)目背景

隨著社會(huì)工業(yè)化與城市化的加速,水環(huán)境污染日益嚴(yán)重,給生態(tài)系統(tǒng)與公眾健康帶來(lái)重大威脅。如何高效、經(jīng)濟(jì)和環(huán)保地處理各類廢水,已成為全球范圍內(nèi)亟待解決的問(wèn)題。生物法、膜法以及其他高新技術(shù)以其高效、節(jié)能和自動(dòng)化等優(yōu)點(diǎn),被廣泛應(yīng)用于城市與工業(yè)水處理。生物技術(shù)、納米技術(shù)與信息技術(shù)等高新技術(shù)的發(fā)展,為水污染治理開(kāi)辟了新的途徑。與此同時(shí),膜分離技術(shù)、生物接觸氧化等工藝的使用,也使污水與廢水處理的自動(dòng)化、無(wú)人值守運(yùn)轉(zhuǎn)成為可能。關(guān)注可持續(xù)發(fā)展理念,促進(jìn)水資源的重復(fù)利用與循環(huán)利用,是解決水資源危機(jī)與提高資源使用效率的必然選擇。如何最大限度地回收利用水資源,是政府與企業(yè)共同面臨的挑戰(zhàn)。水處理技術(shù)正處于快速發(fā)展期,高新技術(shù)與綠色理念的應(yīng)用帶來(lái)新的機(jī)遇與希望。

項(xiàng)目大綱

一、項(xiàng)目大綱

1. 水化學(xué)、水質(zhì)

2. 飲用水處理

3. 吸附和氧化技術(shù)

4. 電化學(xué)技術(shù)

5. 反滲透和膜過(guò)濾

6. 廢水生化處理

7. 浮游生物和生物膜處理

8. 污泥處理與回收

9. 生物技術(shù)應(yīng)用

10. 其他先進(jìn)技術(shù)

二、課程安排

1、招生狀態(tài):招生中

2、課程時(shí)間:

線上:2024-01-27 ~ 2024-05-25

實(shí)地:2024-07-15 ~ 2024-07-26

3、課程形式:NeoSchool平臺(tái)直播 + 線下實(shí)地授課

4、課時(shí)安排:5周科研策略與論文寫作課程+10周專業(yè)知識(shí)拓展課程&2周考核+2周暑期實(shí)地科研實(shí)踐,課程時(shí)長(zhǎng)共126課時(shí),為期19周。

三、項(xiàng)目目標(biāo)

本課程旨在面向大學(xué)生和優(yōu)秀高中生介紹水處理相關(guān)的技術(shù)與知識(shí)。課程內(nèi)容涵蓋水化學(xué)、環(huán)境化學(xué)、飲用水處理、污水處理、電化學(xué)以及生物技術(shù)在水處理中的應(yīng)用等方方面面。除理論學(xué)習(xí)外,課程還將提供項(xiàng)目學(xué)習(xí)和個(gè)人研究的機(jī)會(huì),讓學(xué)生可以真正掌握知識(shí)并運(yùn)用所學(xué)解決實(shí)際問(wèn)題。首先,課程會(huì)介紹水質(zhì)的理化性質(zhì)、水污染的類型與影響。同時(shí)也會(huì)簡(jiǎn)要講授電化學(xué)與反應(yīng)工程相關(guān)知識(shí),作為理解水處理技術(shù)的輔助。然后將詳細(xì)闡述水提純方法如離子交換、超濾與反滲透等,以及生化法與膜法在廢水處理中的應(yīng)用。其他先進(jìn)技術(shù),如生物接觸氧化等也將在課程中介紹。

四、適合人群

對(duì)化學(xué)、環(huán)境保護(hù)、水資源等方向感興趣的學(xué)生。未來(lái)希望學(xué)習(xí)或從事環(huán)境工程、環(huán)境科學(xué)、化學(xué)工程、水資源治理等行業(yè)的學(xué)生。

五、項(xiàng)目設(shè)置

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六、學(xué)習(xí)成果

1、課程成績(jī)單

教授親筆簽發(fā)的課程成績(jī)單。

2、教授推薦信

符合條件的學(xué)員可獲教授親自簽發(fā)、真實(shí)客觀且包含豐富細(xì)節(jié)的推薦信。

3、科研實(shí)踐成績(jī)與學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)

根據(jù)學(xué)員的科研實(shí)踐表現(xiàn),教授將親自簽字并出具科研實(shí)踐成績(jī)證明和學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)報(bào)告。

4、論文推薦發(fā)表

EI/CPCl/Scopus/ProQuest/Crossref/EBSCO或同等級(jí)別國(guó)際會(huì)議全文投遞與發(fā)表。

課時(shí)安排

全程17周教授親自指導(dǎo)(15周科研課程+2周線下論文研討)

報(bào)名方式

1. 微信搜索(Tops6868)

2. 掃碼添加微信即可咨詢報(bào)名

3. 點(diǎn)擊立即咨詢

項(xiàng)目收獲

1、教授推薦信

2、論文推薦發(fā)表

3、科研實(shí)踐成績(jī)與學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)

其他信息

項(xiàng)目詳情

教授簡(jiǎn)歷

教學(xué)大綱

課程日歷

常見(jiàn)問(wèn)題

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