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研究項(xiàng)目:跟著北京交通大學(xué)博士研究現(xiàn)代物流的管理實(shí)踐和應(yīng)用
文科

研究項(xiàng)目:跟著北京交通大學(xué)博士研究現(xiàn)代物流的管理實(shí)踐和應(yīng)用

課時(shí)安排:3-6個(gè)月全程指導(dǎo)

適合人群:對(duì)物流管理、物流信息技術(shù)、工程物流管理專(zhuān)業(yè)感興趣的學(xué)生。有物流行業(yè)就業(yè)發(fā)展規(guī)劃的學(xué)生及實(shí)習(xí)生。

2023-12-20 【查看更多】
研究項(xiàng)目:跟著卡耐基梅隆大學(xué)教授學(xué)習(xí)ECE電子信息工程AI芯片專(zhuān)題
理工

研究項(xiàng)目:跟著卡耐基梅隆大學(xué)教授學(xué)習(xí)ECE電子信息工程AI芯片專(zhuān)題

課時(shí)安排:7周在線(xiàn)小組科研學(xué)習(xí)+5周不限時(shí)論文指導(dǎo)學(xué)習(xí)

適合人群:大學(xué)生及以上;適合專(zhuān)業(yè):電子工程、電子計(jì)算機(jī)工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)、自動(dòng)化等專(zhuān)業(yè)或者希望修讀相關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生;學(xué)生需要具備數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、系統(tǒng)設(shè)計(jì)原理、處理器編程和緩存一致性等相關(guān)基礎(chǔ),需掌握Python/C++/C中的任意一門(mén)編程語(yǔ)言。

2023-12-19 【查看更多】
研究項(xiàng)目 | 跟著牛津大學(xué)教授學(xué)習(xí)EE電子工程自動(dòng)控制專(zhuān)題
理工

研究項(xiàng)目 | 跟著牛津大學(xué)教授學(xué)習(xí)EE電子工程自動(dòng)控制專(zhuān)題

課時(shí)安排:125課時(shí)(7周在線(xiàn)小組科研學(xué)習(xí)+5周不限時(shí)論文指導(dǎo)學(xué)習(xí))

適合人群:大學(xué)生及以上;適合專(zhuān)業(yè) (Major): 電子工程、電氣工程及其自動(dòng)化、電子信息工程、測(cè)控技術(shù)與儀器、控制工程等專(zhuān)業(yè)或者希望修讀相關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生;學(xué)生需要具備微積分,電路分析、信號(hào)與系統(tǒng)基礎(chǔ),并會(huì)使用MATLAB編程語(yǔ)言

2023-12-14 【查看更多】
美國(guó)留學(xué)背提心理學(xué)研究:精神健康與應(yīng)激障礙的形成等分析
文科

美國(guó)留學(xué)背提心理學(xué)研究:精神健康與應(yīng)激障礙的形成等分析

課時(shí)安排:7周在線(xiàn)小組科研學(xué)習(xí)+5周不限時(shí)論文指導(dǎo)學(xué)習(xí)

適合人群:高中生/大學(xué)生:心理學(xué)、臨床心理學(xué)、變態(tài)心理學(xué)、病理心理學(xué)、社會(huì)工作、公共衛(wèi)生等專(zhuān)業(yè)或者希望修讀相關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生;對(duì)精神健康問(wèn)題有深切關(guān)切的學(xué)生 希望體驗(yàn)海外名校教學(xué)模式的學(xué)生;對(duì)心理學(xué)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和研究充滿(mǎn)熱忱的學(xué)生。

2023-12-13 【查看更多】
美國(guó)留學(xué)背提壓力、情緒管理與心理健康研究項(xiàng)目
文科

美國(guó)留學(xué)背提壓力、情緒管理與心理健康研究項(xiàng)目

課時(shí)安排:科研預(yù)熱40課時(shí)+核心科研70課時(shí)+成果服務(wù)30課時(shí)

適合人群:適合對(duì)心理學(xué)與人類(lèi)健康感興趣的高中生以及大學(xué)生;希望在該領(lǐng)域深入研究,培養(yǎng)學(xué)術(shù)思維,提升學(xué)術(shù)競(jìng)爭(zhēng)力的學(xué)生;有意愿從事科研實(shí)踐,產(chǎn)出學(xué)術(shù)科研報(bào)告和論文成果的學(xué)生。

2023-12-13 【查看更多】
美國(guó)留學(xué)背景提升社會(huì)學(xué)課題研究項(xiàng)目
文科

美國(guó)留學(xué)背景提升社會(huì)學(xué)課題研究項(xiàng)目

課時(shí)安排:4周在線(xiàn)小組科研學(xué)習(xí)+2周不限時(shí)論文指導(dǎo)學(xué)習(xí)

適合人群:高中生/大學(xué)生:社會(huì)學(xué)、人口學(xué)、社會(huì)定量研究、政治經(jīng)濟(jì)、歷史、可持續(xù)發(fā)展、發(fā)展社會(huì)學(xué)、人類(lèi)學(xué)等專(zhuān)業(yè)或者希望修讀相關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。

2023-12-13 【查看更多】
美國(guó)留學(xué)研究項(xiàng)目:公共政策視角下教育政策定制與發(fā)展
文科

美國(guó)留學(xué)研究項(xiàng)目:公共政策視角下教育政策定制與發(fā)展

課時(shí)安排:科研預(yù)熱40課時(shí)+核心科研70課時(shí)+成果服務(wù)30課時(shí)

適合人群:高中生、大學(xué)生、研究生均可以學(xué)習(xí);對(duì)教育,公共政策,社會(huì)學(xué)領(lǐng)域感興趣的學(xué)生;希望在該領(lǐng)域深入研究的學(xué)生。

2023-12-13 【查看更多】
美國(guó)留學(xué)背提商業(yè)分析與金融學(xué)交叉專(zhuān)業(yè)研究項(xiàng)目
商科

美國(guó)留學(xué)背提商業(yè)分析與金融學(xué)交叉專(zhuān)業(yè)研究項(xiàng)目

課時(shí)安排:5周科研策略與論文寫(xiě)作課程+10周專(zhuān)業(yè)知識(shí)拓展課程&2周考核+2周暑期實(shí)地科研實(shí)踐,課程時(shí)長(zhǎng)共112課時(shí),為期19周

適合人群:對(duì)在金融領(lǐng)域中應(yīng)用數(shù)據(jù)科學(xué)感興趣,特別是希望深入了解數(shù)據(jù)分析、統(tǒng)計(jì)學(xué)、機(jī)器學(xué)習(xí)等在金融市場(chǎng)中的應(yīng)用的學(xué)生。

2023-12-13 【查看更多】
美國(guó)留學(xué)研究項(xiàng)目金融工程專(zhuān)業(yè)相關(guān)課題
商科

美國(guó)留學(xué)研究項(xiàng)目金融工程專(zhuān)業(yè)相關(guān)課題

課時(shí)安排:5周科研策略與論文寫(xiě)作課程+10周專(zhuān)業(yè)知識(shí)拓展課程&2周考核+2周暑期實(shí)地科研實(shí)踐,課程時(shí)長(zhǎng)共112課時(shí),為期19周

適合人群:對(duì)期權(quán)定價(jià)感興趣,特別是希望深入了解金融市場(chǎng)運(yùn)作、金融衍生品以及期權(quán)定價(jià)的原理和方法的學(xué)生。

2023-12-13 【查看更多】
美國(guó)留學(xué):消費(fèi)者行為學(xué)研究項(xiàng)目
商科

美國(guó)留學(xué):消費(fèi)者行為學(xué)研究項(xiàng)目

課時(shí)安排:130課時(shí)(7周沉浸式科研+1-4人精品課題組)

適合人群:對(duì)消費(fèi)者行為,市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),商業(yè)智能等感興趣的學(xué)生

2023-12-13 【查看更多】
托普仕留學(xué)