

美國(guó)留學(xué)前三十院校錄取影響因素有哪些?進(jìn)入六月份,2019入學(xué)申請(qǐng)季offer發(fā)放基本完結(jié),審視美國(guó)大學(xué)錄取情況,可以說陰晴不定。同樣的標(biāo)化成績(jī),錄取的結(jié)果卻可以天差地別,同樣的學(xué)校、項(xiàng)目錄取,學(xué)生的性格、能力卻各異…究竟怎樣才能贏得招生官青睞呢?
錄取結(jié)果影響因素很多:高分需要具備,能力不能缺少,還需要你的性格特質(zhì)符合這所學(xué)校的風(fēng)格,你的特殊特長(zhǎng)適合教授的偏愛……
《紐約時(shí)報(bào)》根據(jù)十年來對(duì)數(shù)百名招生官的采訪,依優(yōu)先順序總結(jié)出美國(guó)大學(xué)錄取考量的十個(gè)方面,一起來看看吧。
1、錄取決定不完全和你本身狀態(tài)有關(guān)
招生官在挑選申請(qǐng)人時(shí),要兼顧很多方面的考量,比如提高多元化、滿足國(guó)際性、滿足地方保護(hù)、增加收入等等。招生官尋找的,不只是符合簡(jiǎn)單描述的學(xué)生,這也就是為什么有些各科成績(jī)都是A,或者獎(jiǎng)項(xiàng)眾多的學(xué)霸級(jí)學(xué)生沒有收到錄取通知書。因此不要認(rèn)為,被拒絕就一定是你個(gè)人的原因。
2、成績(jī)和分?jǐn)?shù)依然是最重要的
學(xué)校往往說希望了解真實(shí)的你,希望學(xué)生具有豐富的個(gè)人經(jīng)歷,具有獨(dú)特的愛好和出色的特長(zhǎng),但只有當(dāng)你的學(xué)習(xí)成績(jī)(和你所上課程的嚴(yán)格程度)通過了學(xué)校的要求,才能進(jìn)入學(xué)校的眼簾,才可能有機(jī)會(huì)進(jìn)入學(xué)校。
3、你不僅僅是文書上的一些數(shù)據(jù)
不少學(xué)校的招生辦主任說過,在學(xué)校找出一大批條件優(yōu)秀的學(xué)生后,他們的差異性開始變得更重要。他們?cè)谶@里會(huì)希望通過文章、課外活動(dòng)、推薦信等證據(jù),看出學(xué)生的某些品質(zhì),例如領(lǐng)導(dǎo)力、冒險(xiǎn)精神、情商、學(xué)習(xí)熱情、學(xué)習(xí)能動(dòng)性、批判思維、好奇心、同理心、樂觀、毅力、克服障礙能力、堅(jiān)持等等。
4、借助不同手段,表現(xiàn)真實(shí)的自己
在華麗和自夸的文章如潮水般涌來的時(shí)候,大學(xué)渴望對(duì)申請(qǐng)人有真實(shí)的了解。比如他們的經(jīng)歷、愛好和目標(biāo)。一些招生官認(rèn)為,通過其他形式,如視頻、照片、音頻、證書,也是一些不錯(cuò)的方式。學(xué)生可以拍攝一段表現(xiàn)自己領(lǐng)導(dǎo)力和對(duì)他人影響的視頻,這會(huì)讓學(xué)校更深入的了解學(xué)生。世界頂尖名校,包括耶魯大學(xué)、芝加哥大學(xué)等,最近都推出的這個(gè)選項(xiàng)。提交其他形式的申請(qǐng)材料是有可能起到作用的,只要有增加錄取幾率的方式,都可以進(jìn)行嘗試。
5、多元化有價(jià)值
很多學(xué)校強(qiáng)調(diào)多元化,并試圖增加招收這類學(xué)生,因此在文章和面試中強(qiáng)調(diào)你的背景以及個(gè)人故事與成績(jī)之間的關(guān)系可能會(huì)有用。
6、但是錢仍然很重要
很多學(xué)校,經(jīng)濟(jì)條件都是影響錄取的因素之一,能夠支付全部或部分費(fèi)用是加分項(xiàng)目,一些資格符合條件但經(jīng)濟(jì)拮據(jù)的學(xué)生被學(xué)校拒絕,有可能只是因?yàn)樨?cái)力不足。
7、地理位置在一定程度上決定命運(yùn)
很多擇優(yōu)錄取的學(xué)校希望招到來自世界各地的學(xué)生。總體來說,在同等條件下,學(xué)校可能會(huì)偏向選擇來自城市化程度較高,或十分偏遠(yuǎn)的地區(qū),或非本地的學(xué)生。
8、二代身份無法讓你穩(wěn)操勝券
二代身份的確有用,但大牌學(xué)校拒絕了很多這樣的申請(qǐng)人。不要以為只靠父輩上過同一學(xué)校的關(guān)系,就一定能讓你進(jìn)入學(xué)校。
9、行善
學(xué)校正在加強(qiáng)對(duì)申請(qǐng)人日常表現(xiàn)的關(guān)注,尤其是日常生活中為幫助他人做了哪些事情,產(chǎn)生何種行為。招生人員正在對(duì)短暫的慈善活動(dòng)或公益活動(dòng)進(jìn)行辨別并持懷疑態(tài)度。每周去圖書館當(dāng)輔導(dǎo)老師會(huì)更令人印象深刻,也更為有用。
10、學(xué)校希望是你的首選
大約五分之一的學(xué)校認(rèn)為,學(xué)生對(duì)于學(xué)校表現(xiàn)出來的興趣相當(dāng)重要。只有表現(xiàn)出對(duì)學(xué)校有十足的興趣才能讓招生官獲得共鳴。學(xué)生可以憑借對(duì)于學(xué)校強(qiáng)烈的向往,打開學(xué)校的大門。
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