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美國波士頓學院有沒有統(tǒng)計學?
上傳時間: 2019-09-04 09:04:22           瀏覽量: 2404

  說到美國波士頓學院有沒有統(tǒng)計學?想必很多人還不是十分的了解,但是對于一名想出國深造的學子來講,在選擇院校及專業(yè)上還是需要慎重考慮的。

  美國波士頓學院統(tǒng)計學是應用數(shù)學的一個分支,主要通過利用概率論建立數(shù)學模型,收集所觀察系統(tǒng)的數(shù)據(jù),進行量化分析、總結,做出推斷和預測,為相關決策提供依據(jù)和參考。

  美國波士頓學院統(tǒng)計學被廣泛的應用在各門學科之上,從物理和社會科學到人文科學,甚至被用來工商業(yè)及政府的情報決策之上。隨著數(shù)字化的進程不斷加快,人們越來越多地希望能夠從大量的數(shù)據(jù)中總結出一些經(jīng)驗規(guī)律從而為后面的決策提供一些依據(jù)。統(tǒng)計學專業(yè)不是僅僅像其表面的文字表示,只是統(tǒng)計數(shù)字,而是包含了調(diào)查、收集、分析、預測等。應用的范圍十分廣泛。

  培養(yǎng)要求:

  該專業(yè)學生主要學習必需的數(shù)學、物理的基礎知識,學習力學基礎理論及某一專業(yè)方向的專門知識,加強實驗能力和計算機應用能力的訓練,注意培養(yǎng)理論分析能力和力學應用的能力。受到科學研究和工程技術應用的初步訓練,具有良好的科學素養(yǎng)。

  通過學習,將具備了以下幾方面的能力:

  1.掌握數(shù)學、物理的基礎知識,具有較強的分析和演算能力;

  2.掌握系統(tǒng)的力學基本理論知識,初步掌握力學的基本實驗技能和實驗分析方法;掌握一定的工程背景知識,初步學會建立簡單力學模型的方法;

  3.了解相近專業(yè)的一般原理和知識;

  4.對該專業(yè)范圍內(nèi)科學技術的新發(fā)展有所了解;

  5.了解國家科技、產(chǎn)業(yè)政策、知識產(chǎn)權等有關政策和法規(guī);

  6.掌握資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術獲取相關信息的基本方法;具有一定的實驗設計,創(chuàng)造實驗條件,歸納、整理、分析實驗結果、撰寫論文,參與學術交流的能力。

  就業(yè)方向:

  統(tǒng)計學專業(yè)畢業(yè)生的主要就業(yè)流向有三大部分:政府部門(統(tǒng)計局等),銀行、保險公司、證券公司等金融部門,市場調(diào)查公司、咨詢公司、各公司的市場研究部門,工業(yè)企業(yè)的質(zhì)量檢測部門等企業(yè)事業(yè)單位。

  主干課程:

  數(shù)學分析、幾何代數(shù)、數(shù)學實驗,常微分方程,復變函數(shù),實變與泛函、概率論、數(shù)理統(tǒng)計,抽樣調(diào)查,隨機過程,多元統(tǒng)計,計算機應用基礎,程序設計語言,數(shù)據(jù)分析及統(tǒng)計軟件、回歸分析,可靠性數(shù)學,實驗設計與質(zhì)量控制,計量經(jīng)濟學,經(jīng)濟預測與決策,金融數(shù)學,證券投資的統(tǒng)計分析,數(shù)值分析,數(shù)據(jù)結構與算法,數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng),計算機網(wǎng)絡系統(tǒng),系統(tǒng)分析與軟件設計。

  學習內(nèi)容包括:資料的搜集方法、資料的處理歸納方法、資料的分析方法。教學方法為在一般性面授基礎上,輔以各種類型的案例分析,以提高學生的實踐能力,還有較多的實踐機會,如要圍繞一個課題,自己設計調(diào)查問卷,采集數(shù)據(jù),再對數(shù)據(jù)進行處理。生產(chǎn)實習、科研訓練或畢業(yè)論文(設計)等,一般安排10~20周。

  專業(yè)課和主要基礎課:數(shù)學分析、解析幾何、高等代數(shù)、微分方程、復變函數(shù)、實變函數(shù)與泛函分析、近世代數(shù)

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