美國是個經(jīng)濟十分發(fā)達的國家，同時教育機構也是十分的完善，吸引了很多人前往那里留學，那么美國本科容易畢業(yè)么?今天小編就為大家詳細的介紹一下吧。
美國本科容易畢業(yè)么?美國本科的教育體制非常靈活，申請的學生第一年不需要確定專業(yè)，這樣可以讓學生能有更多的時間考慮自己應該選擇哪個專業(yè)。不過，同學們還需要明白一點，那就是一些美國本科學生在大一、大二的時候是不確定專業(yè)，只學習基礎課程的。美國大學的教育以實用性為導向，學校在大三的時候就幫助學生去企業(yè)實習，給學生提供大量的實踐鍛煉機會，讓學生在實習實踐過程中可以更快適應社會公司工作環(huán)境，同時還可以增強人際溝通交往能力。但大三開始才修本專業(yè)的學分，一般也需要兩年以上的時間才能修完本科畢業(yè)所需的學分。所以，一般來說，至少需要四年才能拿到美國留學本科畢業(yè)證。
很多中國同學剛進美國大學，對選課沒有概念或者頭緒，是很正常的，尤其是課與課之間的邏輯，比如，哪些課是明確一個專業(yè)以后才能選，有些課某個學期不會開，有些課暑期的時候沒有教授教，只有TA教課等等。這些零碎的細節(jié)如果不去注意，很容易吃虧。所以強烈推薦學生在選課前去找advisor過一遍課表安排。Advisor對選課這方面非常有經(jīng)驗，往往會給予很實用的建議，比如推薦你在大一大二就把所有基礎課完成，如果有選不到課的情況會推薦你去上一些elective選修課。我們之前有個學生，碰到一個非常友善和專業(yè)的advisor，直接幫學生把大一到大四的課程計劃都排好了。
我們前面闡述畢業(yè)要求，都是圍繞著選課，學分等進行討論。但事實上，并沒有那么簡單。美國大學不僅僅對學生課程數(shù)量和類型提出要求，同樣也對質(zhì)量，也就是GPA提出要求。比如，邁阿密大學要求所有學生必須達到整體2.0以上的加權GPA，然后在任何一門專業(yè)相關的課程上都拿到C-或者更好，才能夠畢業(yè)。學生的課堂作業(yè)，小組項目，小測試等，都會影響最終的GPA。所以，帶著平時隨便玩，考前再突擊的心態(tài)應對美國大學的學業(yè)，真的是有可能無法畢業(yè)。
除此之外，一些特殊的專業(yè)，會存在一些特殊的畢業(yè)要求，也請各位同學務必關注。比如，有些學校的管理學專業(yè)會要求學生在畢業(yè)之前必須有多少實習經(jīng)驗，有些教育學項目會要求學生必須達到60個小時或者更多的教學小時數(shù)。
另外一個跟畢業(yè)息息相關的概念就是時間。中國的大學基本都是讀4年。但大家會發(fā)現(xiàn)，在美國，有些學生是3年畢業(yè)，也有5年，甚至6年畢業(yè)。這其實在傳遞著另外一個重要概念：美本是以學分制為核心，只要學生達成了畢業(yè)的學分和課程要求，就可以畢業(yè)，所以，3年畢業(yè)，3年半畢業(yè)，或者是5年畢業(yè)，都是常見的狀態(tài)。這點，跟中國有很大差異。所以，我們有部分學生，會在暑假或者寒假就修課，加速學習的進度，然后3年畢業(yè)。也有學生會刻意控制修課的進度，然后跟學校申請延期半年或者1年畢業(yè)，從而能夠在美國多停留一段時間找工作或者生活。
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