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2020美國留學還是國內(nèi)考研如何選擇?
上傳時間: 2019-10-17 11:20:15           瀏覽量: 2136

  2020美國留學還是國內(nèi)考研如何選擇?就在幾天前,2020年全國碩士研究生招生考試報名正式啟動。每年國內(nèi)考研都要刷一波熱點,今年也不例外,有關(guān)“考研人數(shù)突破300萬”、“考研越來越難”等話題成了大眾關(guān)注的焦點。

  依據(jù)研招網(wǎng)公布的數(shù)據(jù)顯示,2019年考研人數(shù)為290萬,相比2018年增加了約52萬人,增幅高達21.8%。

  與之相對應(yīng)的是,在去年發(fā)布的2018年美國門戶開放報告中,中國赴美讀研究生的人數(shù)在增長率上呈現(xiàn)減緩趨勢。

  讀研深造,究竟應(yīng)該選擇國內(nèi)還是去美國?小編針對中美研究生的差異進行一番整理,幫助同學們在國內(nèi)考研和赴美讀研之間更好地抉擇!

  招生形式

  中國研究生院招生主要以考試為主,面試為輔。而美國研究生院招生的招生形式則以學生申請,擇優(yōu)錄取為主。

  中國大學研究生以一年一度全國統(tǒng)一的碩士和博士研究生入學考試的考試結(jié)果為主要錄取標準。盡管近年來,國內(nèi)也開始引入面試環(huán)節(jié),但如果考試成績不達標也是沒有面試資格的。

  美國的研究生招生形式相對靈活。除了硬性條件的規(guī)定,比如托福、GRE成績、學習成績(GPA)等,還給學生提供軟性的表現(xiàn)途徑,學生提交個人陳述(學生展示個人才華的機會)和提供推薦信(從第三方角度客觀評價學生),給學生從多個方面和角度展現(xiàn)自己能力的機會。

  在招生形式這件事上,美國研究生招生更顯靈活,國內(nèi)研究生招生,一般以“成績”論英雄。

  費用問題

  國內(nèi)的研究生學費比較便宜,全日制的學費大概是一學年六千到一萬元,非全日制比較貴,一學年可以達到五萬到十幾萬。一般應(yīng)屆畢業(yè)生會選擇全日制,有工作的人在職讀研的學費就會比較高。國內(nèi)的生活費也比較便宜,全日制學碩三年的花銷差不多是五萬元。

  美國的研究生學費比較貴。公立大學一般需要3-4萬美元/年,私立大學需要3.5-7萬/年。雖然有一些優(yōu)惠補助以及獎學金,但每個學校的獎金不同,學生還不一定能獲得獎學金。

  美國的生活費同樣不便宜。像美國特大城市,如舊金山、紐約、費城、洛杉磯、波士頓等,其生活費大約為1000-2000美元/月;普通大城市如比茲堡

  西雅圖、奧斯丁等,其成活費大約為1000美元/月。

  在學費這件事上,國內(nèi)讀研,真的很便宜。

  學制設(shè)置

  從研究生的學制上來看,中國和美國研究生也有很大不同。在中國,讀研僅僅是指攻讀碩士研究生;而美國研究生教育則分為兩個類別,一是碩士研究生,二是博士研究生。一般大學畢業(yè)生申請時,可以選擇申請碩士,也可以直接申請博士。

  一般來說,中國培養(yǎng)一名碩士研究生需要三年的時間,兩年畢業(yè)的學生被定義為提前畢業(yè)。這三年中,中國大學研究生除了學習專業(yè)基礎(chǔ)課程,還需要獲得一定的研究經(jīng)驗。而研究經(jīng)驗的積累,在很大程度上取決于就讀院校和所學專業(yè)。

  而美國大學碩士培養(yǎng)一般為兩年,有些應(yīng)用性強的專業(yè),比如酒店管理碩士,生物統(tǒng)計碩士等甚至提供一年的碩士項目,他們的目的是能迅速滿足市場需求。

  一般美國碩士生培養(yǎng)主要是讓大學畢業(yè)生可以進一步學習和強化專業(yè)知識技能,因此并不側(cè)重研究能力,對有志于做研究工作的學生,學校會鼓勵學生繼續(xù)攻讀博士。

  在學制這件事上,美國研究生同樣更顯靈活,部分專業(yè)甚至1年時間就可以完成學業(yè)。國內(nèi)研究生的學習進度比較慢,相比美研一年拿到學位,壓力會相對更小。

  時間成本

  復習考試和讀研的時間成本都比較關(guān)鍵,關(guān)系到學生的未來發(fā)展。

  考研的準備時間是比較長的,一般學生需要準備一年,如果第一年失利了,二戰(zhàn)、三戰(zhàn)的時間更長。

  赴美讀研的準備工作主要是參加外語考試和準備證明材料遞交申請,有基礎(chǔ)的同學,基本不需要花費考研那么長的準備時間。

  教學形式

  在教學形式上,中美研究生教育有相同的一點就是都采用導師制,但是盡管采用同樣的方式,但實際操作起來的結(jié)果卻大大不同。

  中國的研究生導師除了教學和研究,很多都帶有行政職務(wù),因此分給學生的時間相對不足。另一方面由于中國的博士比例還很低,因此師生比例遠遠低于美國的大學。

  在美國,如果是研究型的專業(yè),針對有研究潛力并準備攻讀博士的學生,一個教授一般最多指導三到五名碩士研究生。隨著時間推移,最后堅持讀完博士學位的學生也是鳳毛麟角,因此教授最后也就是集中指導某一兩位學生。

  如果是應(yīng)用性強的專業(yè),美國大學主要集中對實用技能的教育上。雖然對學生的研究能力不是那么強調(diào),但因為授課老師本著嚴謹治學的態(tài)度,碩士學生畢業(yè)后基本也都有獨立完成項目的能力。

  而中國大學的研究生導師往往需要指導十名以上的學生,平均下來,分配給每個學生的注意力和精力大大有限,所以在國內(nèi)經(jīng)常出現(xiàn)三年研究生讀完后,獨立研究能力低,學術(shù)水平低的情況。

  就業(yè)前景

  就業(yè)前景上來看,國內(nèi)只有部分高校的含金量強,大部分高校學歷在國際上認可度不高,與社會需求結(jié)合不夠緊密。在進入職場的時候,會有很長時間的磨合期,職場競爭力比較弱,缺乏職業(yè)規(guī)劃指導。國內(nèi)高校畢業(yè)生更易受到本土企業(yè)的認同,獲得跨國企業(yè)入職offer的難度相對較高。

  美國大部分高校的學歷含金量可以被國際認可,碩士階段注重實踐能力(學生讀研期間可以獨立完成項目),這就會使美研畢業(yè)的學生競爭力強,職業(yè)發(fā)展快,與社會契合度高。美國相對應(yīng)高校碩士畢業(yè)生月薪可以拿到七千美元左右,折合成人民幣幾乎是國內(nèi)畢業(yè)生月薪的5倍。

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