美國(guó)研究生沒有科研背景申請(qǐng)難度大嗎？先來(lái)個(gè)總結(jié)性的回答，缺乏科研背景，不一定會(huì)提高你的申請(qǐng)難度幾率。接下來(lái)小編將為你詳細(xì)介紹！
雖然美國(guó)大學(xué)非常重視學(xué)生在本科期間參加過(guò)什么樣的科研與實(shí)習(xí)項(xiàng)目，如果申請(qǐng)者學(xué)術(shù)背景不突出的話，也會(huì)被拒絕。但是注意，這里是科研與實(shí)習(xí)項(xiàng)目，也就是說(shuō)，兩者各選其一都行。如果你是理工科，那就比較偏重科研，如果你是文商科，那就偏重實(shí)習(xí)，所以還是要根據(jù)你具體的專業(yè)來(lái)判斷。
美國(guó)大學(xué)的招生官在招人的時(shí)候更加看重你的綜合素質(zhì)，背景提升只是向招生官展示你最全面、最真實(shí)的個(gè)性與能力的環(huán)節(jié)。除了科研，你的其他背景，從個(gè)人能力、思維方式到情感心理，那些亮眼的申請(qǐng)背景補(bǔ)充都能幫助你增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力?？蒲兄皇翘岣吣愀?jìng)爭(zhēng)力的一個(gè)環(huán)節(jié)，比如，如果你經(jīng)過(guò)了科研訓(xùn)練，學(xué)校會(huì)認(rèn)為你的學(xué)習(xí)能力以及動(dòng)手實(shí)操能力會(huì)比一般申請(qǐng)者高，這樣你就有一定的申請(qǐng)優(yōu)勢(shì)了。
雖然做科研可以強(qiáng)化你專業(yè)課所學(xué)的知識(shí)，也能進(jìn)一步達(dá)到提高學(xué)習(xí)成績(jī)的作用，但是對(duì)研究生申請(qǐng)來(lái)說(shuō)，尤其是我們理工科的研究生申請(qǐng)，教授們更加看重的是你的學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)能力，所以就算你沒有科研成果或者科研經(jīng)歷，只要能在其他方面突出你的學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)能力，缺乏科研背景都不會(huì)提高你的申請(qǐng)難度。
不過(guò)我也不是說(shuō)科研經(jīng)歷不重要，畢竟美國(guó)研究生院排名越高，對(duì)申請(qǐng)者課內(nèi)成績(jī)與課外成就的要求就越高，對(duì)科研專業(yè)度要求極高的研究生申請(qǐng)就更加需要科研背景來(lái)襯托了。再說(shuō)了，科研實(shí)習(xí)的經(jīng)歷不僅可以幫助你深入了解相關(guān)專業(yè)或行業(yè)的實(shí)際情況，還可以豐富你的后期申請(qǐng)材料內(nèi)容。中國(guó)大學(xué)生與美國(guó)大學(xué)生的主要差別之一是在實(shí)操能力，有一定含金量的科研實(shí)習(xí)可以作為很好的彌補(bǔ)，體現(xiàn)出你的實(shí)踐能力和對(duì)所申請(qǐng)專業(yè)的研究深度。
另外，有科研背景的人，在實(shí)驗(yàn)室的項(xiàng)目研究期間跟指導(dǎo)老師的大量溝通交流使得老師對(duì)你學(xué)術(shù)能力有了深入的了解，這樣你還可以拿到一份含金量很高的推薦信，這對(duì)提高錄取幾率也是有幫助的。
最后提醒一點(diǎn)，科研實(shí)習(xí)經(jīng)歷還是與申請(qǐng)的專業(yè)方向越靠近越好，因?yàn)槊绹?guó)大學(xué)招生官想看到的是你的專業(yè)度，你的親身經(jīng)歷和體驗(yàn)。如果只是隨便的科研實(shí)習(xí)，那就只是申請(qǐng)材料上徒添的字?jǐn)?shù)而已，想要真正打動(dòng)招生官，需要的是有亮點(diǎn)、有特色、最重要的是對(duì)于申請(qǐng)的你而言，科研實(shí)習(xí)要對(duì)你有意義。
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