美國(guó)知名網(wǎng)站POETS&QUANTS網(wǎng)站已發(fā)布2020年10大最需關(guān)注的美國(guó)本科商學(xué)院，東北大學(xué)D’Amore-McKim商學(xué)院入選該榜單，同在此榜單的知名大學(xué)還有卡內(nèi)基梅隆大學(xué)、紐約大學(xué)、賓大沃頓商學(xué)院、北卡羅來(lái)納大學(xué)等等。為什么東北大學(xué)商學(xué)院值得關(guān)注？我們可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行了解。
01 “深耕第二領(lǐng)域”——綜合專(zhuān)業(yè)
東北大學(xué)采用跨學(xué)科的方法，尤為突出的是擁有十個(gè)綜合專(zhuān)業(yè)，其中五個(gè)是官方指定的STEM專(zhuān)業(yè)。D’Amore-McKim商學(xué)院所主張的跨學(xué)科教育的特點(diǎn)也在這些綜合專(zhuān)業(yè)中有所體現(xiàn)。
綜合專(zhuān)業(yè)與雙專(zhuān)業(yè)不同，選擇綜合專(zhuān)業(yè)的學(xué)生可以分配時(shí)間學(xué)習(xí)商學(xué)院與其他學(xué)院的課程。Born稱(chēng)其為“深耕第二領(lǐng)域”，并列舉了幾個(gè)熱門(mén)的綜合專(zhuān)業(yè)，如“商業(yè)與數(shù)據(jù)科學(xué)專(zhuān)業(yè)”、“商業(yè)與網(wǎng)絡(luò)安全”等。
從數(shù)字上看，D'Amore-McKim商學(xué)院位居最為優(yōu)質(zhì)的商學(xué)院之列。學(xué)生SAT成績(jī)的平均分?jǐn)?shù)為1451，且申請(qǐng)者的錄取率僅有19.5％畢業(yè)生表示，一切努力都非常值得。在P＆Q的一項(xiàng)最新校友調(diào)查中，東北大學(xué)的本科生專(zhuān)業(yè)在“就業(yè)培養(yǎng)”方面排第二，“職業(yè)指導(dǎo)”方面排第七。
02 以實(shí)踐為驅(qū)動(dòng)力——co-op帶薪實(shí)習(xí)
當(dāng)你詢(xún)問(wèn)申請(qǐng)者，提到“D’Amore-McKim”商學(xué)院能聯(lián)想到哪個(gè)詞時(shí)，幾乎可以肯定他們首先想到是“co-op”實(shí)習(xí)項(xiàng)目。
D’Amore-McKim商學(xué)院以實(shí)踐為驅(qū)動(dòng)力；我們相信學(xué)習(xí)無(wú)處不在”，“學(xué)生可以充分利用co-op實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，獲得一份全職帶薪的工作機(jī)會(huì)，六個(gè)月的平均工資約為21500美元，有些甚至高達(dá)55000美元。我們采用的是一種旨在提升學(xué)習(xí)效果的催化教育模式，學(xué)生能將在co-op實(shí)習(xí)中所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到課堂學(xué)習(xí)中。而且，我們與雇主長(zhǎng)期的合作聯(lián)系也影響著我校的科研、教學(xué)和課程。這種良性循環(huán)能夠讓學(xué)生利用廣闊的學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)，從而獲得更進(jìn)一步的成效，同時(shí)也使其能夠?qū)⒂幸饬x的業(yè)界經(jīng)驗(yàn)與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)聯(lián)系起來(lái)。
03 投資全球課程——全球?qū)嵺`教育項(xiàng)目
然而，co-op實(shí)習(xí)并不是我校商科專(zhuān)業(yè)學(xué)生積累經(jīng)驗(yàn)的唯一途徑。近年來(lái)，D’Amore-McKim商學(xué)院已經(jīng)大力投資全球課程，擴(kuò)大學(xué)生的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。Born說(shuō)道，例如，學(xué)校最近啟動(dòng)了一項(xiàng)全球?qū)嵺`教育項(xiàng)目（GlobalEngagementProgram）。該項(xiàng)目跨越了多個(gè)大洲和多種文化，讓學(xué)生能夠在我們的合作院校及全球各地的校區(qū)進(jìn)行學(xué)習(xí)。
“培養(yǎng)跨文化適應(yīng)能力對(duì)于在當(dāng)今全球商業(yè)領(lǐng)域獲取成功具有至關(guān)重要的作用。我們有很高比例的國(guó)際學(xué)生，并鼓勵(lì)多樣化的全球?qū)嵺`經(jīng)歷。除了傳統(tǒng)的出國(guó)留學(xué)項(xiàng)目外，我們還有“文明對(duì)話(huà)”項(xiàng)目，讓學(xué)生跟隨教師一起出國(guó)，通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí)，從地區(qū)和全球?qū)用媪私庥嘘P(guān)議題，且最終可獲得兩門(mén)課程的學(xué)分。許多學(xué)生還通過(guò)co-op項(xiàng)目，獲得了美國(guó)境外公司工作機(jī)會(huì)?！?/p>
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