美國(guó)預(yù)科是一個(gè)過(guò)渡課程，就是美國(guó)的“橋梁課程”，主要作用是給留學(xué)生一段適應(yīng)時(shí)間，一般都要求高中畢業(yè)生讀1年左右的預(yù)科，以適應(yīng)美國(guó)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式。
在介紹美國(guó)預(yù)科之前先為大家介紹一下美國(guó)留學(xué)雙錄取和美國(guó)大學(xué)預(yù)科的區(qū)別：
雙錄取，是同時(shí)拿到美國(guó)大學(xué)語(yǔ)言中心的錄取通知書(shū)以及大學(xué)的有條件錄取通知書(shū)。這是美國(guó)的大學(xué)為了招收成績(jī)優(yōu)秀但語(yǔ)言未達(dá)到錄取標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生而設(shè)立的一個(gè)特殊項(xiàng)目。雙錄取也方便了很多學(xué)生盡快走出國(guó)門(mén)，融入異國(guó)生活。
雙錄取主要針對(duì)的很多在高考前沒(méi)有準(zhǔn)備好留學(xué)的考生，適合以雙錄取形式留學(xué)。沒(méi)有準(zhǔn)備語(yǔ)言成績(jī)，直接到美國(guó)讀語(yǔ)言，半年內(nèi)可以使語(yǔ)言有很大提高，還可以保證學(xué)習(xí)的連貫性。
預(yù)科又稱(chēng)為橋梁課程。預(yù)科在學(xué)習(xí)階段不僅要學(xué)習(xí)語(yǔ)言，還要學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程。
設(shè)置預(yù)科的美國(guó)大學(xué)一般比雙錄取的大學(xué)級(jí)別更高，進(jìn)入名校的機(jī)會(huì)更大。預(yù)科期間的學(xué)分是可以轉(zhuǎn)入本科學(xué)習(xí)階段。
美國(guó)大學(xué) “預(yù)科”主要有2種形式：
1.“語(yǔ)言班”
一種是以提高英語(yǔ)能力為目的的“語(yǔ)言班”，主要為了提高學(xué)生英語(yǔ)成績(jī)并最終達(dá)到本科課程學(xué)習(xí)要求。
絕大多數(shù)ESL課程會(huì)有結(jié)業(yè)要求，通常是需要達(dá)到一定的托?？荚嚪?jǐn)?shù)或者完成內(nèi)部測(cè)試。但其實(shí)，語(yǔ)言班的內(nèi)部測(cè)試要求很高，有的甚至比托福80、90分還難通過(guò)。
2.“橋梁課程”
Pathway，一種專(zhuān)門(mén)為語(yǔ)言暫時(shí)沒(méi)有達(dá)標(biāo)的申請(qǐng)者設(shè)立的銜接課程。在這個(gè)課程中不但有ESL培訓(xùn)，也有一定量的帶學(xué)分課程，并且通過(guò)上課、作業(yè)和考試可以完成此大學(xué)的認(rèn)證學(xué)分，但值得注意的是并不是所有的名校都設(shè)有橋梁課程，只有部分學(xué)校提供。
什么樣的學(xué)生適合美國(guó)大學(xué)預(yù)科：
1.資金充足
2語(yǔ)言成績(jī)不達(dá)標(biāo)，適應(yīng)外語(yǔ)環(huán)境
3.準(zhǔn)備不充裕，卻急于留學(xué)美國(guó)
4.想進(jìn)入美國(guó)名校
美國(guó)留學(xué)預(yù)科有哪些優(yōu)勢(shì)：
1.盡快提高語(yǔ)言成績(jī)
2.克服文化差異帶來(lái)的不適應(yīng)與焦慮
3.更容易融入美國(guó)社會(huì)環(huán)境
4.跨越困難，進(jìn)入理想的美國(guó)名校
美國(guó)大學(xué)預(yù)科誤區(qū)：
1.讀美國(guó)大學(xué)預(yù)科保證錄取
預(yù)科能幫助你盡快適應(yīng)當(dāng)?shù)氐纳?、語(yǔ)言和學(xué)業(yè)，但需要明確，預(yù)科是有風(fēng)險(xiǎn)的，如果達(dá)不到學(xué)校的課程要求，就不會(huì)被美國(guó)大學(xué)錄取。所以，即使選擇預(yù)科也不能放松學(xué)習(xí)，對(duì)自己的學(xué)業(yè)負(fù)責(zé)。
2. TOEFL和SAT成績(jī)不好，不能去美國(guó)名校
常春藤大學(xué)預(yù)科的學(xué)習(xí)，在一定的時(shí)間內(nèi)完成語(yǔ)言、學(xué)術(shù)、綜合素質(zhì)上的課程要求，去美國(guó)名校攻讀本科，可以說(shuō)就是美國(guó)名校的一條捷徑。
3.已經(jīng)申請(qǐng)了美國(guó)大學(xué)，預(yù)科不需要啦
美國(guó)常春藤大學(xué)預(yù)科課程設(shè)置，能夠讓學(xué)生提前感受美國(guó)的教育方式，預(yù)科課程還包含豐富的實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生了解美國(guó)思維、文化，這樣可以更快地融入美國(guó)社會(huì)生活。
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