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哈佛大學(xué)教授推薦書單匯總
上傳時(shí)間: 2023-11-03 11:11:10           瀏覽量: 1321

讀書不僅可以增長文學(xué)功底,還可以積累更多的素材回答美國藤校的問題。下面的推薦書單是托普仕留學(xué)老師匯總的來自美國藤校哈佛大學(xué)教授在課堂里給學(xué)生分配的英文讀物,可以幫助大家更好的申請(qǐng)美國大學(xué),一起來看看哈佛大學(xué)教授推薦書單吧。

  一、哈佛大學(xué)教授推薦:安娜·卡列尼娜 Anna Karenina

  作者:Leo Tolstoy 列夫·托爾斯泰

哈佛大學(xué)教授推薦書單

  《安娜·卡列尼娜》是托爾斯泰第二部里程碑式的長篇小說,創(chuàng)作于 1873—1877年。作品由兩條既平行又相互聯(lián)系的線索構(gòu)成:一條是安娜與卡列寧、伏倫斯基之間的家庭、婚姻和愛情糾葛;一條是列文和吉娣的愛情生活及列文進(jìn)行的莊園改革。安娜是一個(gè)上流社會(huì)的貴婦人,年輕漂亮,追求個(gè)性解放和愛情自由,而她的丈夫卻是一個(gè)性情冷漠的“官僚機(jī)器 ”。

  二、哈佛大學(xué)教授推薦:The internationalists 反戰(zhàn)之戰(zhàn)

  作者:Oona Hathaway & Scott Shapiro烏娜·海瑟薇 & 斯科特·夏皮羅

  1928年盛夏的一個(gè)炎熱下午,全世界的國家領(lǐng)導(dǎo)人為了消除戰(zhàn)爭(zhēng)而齊聚巴黎。當(dāng)天簽署的《非戰(zhàn)公約》,幾乎被世界上所有國家批準(zhǔn)。于是,歷史上第一次,戰(zhàn)爭(zhēng)在全世界成為非法行為。但承諾轉(zhuǎn)瞬即逝。

  《反戰(zhàn)之戰(zhàn)》將《非戰(zhàn)公約》置于自17世紀(jì)至今的漫長歷史中,分析闡述了諸多律師、政治家和知識(shí)分子的思想,如雨果·格勞秀斯、西周、薩蒙·列文森、詹姆斯·肖特維爾、薩姆納·威爾斯、卡爾·施米特、赫?!谔嘏商?。它重新審視了那個(gè)使戰(zhàn)爭(zhēng)非法化并為世界帶來空前和平的國際體系。

  三、哈佛大學(xué)教授推薦:Just Mercy 正義的慈悲

  作者:Bryan Stevenson布萊恩·史蒂文森

  作者Bryan Stevenson是美國著名的公益律師?!稜?zhēng)議的慈悲》是他的第一本書。他認(rèn)為,衡量一個(gè)社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)不是看它如何對(duì)待有錢勢(shì)的人,而是能否對(duì)那些貧窮的人、被定罪的人、被監(jiān)禁的人給予仁慈和悲憫。

  《正義的慈悲》講述了一個(gè)無辜者如何被誣入獄,又如何艱難獲救的故事,引人入勝,更發(fā)人深省。

  四、哈佛大學(xué)教授推薦:The Theory of Moral Sentiments道德情操論

  作者:Adam Smith亞當(dāng)·斯密

  在該書中,斯密用同情的基本原理來闡釋正義、仁慈、克己等一切道德情操產(chǎn)生的根源,說明道德評(píng)價(jià)的性質(zhì)、原則以及各種美德的特征,并對(duì)各種道德哲學(xué)學(xué)說進(jìn)行了介紹和評(píng)價(jià),進(jìn)而揭示出人類社會(huì)賴以維系、和諧發(fā)展的基礎(chǔ)以及人的行為應(yīng)遵循的一般道德準(zhǔn)則。

  該書是情感倫理學(xué)的早期代表作,對(duì)現(xiàn)代西方情感主義倫理學(xué)有重要影響。

  五、哈佛大學(xué)教授推薦:Robot-Proof 人工智能時(shí)代的高等教育

  作者:Joseph E. Aoun約瑟夫·奧恩

  作者Joseph E. Aoun是美國東北大學(xué)的校長,他在本書深刻探討了AI對(duì)教育的意義。

  在過去,自動(dòng)化被認(rèn)為只會(huì)取代掌握低技術(shù)的勞動(dòng)者,但是現(xiàn)在,一些高技能,如醫(yī)學(xué)圖像分析、法律研究、數(shù)據(jù)分析都進(jìn)入機(jī)器的能力范疇。高等教育要如何在逐漸縮窄的職業(yè)中為學(xué)生開辟一條光明未來呢?

  在本書中Aoun提出了一門新的學(xué)科——“humanics”(人類學(xué)),來培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)據(jù)素養(yǎng)、技術(shù)素養(yǎng)和人文素養(yǎng),以在未來勞動(dòng)力市場(chǎng)中,與AI共同合作。

  同時(shí),他認(rèn)為,經(jīng)濟(jì)增長是必然的,而經(jīng)濟(jì)增長與培養(yǎng)生產(chǎn)力掛鉤。為更好地培養(yǎng)生產(chǎn)力,大學(xué)應(yīng)多和企業(yè)合作,讓企業(yè)參與大學(xué)活動(dòng),參與調(diào)整大學(xué)課程內(nèi)容和設(shè)計(jì),同時(shí)把大學(xué)當(dāng)成企業(yè)一樣運(yùn)營。為學(xué)生的就業(yè)做好準(zhǔn)備。

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