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　　J同學(xué)平均績(jī)點(diǎn)3.3，雖然沒(méi)有特別拔尖，但是卻一腔熱血，想挑戰(zhàn)更高的層次，申請(qǐng)美國(guó)Top30名校!

　　1. NYU碩士申請(qǐng)成功學(xué)生背景條件：

　　就讀學(xué)校：海本

　　GPA成績(jī)：3.3

　　GRE成績(jī)：免

　　托福成績(jī)：免

　　J同學(xué)海本畢業(yè)，但是在工作的過(guò)程中突然萌生一個(gè)想法，想要去美國(guó)繼續(xù)讀研究生，進(jìn)一步提升自己，但是因?yàn)樵趪?guó)外的原因?qū)τ趪?guó)內(nèi)的申請(qǐng)機(jī)構(gòu)并不了解，又想馬上準(zhǔn)備申請(qǐng)，時(shí)間緊迫，就希望身邊的朋友幫忙介紹一個(gè)好的中介機(jī)構(gòu)，于是他就在已經(jīng)去美國(guó)的朋友中一一詢問(wèn)，恰好有個(gè)朋友就通過(guò)我們托普仕在美國(guó)NYU留學(xué)。

　　J同學(xué)也是比較喜歡NYU這所大學(xué)的，從朋友的口中得知托普仕的師資是美國(guó)TOP30名校的，甚至是TOP10的招生官最后把關(guān)申請(qǐng)，J同學(xué)比較欣賞這點(diǎn)，就跟在國(guó)內(nèi)的父母講了，他的父母初來(lái)到托普仕就表現(xiàn)了很強(qiáng)的合作意愿，再經(jīng)過(guò)我們前期咨詢老師的詳細(xì)介紹就更沒(méi)有了疑慮，直接簽約了，而我們與J同學(xué)的合作之路就開(kāi)啟了~

　　2. NYU碩士申請(qǐng)成功學(xué)生規(guī)劃方案：

　　我們的后期規(guī)劃和申請(qǐng)老師綜合分析了J同學(xué)的優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)，對(duì)于申請(qǐng)面臨的最大問(wèn)題是已經(jīng)畢業(yè)在工作了，GPA成績(jī)并不突出去，同時(shí)沒(méi)有GRE，這對(duì)于申請(qǐng)美國(guó)TOP30大學(xué)來(lái)說(shuō)是很“致命”的弱點(diǎn)，在綜合分析了J同學(xué)的背景條件后，托普仕團(tuán)隊(duì)針對(duì)他的申請(qǐng)進(jìn)行了精心的規(guī)劃，針對(duì)以下方面進(jìn)行重點(diǎn)：

　　01）TOP500名企專(zhuān)業(yè)對(duì)口實(shí)習(xí)經(jīng)歷

　　考慮到J同學(xué)已經(jīng)畢業(yè)在GPA成績(jī)硬件上的弱點(diǎn)難以改變，于是規(guī)劃老師為他安排了專(zhuān)業(yè)對(duì)口的名企實(shí)習(xí)，從而既能中和硬件上的不足，也能在軟性條件上具備突出的優(yōu)勢(shì)，而J同學(xué)這段實(shí)習(xí)含金量非常高，相對(duì)于其他競(jìng)爭(zhēng)者的短期實(shí)習(xí)，J同學(xué)的實(shí)習(xí)持續(xù)時(shí)間非常長(zhǎng)，半年以上，專(zhuān)業(yè)知識(shí)的得到充分的應(yīng)用，軟件的開(kāi)發(fā)及設(shè)計(jì);產(chǎn)品的需求研究，產(chǎn)品缺陷改正更新;產(chǎn)品性能測(cè)試改進(jìn)等等，這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)于申請(qǐng)來(lái)說(shuō)具備極大的優(yōu)勢(shì)，也非常符合名校對(duì)于學(xué)生技能的招生需求。

　　02）TOP30海外顧問(wèn)原創(chuàng)文書(shū)

　　來(lái)自美國(guó)TOP30名校的海外顧問(wèn)老師，這位老師資歷雄厚，已經(jīng)有十幾年的文書(shū)指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，而且非常嚴(yán)謹(jǐn)，跟J同學(xué)進(jìn)行brain storm，深度挖掘文書(shū)素材，將J同學(xué)在學(xué)校進(jìn)行的research、計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)名企實(shí)習(xí)經(jīng)歷等素材進(jìn)行了全新的整合，再貼合學(xué)校專(zhuān)業(yè)需求寫(xiě)文書(shū)，根據(jù)申請(qǐng)學(xué)校的特色進(jìn)行有針對(duì)性的創(chuàng)作，海顧老師非常負(fù)責(zé)，J同學(xué)也很配合!有的時(shí)候針對(duì)某個(gè)細(xì)節(jié)溝通到很晚才搞定，即使每次定稿的時(shí)候已經(jīng)很有好了，但是海顧老師還會(huì)再精益求精，每一篇文章都是幾十處的修改痕跡。最后整合出來(lái)的文書(shū)不僅具備個(gè)人特色而且亮點(diǎn)突出，迎合名校的招生需求。

　　03）耶魯大學(xué)招生官把關(guān)

　　雖然申請(qǐng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)托普仕的老師都把控很好，但是我們承諾保障錄取結(jié)果，所以一定要保障萬(wàn)無(wú)一失，最后為J同學(xué)匹配了耶魯大學(xué)的招生官，主要對(duì)名校申請(qǐng)材料和文書(shū)進(jìn)行最后的整體把關(guān)，她不僅擁有藤校教育背景，還熟悉中國(guó)的教育方式，在名校申請(qǐng)方面具備非常豐富的經(jīng)驗(yàn)，懂得如何在留學(xué)申請(qǐng)中突出中國(guó)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)，因此對(duì)于J同學(xué)的指導(dǎo)簡(jiǎn)直是輕車(chē)熟路，根據(jù)耶魯大學(xué)招生官的建議，J同學(xué)在申請(qǐng)材料準(zhǔn)備上更加有針對(duì)性，特別是J同學(xué)GRE成績(jī)最終結(jié)果并不理想不及310，這對(duì)于申請(qǐng)名校來(lái)說(shuō)是個(gè)弱點(diǎn)，提交了反而會(huì)弄巧成拙，因此建議他不如不提交，占據(jù)政策優(yōu)勢(shì)，因?yàn)?020年疫情的影響大部分美國(guó)大學(xué)GRE是可免的，文書(shū)的最終定稿也更加貼合名校的招生偏好，獲得認(rèn)可!

　　最終在托普仕的精準(zhǔn)規(guī)劃下，J同學(xué)拿下NYU計(jì)算機(jī)工程專(zhuān)業(yè)的offer，在這次申請(qǐng)中他除了感謝我們的老師，也得到了成長(zhǎng)，更加明白讓專(zhuān)業(yè)的人干專(zhuān)業(yè)的事情是多么值得!

　　以上就是托普仕留學(xué)為大家介紹的NYU碩士申請(qǐng)成功經(jīng)驗(yàn)分享，更多關(guān)于美國(guó)留學(xué)的相關(guān)問(wèn)題，歡迎在線咨詢托普仕高端留學(xué)老師，專(zhuān)注留學(xué)12年，來(lái)自美國(guó)前30名校的師資團(tuán)隊(duì)，為您提供更專(zhuān)業(yè)更權(quán)威的留學(xué)指導(dǎo)。