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　　1. GPA

　　GPA 是 MBA 項(xiàng)目申請(qǐng)材料中一個(gè)重要的硬性指標(biāo)，優(yōu)秀的 GPA 代表著你能夠完成商學(xué)院嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)要求。然而不幸的是，它是一個(gè)已經(jīng)既定、無(wú)法改寫(xiě)的申請(qǐng)材料。大多數(shù) MBA 項(xiàng)目對(duì)本科 GPA 的要求僅在 3.5 及以上，所以可以更多研究一下你心儀項(xiàng)目中已被錄取學(xué)生 GPA 的平均水平，以此來(lái)測(cè)評(píng)自身是否存在優(yōu)勢(shì)。

　　如果你在數(shù)理/商科課程中的 GPA 低于平均水平或取得的分?jǐn)?shù)不高，可以考慮在當(dāng)年春季報(bào)名參加線上或線下相關(guān)課程學(xué)習(xí)。能在本科數(shù)理課程中取得 A ，有助于讓招生委員相信你可以適應(yīng)具有挑戰(zhàn)性、快節(jié)奏的 MBA 項(xiàng)目。另外，你主動(dòng)采取措施來(lái)彌補(bǔ)短板的行為，也展現(xiàn)了成熟的一面及平衡學(xué)習(xí)與工作的能力。

　　2. 職業(yè)發(fā)展

　　申請(qǐng)頂級(jí)商學(xué)院時(shí)，你需要在申請(qǐng)過(guò)程中標(biāo)記一條清晰的職業(yè)發(fā)展道路。招生團(tuán)隊(duì)喜歡有動(dòng)力去不斷提升技能和領(lǐng)導(dǎo)力的申請(qǐng)者。

　　如果這對(duì)于你很困難的話，那就去努力提升自己的創(chuàng)造力吧，通過(guò)自我增值來(lái)推動(dòng)事業(yè)的不斷發(fā)展。是否能在未來(lái)幾個(gè)月內(nèi)得到晉升?如果無(wú)法實(shí)現(xiàn)，就去尋找其他方法讓自己承擔(dān)更多的工作職責(zé)，比如加入一個(gè)更高等級(jí)的項(xiàng)目，或者嘗試擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)者的角色。如果團(tuán)隊(duì)中有一個(gè)新來(lái)的成員，可以試著主動(dòng)提出去指導(dǎo)他/她的工作。

　　許多申請(qǐng)者會(huì)考慮在申請(qǐng)前從事一份新工作，希望這份工作可以豐富他們的經(jīng)驗(yàn)并表現(xiàn)出進(jìn)步。然而，如果這個(gè)新崗位在你的整體職業(yè)目標(biāo)中毫無(wú)意義，那么這個(gè)選擇可能適得其反。你應(yīng)該向招生官展現(xiàn)的是對(duì)明確目標(biāo)的專(zhuān)注及用心程度，而不僅僅是找到一份好工作。

　　即便在一個(gè)沒(méi)有頭銜變化的扁平化管理組織里，你仍然可以在簡(jiǎn)歷上表現(xiàn)出自己的職業(yè)進(jìn)步?；仡櫰駷橹沟墓ぷ鞒删停伎既绾我砸环N能表現(xiàn)出職業(yè)成長(zhǎng)的方式來(lái)展示它們。每承擔(dān)一項(xiàng)更大的責(zé)任，你都可以將它總結(jié)為一個(gè)重點(diǎn)，并標(biāo)注上日期。例如：

　　帶領(lǐng)三名員工為全球45家資產(chǎn)總額超過(guò) 250 億美元公司的客戶關(guān)系部提供服務(wù)。(2019年)

　　通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和客戶服務(wù)，成功促進(jìn)了 340 億美元業(yè)務(wù)的增長(zhǎng)。(2017年-2018年)

　　以上形式同樣也為你總結(jié)職業(yè)發(fā)展和解釋組織架構(gòu)提供了很好的機(jī)會(huì)。

　　3. 入學(xué)考試

　　不同于你的 GPA，商學(xué)院申請(qǐng)者在這方面擁有更大的主動(dòng)性。春季是參加入學(xué)考試的理想時(shí)間，這樣到了夏季你就可以集中精力準(zhǔn)備文書(shū)和推薦信。選擇 GRE 考試，并體驗(yàn) GRE? 模擬考試。緊接著報(bào)名幾個(gè)月后的考試，并制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。你可以考慮參加一個(gè)免費(fèi)或付費(fèi)的備考課程，與朋友一起學(xué)習(xí)，或者在可能的情況下聘請(qǐng)一位指導(dǎo)老師。這些方法可以幫助你在學(xué)習(xí)時(shí)保持自律。如果英語(yǔ)不是你的母語(yǔ)，那么更要把這一點(diǎn)考慮進(jìn)你的計(jì)劃中。畢竟，對(duì)于大多數(shù)考生來(lái)說(shuō)，準(zhǔn)備工作做得如何，直接影響能否在考試中脫穎而出。

　　如果你對(duì)自己首次考試成績(jī)不滿意，可以計(jì)劃重新參加考試。根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)，招生委員通常會(huì)更傾向于接受那些試圖提高自己成績(jī)的申請(qǐng)者。先回顧一下自己的首次考試，是否真正投入了 100% 的努力和精力?是否因?yàn)榻箲]或者生病受到影響?又或者準(zhǔn)備工作做得不足?你可以使用免費(fèi)的 GRE? 診斷服務(wù)分別查看文字推理(Verbal Reasoning)、數(shù)量推理(Quantitative Reasoning)部分的答題表現(xiàn)，以此尋找需要提高的地方(請(qǐng)參見(jiàn)示例)。請(qǐng)記住，在連續(xù) 12 個(gè)月之內(nèi)，你可以最多參加五次 GRE 考試。

　　GRE 普通考試是唯一一個(gè)提供“選擇送分服務(wù)”(ScoreSelect?選項(xiàng))的考試，這個(gè)選項(xiàng)可以讓你自主決定將哪些分?jǐn)?shù)寄送給研究生院，包括商學(xué)院和法學(xué)院。這樣，你可以只發(fā)送那些你希望學(xué)?？吹降姆?jǐn)?shù)。你也可以考慮發(fā)送所有分?jǐn)?shù)，全面展示分?jǐn)?shù)的提高過(guò)程有助于你去往夢(mèng)想商校。

　　4. 推薦信

　　招生委員會(huì)成員非常重視推薦信的內(nèi)容，因此，你應(yīng)該選擇那些支持你申請(qǐng)商學(xué)院的推薦人。一封不冷不熱的推薦信可能比一個(gè)不高的 GPA 或考試分?jǐn)?shù)更加不利。

　　很少有申請(qǐng)者意識(shí)到，他們能在多大程度上引導(dǎo)、幫助推薦人起草一封有說(shuō)服力的支持信。雖然不能親自書(shū)寫(xiě)這封信，但是你可以引導(dǎo)推薦人關(guān)注那些自己希望被強(qiáng)調(diào)的關(guān)鍵特質(zhì)——領(lǐng)導(dǎo)力、溝通能力、正直性和創(chuàng)新性。

　　你可以提醒他們列出至少三個(gè)與工作相關(guān)的引人矚目的事例，體現(xiàn)你如何為一個(gè)項(xiàng)目做出貢獻(xiàn)、如何領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)、如何激勵(lì)他人并做到有效溝通等。推薦人如果能清晰展現(xiàn)你的個(gè)人和專(zhuān)業(yè)形象，有助于幫你從成千上萬(wàn)的同樣優(yōu)秀的申請(qǐng)者中脫穎而出。

　　推薦人需要為你做很多工作。所以從現(xiàn)在開(kāi)始，思考并確定目標(biāo)人選，并與他們初步討論你申請(qǐng) MBA 項(xiàng)目的計(jì)劃。一旦他們答應(yīng)了你的請(qǐng)求，就開(kāi)始整理材料，這樣有利于引導(dǎo)他們?yōu)槟銓?xiě)一封非常有效的推薦信。

　　5. 申請(qǐng)文書(shū)

　　有些學(xué)校會(huì)定期更新他們的提問(wèn)清單，但你仍然可以通過(guò)研究上一屆的申請(qǐng)來(lái)推測(cè)可能需要具備哪一方面的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)需要描寫(xiě)一段領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)歷時(shí)，便會(huì)推動(dòng)你去嘗試承擔(dān)一個(gè)新的領(lǐng)導(dǎo)角色。如果涉及關(guān)于社區(qū)工作的參與程度，有助于激勵(lì)你加入更多的志愿者項(xiàng)目之中。

　　同樣，預(yù)設(shè)常見(jiàn)問(wèn)題也很重要，比如在攥寫(xiě)文書(shū)或者參加面試時(shí)經(jīng)常遇到兩個(gè)問(wèn)題：一、你的職業(yè)目標(biāo)是什么?二、現(xiàn)階段你為什么需要一個(gè) MBA 學(xué)位?先思考下自己的背景以及可以分享的故事，將想法隨時(shí)記錄下來(lái)，進(jìn)行頭腦風(fēng)暴。認(rèn)識(shí)到自身差距后，制定一個(gè)彌補(bǔ)差距的計(jì)劃。

　　申請(qǐng)者應(yīng)當(dāng)避免那種“馬拉松式”的寫(xiě)作過(guò)程。因?yàn)楹苌儆腥四茉陂L(zhǎng)達(dá)八小時(shí)的寫(xiě)作和修改過(guò)程中，一直保持敏銳度和創(chuàng)造性。非英語(yǔ)母語(yǔ)人士可能需要利用更多時(shí)間來(lái)完成申請(qǐng)，特別是在寫(xiě)作、修改、編輯、校對(duì)、調(diào)整格式和完成輸入等方面。

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