

美本背景申請(qǐng)美研,其實(shí)也逃脫不開GPA的困擾,那么美本gpa3.4能申請(qǐng)什么研究生呢?托普仕留學(xué)hanna老師就給您好好說道說道!
一、美本gpa3.4能申請(qǐng)什么研究生?看學(xué)校和項(xiàng)目!
要是單純論美國(guó)大學(xué)排名的話,可能符合美國(guó)40-50名左右的學(xué)校,要是論學(xué)科選擇的話,可能商科不具備競(jìng)爭(zhēng)力,理工科還算可以,文科也是具備潛力的,但是對(duì)于美國(guó)熱門研究生方向cs、MBA、金融和數(shù)據(jù)科學(xué)等熱門學(xué)科,可能缺乏競(jìng)爭(zhēng)力,所以需要針對(duì)性分析。
當(dāng)然,一般附帶常青藤或者名校頭銜的美國(guó)學(xué)校的研究生院,大部分都會(huì)對(duì)GPA做出嚴(yán)格限制,所以最常見的是不低于3.0,但是實(shí)際錄取的話,往往在此基礎(chǔ)上進(jìn)行疊加,因?yàn)槲覀兏?jìng)爭(zhēng)的不僅是海外學(xué)生,更是國(guó)內(nèi)內(nèi)卷比較厲害的學(xué)霸,所以考高在這里也是固有的思維!
二、是不是申請(qǐng)美研總分GPA超過3.4就好了!其實(shí)不然
據(jù)tops留學(xué)老師經(jīng)驗(yàn),這里美國(guó)大學(xué)研究生院錄取也會(huì)看專業(yè)課程的得分,要是水課或者與目標(biāo)專業(yè)不相關(guān)的課程,那么考高也無濟(jì)于事,但是對(duì)于含金量高或者與學(xué)校要求的學(xué)科關(guān)聯(lián)度高的項(xiàng)目,得分雖然低于3.4,但是相關(guān)性很高,所以可能會(huì)考慮后者,所以務(wù)必要科學(xué)衡量!
此外,雖然肯定高GPA比低GPA好毋庸置疑。然而,美研申請(qǐng)GPA遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是唯一考慮的因素。一般來說,美國(guó)頂尖研究生院教職員也會(huì)對(duì)學(xué)生是否被某個(gè)項(xiàng)目錄取有很大的發(fā)言權(quán)。作為一名接收研究生的教員,他們也會(huì)把研究經(jīng)驗(yàn)、推薦信、他們上過的課程(以及他們?cè)谡n程中的表現(xiàn))、面試的質(zhì)量(如果進(jìn)行過面試的話)作為衡量成功的有力指標(biāo)。盡管越來越多的學(xué)校不再使用GRE成績(jī),但在某些情況下仍會(huì)使用。
當(dāng)然,個(gè)人陳述/興趣陳述也非常重要——一個(gè)只告訴教授他們的背景和歷史的人不如一個(gè)告訴他們?yōu)槭裁聪胍@個(gè)學(xué)位,這個(gè)學(xué)位將如何幫助他們?cè)谖磥淼穆殬I(yè)生涯,以及他們?nèi)绾沃浪麄儗⒃谘芯可韩@得成功的人。
告訴教授關(guān)于自己的研究的情況也很重要——沒有老師想聽到一個(gè)學(xué)生只是給系里的每個(gè)人都發(fā)郵件,希望有人會(huì)接受他們。在你的通信中要具體,并詳細(xì)說明你為什么有興趣與某一位教職人員合作。
此外,許多學(xué)校對(duì)被錄取的人都有最低績(jī)點(diǎn)要求,或者至少是被錄取而不是預(yù)備錄取。
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