

對(duì)美國(guó)大學(xué)申請(qǐng)稍有了解的家長(zhǎng)和同學(xué)們,必然都知道推薦信的重要性。一封給力的推薦信,可以幫助同學(xué)修正學(xué)校背景差,GPA低,標(biāo)化不高等各種問(wèn)題,那么美國(guó)留學(xué)什么樣的推薦信更有效呢?下面托普仕zane老師就給大家分享一下相關(guān)內(nèi)容。
一、美國(guó)留學(xué)什么樣的推薦信更有效
核心原則:值得信任
推薦信本質(zhì)上是一種信任背書。這里有2個(gè)要素:
首先推薦信本人可信。推薦人本人具備已被認(rèn)可的聲望,成就,地位,在相關(guān)領(lǐng)域具有權(quán)威性。這個(gè)方面,推薦人自帶信任度直接影響推薦效果,試著對(duì)比一下,自己英語(yǔ)老師 VS 某美國(guó)大學(xué)教授,毫無(wú)疑問(wèn),在同等條件下,后者的推薦信影響力要大得多。
推薦信的內(nèi)容可信。一封推薦信,至少應(yīng)當(dāng)包含以下3個(gè)方面:相識(shí)原因(產(chǎn)生關(guān)聯(lián)的原因),學(xué)術(shù)成就,個(gè)人品質(zhì),中間要細(xì)節(jié)展示,而不是籠統(tǒng)的給出評(píng)價(jià)?;氐絼偛诺睦?,自己英語(yǔ)老師 VS 某美國(guó)大學(xué)教授,如果英語(yǔ)老師過(guò)去幾年幾乎每天見面,而美國(guó)大學(xué)教授只是一面之緣,那么即使教授聲望地位更高,恐怕也不如自己的英語(yǔ)老師,因?yàn)槁?lián)系不夠緊密意味著了解深度廣度不夠,推薦內(nèi)容的可信程度自然難以讓招生官相信。
黃金法則:大牛推薦人+硬核經(jīng)歷+強(qiáng)烈推薦
大牛推薦人:所申請(qǐng)專業(yè)領(lǐng)域權(quán)威知名人士。典型特征: 任職機(jī)構(gòu)知名,職稱高,成就高,海外背景
硬核經(jīng)歷:雙方有過(guò)緊密學(xué)習(xí)/工作共事經(jīng)歷,且該經(jīng)歷有能力要求,有成果產(chǎn)出。典型經(jīng)歷:科研項(xiàng)目,論文發(fā)表
強(qiáng)烈推薦:推薦人基于申請(qǐng)人專業(yè)能力和總體素質(zhì),給出客觀評(píng)價(jià)并強(qiáng)烈推薦。典型用詞:Strongly ,Highly。
二、美國(guó)留學(xué)推薦信的功能
從深層面來(lái)講,推薦信的功能同樣主要體現(xiàn)在了兩點(diǎn)上:
首先,采用推薦信制度有利于形成一個(gè)較為同質(zhì)化的“學(xué)術(shù)共同體”,讓進(jìn)入這個(gè)圈子的人能夠自覺地去做這個(gè)圈子的“守門人”(類似于新聞學(xué)里常用到的gatekeeper)。
為什么要形成這樣一個(gè)“學(xué)術(shù)共同體”呢?學(xué)術(shù)共同體不是為了拉幫結(jié)派,而是因?yàn)橐粋€(gè)共同體有助于大家朝一個(gè)共同的方向去努力,有利于某一個(gè)學(xué)派在某一個(gè)學(xué)科或領(lǐng)域中的發(fā)展。
上面這個(gè)說(shuō)法從小了說(shuō)是一個(gè)“學(xué)術(shù)共同體”,往大了說(shuō)其實(shí)也能夠引申到整個(gè)社會(huì)階層。這也就是歐美學(xué)校重視推薦信的另一個(gè)深層原因:充分利用精英階層的人際關(guān)系資源。通俗一點(diǎn)講,就是“我只和優(yōu)秀的人玩兒”。
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