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　　一、美本專業(yè)選擇的重要性

　　美國高等教育體系中劃分專業(yè)的目的之一，在于方便對人才培養(yǎng)結果進行統(tǒng)計，而不是簡單地配合社會分工進行專業(yè)的劃分，因此“專業(yè)”一般被翻譯為“Program”。這就意味著，如果在課程體系配置上出現(xiàn)了創(chuàng)新，那么美國大學的選擇是，再開一個新的專業(yè)!

　　在這樣的理念下，我們會發(fā)現(xiàn)美國大學生頻繁換專業(yè)，原因就在于學校的專業(yè)設置靈活性強，不同專業(yè)之間其實就是不同課程的組合，學生只要能夠完成新的課程，滿足學分要求，都可以換專業(yè)。

　　值得一提的是，大多數(shù)美國大學都要求大一結束后才可以確定專業(yè)，甚至不少大學要求大二結束時再確定，這也是學校對通識教育理念的理解。

　　專業(yè)的選擇還影響職業(yè)的發(fā)展。國內(nèi)的畢業(yè)生往往追求考公考編，而在美國很多人可能一生都在不停地更換職業(yè)只因為追求不同的工作生活體驗。他們一般從興趣出發(fā)選擇專業(yè)，學習知識體系再根據(jù)個人發(fā)展選擇職業(yè)方向。

　　二、美本專業(yè)如何選擇

　　雖然在選擇的專業(yè)并不一定和以后的生活掛鉤，但在申請的過程中，大學招生委員會依然很看重申請者在自己關注的領域取得的成績。招生官想要看到的，不是你在這個專業(yè)領域有多厲害，或者能夠在未來給社會創(chuàng)造多大價值，而是要看到你對某個領域的學習熱情和潛力，更希望看到你樂于探索這個專業(yè)內(nèi)的各種未知知識。

　　所以，美本申請中專業(yè)的選擇依然是重要的環(huán)節(jié)，只是價值的導向和國內(nèi)有所不同而已。美本申請中最重要的是展現(xiàn)自己的興趣，發(fā)現(xiàn)屬于自己的專業(yè)，發(fā)現(xiàn)自己喜歡的東西，找到熱情與動力，而不僅僅是為未來的職業(yè)做規(guī)劃。

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