美高采取四年高中制，美高12年級也就是高三，這時候經(jīng)過久經(jīng)準備的人群都開始躍躍欲試來遞交申請，但是對于部分不急的學生而言，可能才開始有準備申請美國大學的想法，前者可能操作比較簡單，當季申請很推薦，后者可能涉及的細節(jié)很多，操作相對比較多，所以推遲一年申請，針對以上人群，這里tops留學老師整理除出了美高12年級申請美國大學的詳細攻略，趕緊來學習下吧！
第一類人群：三年長線準備完畢，美高12年級就只靠臨門一腳，推薦當季申請
美高12年級就是高三時期，這時候經(jīng)歷過長達三年的沉淀，其實在AP課程、推薦信、個人陳述等材料相繼準備為完畢，其實只差正式遞交申請這一環(huán)節(jié)，據(jù)悉美高學生申請美國大學和國內(nèi)申請流程差不了多少！
美高12年級當季申請美國大學操作如下：
第1步：大家進入Common App 網(wǎng)站(https://www.commonapp.org/)，點擊右上角的“Create an account”，選擇“First year student”，進入界面創(chuàng)建個人申請賬戶，在這個頁面需要大家填寫郵箱地址、賬戶密碼信息
第2步：添加學院，建立大學清單
完成注冊之后，大家就可以進入系統(tǒng)進行操作，在“大學搜索”選項卡中，你可以搜索并添加你想申請的大學，把自己的夢校加入到My colleges院校清單中，建立你的大學名單。
但是要記住，Cmmom App最多只能加20所大學，在提交之前可以隨時調整，同時一旦提交了，將無法從你的“我的大學”列表中刪除這些學校。
第3步：逐次填寫信息
主要包括了7大部分，這些內(nèi)容都是你所申請學校可以共享的信息，所以大家在填寫過程重要，一定要仔細保證準確性。
01.個人信息 Profile：這部分需要填寫個人信息、性別、所在地址、語言等信息。
02.家人信息 Family：這部分是填寫父母和一些兄弟姐妹的信息，涉及姓名、工作、教育背景等內(nèi)容。
03.教育信息 Education包括申請者的受教育經(jīng)歷、在校成績、學過的課程、獲得過的獎項。
04.考試成績 Testing：所有申請相關的考試成績以及考試時間等信息，包括SAT、ACT、TOEFL等考試。
05.活動列表 Activities：這部分就是我們常提及的活動列表，可以填寫10項，可以填寫才藝活動、社團經(jīng)歷、社區(qū)貢獻、愛好、志愿服務、家庭貢獻等。
06.文書寫作 WritingPersonal Essay主文書(七選一)，以及Additional Information補充信息。
07.課程和成績 Courses & Grades：這部分是有的學校需要，有的不需要，填寫9-12年級間課程成績，大家按照學校要求填寫即可。
第4步：學校單獨填寫申請
包括三部分：
Questions：一般而言在Questions會有兩種形式
Recommenders andFERPA：同學們將在這一部分填寫自己的推薦人的信息、邀請推薦人進行推薦，并允許推薦人為申請者提交材料。
Review and Submit -Common App：此處可進行前面Common App基礎信息部分與該大學申請板塊(Application部分)的預覽及提交。
Questions(Writing Supplement)：不同大學單獨申請的問題設置有可能不一樣，也有的大學會在完成提交之后還會有一個補充文書板塊 (Writing Supplement)，但是也有學校沒有這塊填寫，需根據(jù)目標學校來看!
第5步：復核信息，點擊提交按鈕
第二類：臨時起意，美高12年級才開始規(guī)劃申請美國大學，推薦gap一年
這類學生特點很明顯，可能GPA績點不過關，在AP課程修讀數(shù)量可能達標，可能難度不符合要求，所以存在解決的問題比較多，這時候基礎好的話，可能當季可以申請，但是往往大部分人群都準備不足，所以gap一年申請也很常見!
美高12年級gap一年申請美國大學操作如下：
舉例參考這位學生：
“院校背景：美籍美高12年級(高三)
成績背景：GPA 3.97 ACT 34 AP 444555”
同學GPA(在校平均成績)還不錯，標化成績也都達標，但是沒有硬核高含金量的競賽活動。學生美籍，在加州高中就讀，身份背景方面有一定優(yōu)勢。結合上述情況，學生不知道新學期應該怎樣做規(guī)劃。
建議規(guī)劃過程：
第1：在學習及學術發(fā)展方面，開學選課建議同學不再繼續(xù)搞AP，去搞競賽。
學生AP成績門數(shù)足夠多，但是所考AP課程的難度都不高。想申請美本理工科專業(yè)，但物理C的科目一門都沒有考過。因此學生考慮要不要在課外學習一門物理C，明年5月會參加考試，承諾自己在升入大學之前會達到對應標準。與其去承諾給大學半年以后能夠達到的成績，不如從現(xiàn)在起就開始積累一些更可靠的量化檢驗成果—參加高含金量競賽。學生的背景材料在這方面還有欠缺，需要刻意去補充。核心還是側重提升硬實力。
第2：在申請及選校定位方面，tops留學老師建議同學將重心放在加州系學校的申請上。
近幾年來，加州系學校的錄取率越來越低，為何老師仍然強烈建議同學去重點申請呢?原因在于，加州系學校整體難度激增主要針對的是國際學生，國際生的錄取率低了，本國本州的錄取率相應的自然就會增加。這樣操作的原因更多是為了保證入學率，避免出現(xiàn)過多的學生被錄取，卻不來報道的情況。加州所有學校統(tǒng)一申請系統(tǒng)，即一套申請材料可以同時申請最多9所學校，一般建議學生選擇4～6所申請。
從美國前20～前50，一套申請系統(tǒng)，友好的學費，開放的加州環(huán)境，既有學校沖刺，又有穩(wěn)妥申請，還有保底方案。大家經(jīng)常聽說的有伯克利、UCLA、圣巴巴拉、圣地亞哥等。因此建議加州同學直接用加州系保底，性價比比較高。隨著美本申請政策的逐年變化，加州系學校的申請難度會越來越高，取消SAT、ACT的標化參考以后，其它指標如GPA、托福、 AP、競賽等所占權重更大。另外，在3～4年后加州準備研發(fā)自己的考試系統(tǒng)，后期申請壓力會進一步加大。建議同學們把握時機。
第3：關于專業(yè)選擇方面，慎重考慮計算機專業(yè)。
并不是說因為計算機專業(yè)的就業(yè)發(fā)展前景，核心原因在于熱門專業(yè)申請難度太高。競爭力相持平的兩位同學，用同樣的申請材料去申請同樣的學校，申請專業(yè)不同，錄取結果就可能不同。顯而易見，美本以文雅教育著稱(liberal arts education)。很多情況下，申請時只需要表示專業(yè)意向，或確定學院，2～3年以后確定的專業(yè)可以和申請時完全不同，且這種情況在美國很常見。因此，以“結果導向”去做規(guī)劃，申請時優(yōu)先嘗試好錄取的非熱門專業(yè)。
以上是關于美高12年級申請美國大學的全部內(nèi)容，如果您對美國留學感興趣，歡迎您在線咨詢托普仕留學老師。托普仕留學專注美國TOP30名校申請，采用5v1服務模式，21步精細服務流程，硬性四維標準+六維背景提升等留學服務體系，為學生申請美國名校提供幫助。
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