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　　認準高端留學機構(gòu)，TOPS脫穎而出

　　2020年11月，高二在讀的F同學家長在搜索“北京高端留學機構(gòu)”時，認識了解到托普仕。

　　咨詢顧問老師了解到F同學是一個學習成績優(yōu)秀并且興趣愛好廣泛的北京女孩，并且了解到家長很重視留學機構(gòu)的綜合實力和服務品質(zhì)，簡要了解了F同學的情況后，邀約一家人來到北京總部進行了面談。

　　面談之后，咨詢顧問老師給予了規(guī)劃方案，并且還推送了招生官的講座。認真溝通了解了托普仕的方案之后，F(xiàn)同學一家對托普仕的專業(yè)實力和師資水平表示認可，很快確定了托普仕的服務方案。

　　規(guī)劃階段：軟實力提升

　　都說美國大學的招生要求都是被中國高中生“卷”起來的。其實也蠻有道理。

　　美國大學對申請者的要求是多元的。優(yōu)秀的高中成績、標化成績僅僅是敲門磚，展現(xiàn)申請者的個性特色和潛力成為角逐的又一高地。

　　圍繞軟實力方面，規(guī)劃與實踐成為重心之一。

　　在興趣愛好方面，F(xiàn)同學從小培養(yǎng)的特長成為申請環(huán)節(jié)匯總重要的文書素材。

　　四歲開始每天練鋼琴，從一級考到十級;八歲開始練習游泳，曾經(jīng)加入體校打比賽;六歲開始學習軟筆書法，每屆藝術(shù)節(jié)軟筆書法均為一等獎。

　　在高三到來之前的暑期，規(guī)劃顧問老師針對暑期的安排進行了詳細說明，重點進行的項目，列好計劃表，幫助F同學進行落地執(zhí)行。并且F同學在規(guī)劃老師的幫助下，逐漸完成了托福和ACT的出分。

　　在活動列表方面，服務團隊與F同學的頭腦風暴，了解了F同學從小到大的所有項目情況，詳細溝通了活動內(nèi)容和參與感受。比如在志愿者支教方面，F(xiàn)同學體驗到了教育改變孩子的意義，同時收獲了自身心境的啟發(fā);在參與講解古建筑的活動時，大量的前期準備工作讓她感受到規(guī)劃的重要性等等。諸如此類的活動，通過梳理，更深入了解了F同學的特色與亮點。

　　申請階段：文書精打細磨

　　美本來說文書的工作也是重中之重。因為申請的院校數(shù)量龐大，文書材料的挖掘和撰寫工作量巨大。

　　相比一般機構(gòu)，托普仕留學會更早地啟動文書準備工作，確保每一份文書材料都是精心打磨的。

　　托普仕5V1的服務模式，保障了術(shù)業(yè)有專攻。申請顧問會全程協(xié)調(diào)申請的細節(jié)，而海外顧問老師專注每一份文書的組織與優(yōu)化。

　　高中階段F同學參與了多項生物競賽活動，大學專業(yè)鎖定生物方向。幫助F同學主筆文書創(chuàng)作的海外顧問是Kevin老師，擁有美國藤校的生物專業(yè)本碩博背景，擁有豐富的申請服務經(jīng)驗，他在本科，研究生和博士申請方面具備非常豐富的經(jīng)驗，已經(jīng)幫助很多學生申請到哈佛大學碩士、耶魯大學博士、美國西北大學碩士、南加州大學碩士、UCLA等名校。

　　“講好故事”是美國本科文書的關(guān)鍵要求，申請顧問老師、海外顧問老師與F同學進行了多次的ZOOM溝通，盡可能地挖掘出F同學自己的故事亮點。

　　并且在面試環(huán)節(jié)，給予了很多培訓和重磅指導。

　　最后所有的素材都經(jīng)過托普仕聘請的美國TOP30大學前任招生官的審核，最終定稿。

　　迎接“大豐收”

　　當其他托普仕學子陸續(xù)收到offer的時候，F(xiàn)同學的錄取結(jié)果遲遲沒有反饋。這讓托普仕服務團隊不免有些“擔憂”。

　　原來F同學所在的學校對申請賬號把控太嚴格，導致申請結(jié)果遲遲不反饋。最終在4月中旬，F(xiàn)同學的全部錄取結(jié)果拿到了。

　　美國方面：萊斯大學、卡內(nèi)基梅隆大學、北卡教堂山、密歇根大學安娜堡分校、南加州大學等;英國方面帝國理工學院、曼徹斯特大學等等。

　　目前F同學已經(jīng)選定了自己心儀的學校，準備簽證和行前相關(guān)事宜。期待她的本科求學生活豐富多彩。

　　TOPS申請總結(jié)

　　除了F同學以外，托普仕服務過很多高分申請者，而且近幾年高分申請者越來越多，從以上案例來看，在美國名校本科申請越來越“卷”的大環(huán)境下，在普遍高分的競爭者中，發(fā)揮差異化競爭優(yōu)勢，鮮明的個人特色成為了成功申請美國留學越來越重要的因素。同時，能夠展現(xiàn)申請者特色的文書，也成為美國頂尖名校考察關(guān)注的重點，需要各位同學認識了解。