
D同學(xué)標(biāo)化強(qiáng)勢(shì),高中背景很好,但是核心課程比較少,在服務(wù)團(tuán)隊(duì)老師的幫助下,成功斬獲紐約大學(xué)、南加州大學(xué)、uiuc、波士頓和威斯康星大學(xué)麥迪遜分校的轉(zhuǎn)學(xué)offer。
錄取院校:南加州大學(xué)
錄取專業(yè):社會(huì)學(xué)
申請(qǐng)學(xué)位:轉(zhuǎn)學(xué)
入學(xué)時(shí)間:2024年秋
錄取院校:紐約大學(xué)
錄取專業(yè):社會(huì)學(xué)
申請(qǐng)學(xué)位:轉(zhuǎn)學(xué)
入學(xué)時(shí)間:2024年秋
錄取院校:伊利諾伊大學(xué)-香檳分校
錄取專業(yè):社會(huì)學(xué)
申請(qǐng)學(xué)位:轉(zhuǎn)學(xué)
入學(xué)時(shí)間:2024年秋
錄取院校:威斯康星大學(xué)麥迪遜分校
錄取專業(yè):社會(huì)學(xué)
申請(qǐng)學(xué)位:轉(zhuǎn)學(xué)
入學(xué)時(shí)間:2024年秋
學(xué)生姓名:D同學(xué)
學(xué)分績(jī)點(diǎn):4.0
標(biāo)化成績(jī):TOEFL:110,SAT:1550+
畢業(yè)學(xué)校:藝術(shù)類美本
標(biāo)化強(qiáng)勢(shì),高中背景很好:國(guó)內(nèi)知名高中國(guó)際部,高中畢業(yè)后不斷提升自己,自驅(qū)力很強(qiáng)。
大一轉(zhuǎn)大二,本科課程基本都是藝術(shù)類,核心學(xué)術(shù)課程較少。
服務(wù)亮點(diǎn)
科學(xué)的規(guī)劃背景,提升學(xué)生軟實(shí)力和硬實(shí)力
D同學(xué)11月進(jìn)入服務(wù)體系,初步接觸孩子的時(shí)候,覺(jué)得非常不可思議,標(biāo)化非常好,但是入讀的學(xué)校卻非常一般,申請(qǐng)老師覺(jué)得非常好奇,經(jīng)過(guò)和學(xué)生進(jìn)行深入了解和分析后,發(fā)現(xiàn)孩子確實(shí)在本科申請(qǐng)的時(shí)候走了彎路,專業(yè)選擇失誤,以及選校策略失誤,導(dǎo)致在本新申請(qǐng)的時(shí)候,出現(xiàn)了嚴(yán)重的滑鐵盧,拿到的錄取非常的一般,在背景和標(biāo)化還不錯(cuò)的情況下,綜合大學(xué)以及藝術(shù)類學(xué)校都沒(méi)有拿到亮眼的offer。
通過(guò)和學(xué)生幾次密集的溝通,初步確定學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)的意愿,脫離目前的藝術(shù)學(xué)校,以及藝術(shù)專業(yè),轉(zhuǎn)入綜合大學(xué)的學(xué)術(shù)類專業(yè)。
確定專業(yè):結(jié)合學(xué)生的背景,有傳媒相關(guān)的活動(dòng),以及NYU summer項(xiàng)目,申請(qǐng)communication相對(duì)比較貼合。然而,有一些學(xué)校的communication設(shè)置在傳媒學(xué)院,學(xué)生對(duì)于傳媒也不是特別的喜歡,逐而放棄。另外一個(gè)考慮的專業(yè),社會(huì)學(xué),既避開(kāi)熱門專業(yè),也能在未來(lái)就業(yè)上更有優(yōu)勢(shì)一些。然而,學(xué)生的背景上,并不是特別的符合,因此我們?cè)?2月開(kāi)始,集中補(bǔ)充背景活動(dòng)。給學(xué)生規(guī)劃了online study,補(bǔ)充社會(huì)學(xué)以及線性代數(shù)的課程,體現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)力。同時(shí),還規(guī)劃了聯(lián)合國(guó)的線上實(shí)習(xí)項(xiàng)目,提升學(xué)生對(duì)于社會(huì)學(xué)領(lǐng)域的認(rèn)識(shí)和深入。 從規(guī)劃到材料提交,僅僅只有兩個(gè)多月的時(shí)間,D同學(xué)著實(shí)過(guò)了一個(gè)非常緊張且高壓的申請(qǐng)季,但,所有的努力和付出都是值得的!
確定學(xué)校名單:由于學(xué)生是背水一戰(zhàn),勢(shì)必要轉(zhuǎn)走,因此我們的選校方案非常的謹(jǐn)慎,從保底,適中,以及沖刺,每個(gè)層級(jí)都選擇的適合的學(xué)校,保證學(xué)生在本次轉(zhuǎn)學(xué)中能有還不錯(cuò)的學(xué)校錄取的同時(shí),也要沖刺更好的學(xué)校。
精細(xì)的文書打磨,打造出一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)的立體畫像
由于學(xué)生是從藝術(shù)類學(xué)校,轉(zhuǎn)學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)到綜合大學(xué),因此轉(zhuǎn)學(xué)的動(dòng)機(jī)以及理由需要非常的合理且充沛。在文書寫作上,學(xué)生和海外顧問(wèn),結(jié)合學(xué)生的藝術(shù)背景,以及所申請(qǐng)專業(yè),撰寫了非常強(qiáng)勁的轉(zhuǎn)學(xué)PS,從自身興趣出發(fā)到用藝術(shù)方式解決社會(huì)問(wèn)題,跨度合理,非常亮眼。
不同的學(xué)校的文書設(shè)置,結(jié)合學(xué)校特色,將學(xué)生的形象最大化的提煉出來(lái)。
網(wǎng)申提交以及狀態(tài)跟蹤,是給到學(xué)生最大的保障
轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)流程復(fù)雜,涉及的材料眾多,申請(qǐng)顧問(wèn)在申請(qǐng)過(guò)程中給到學(xué)生精細(xì)的指導(dǎo),保證申請(qǐng)材料準(zhǔn)時(shí)無(wú)誤的提交到申請(qǐng)學(xué)校。(轉(zhuǎn)學(xué)尤其注意,有的學(xué)校,如果在規(guī)定時(shí)間內(nèi)材料不齊,學(xué)校會(huì)取消申請(qǐng)的)
來(lái)自D同學(xué)的感謝
D同學(xué)的錄取非常不錯(cuò),可以說(shuō),圓滿的完成了轉(zhuǎn)學(xué)的目標(biāo)。拿到了南加州大學(xué),紐約大學(xué),以及羅徹斯特大學(xué)的錄取,其中羅徹斯特大學(xué)還給了每年1W美金的獎(jiǎng)學(xué)金,這是對(duì)學(xué)生最大的肯定了。
學(xué)生也在第一時(shí)間內(nèi),給老師送了錦旗,發(fā)來(lái)感謝視頻,衷心的團(tuán)隊(duì)對(duì)她的幫助,夢(mèng)圓名校。
1枚
斯坦福大學(xué)
USnews美國(guó)排名:4
1枚
耶魯大學(xué)
USnews美國(guó)排名:5
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約翰霍普金斯大學(xué)
USnews美國(guó)排名:6
1枚
西北大學(xué)
USnews美國(guó)排名:6
2枚
賓夕法尼亞大學(xué)
USnews美國(guó)排名:10
2枚
康奈爾大學(xué)
USnews美國(guó)排名:11
1枚
芝加哥大學(xué)
USnews美國(guó)排名:11
1枚
布朗大學(xué)
USnews美國(guó)排名:13
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