
加州大伯克利分校在世界范圍內(nèi)擁有極高的學術(shù)聲譽,尤其是工程專業(yè)全球頂尖水平,培養(yǎng)過上百名諾貝爾獎得主。該校也是L同學的Dream School,從剛讀本科起,L同學就開始為未來進入夢校做準備了,在托普仕留學的幫助下,他也終于如愿收獲offer!
學生姓名:L同學
學分績點:3.5
標化成績:TOEFL:100,GRE:316
畢業(yè)學校:國內(nèi)985
咨詢階段
L同學就讀于東北某老牌985院校,因為從小就喜歡各種機械類的玩具,并精通家里電器的拆卸和組裝,所以本科果斷選擇了并不算熱門的機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)。初次接觸到托普仕留學是在大三的時候,本來自信滿滿要自己DIY申請,但是大二下學期時看到學長DIY申請被拒,心里也打起了鼓。
通過網(wǎng)上搜索篩選后,直接咨詢到了托普仕留學,前期咨詢的Buena老師非常耐心的幫他分析了自身的利弊,并且著重對加州大學伯克利分校的錄取偏好進行指導講解,讓L同學很踏實,簽約過程也十分順利,半個月左右的時間就進入服務了。
規(guī)劃提升
雷厲風行是L同學的優(yōu)勢,做什么事情都有一股沖勁,所以規(guī)劃老師也不拖沓,在進入服務后立即給他做了全方位的評估分析表,到申請之前的時間具體該如何去提升都非常詳細的做出了計劃,L同學只需要按照計劃里一步步去做就可以了,不需要考慮其它的分心。
托福是L同學遇到最大的障礙,首考只有79分,這個成績是絕對申請不到名校的。規(guī)劃老師通過自己的學生圈,幫L同學找到了全新的托福備考資料,并幫他做了備考學習計劃。L同學十分配合,堅持按照計劃去學習,備考效率也得到了極大提升,最終二次考試直接考出了100分的成績,進步非常大,也達到了申請名校的分數(shù)門檻!
L同學雖然本科專業(yè)比較對口,但是自身背景薄弱,沒有參與過專業(yè)相關(guān)的科研及實習,規(guī)劃老師幫他安排了MIT教授帶頭的科研項目,而且是他最喜歡的機械自動化方向的,不僅對未來申請有幫助,而且還讓他堅定了畢業(yè)后的職業(yè)發(fā)展方向。
原創(chuàng)文書
文書則是由托普仕海外顧問Lukas老師輔導撰寫及修改的,Lukas老師自身就是加州大學伯克利分校的博士畢業(yè),并且在德國、加拿大、英國等多地的名校有過留學經(jīng)驗,對于名校的申請機制了如指掌。
他在文書中重點描述了L同學從小對于機械方向的興趣,并且通過興趣得到回報和成長,以及未來的發(fā)展規(guī)劃。還將L同學參與的科研項目做了闡述,突出了L同學的亮點和優(yōu)勢,塑造出了一個飽滿的申請者形象。
收獲錄取
在申請材料遞交上去后,L同學還在自己的朋友圈和社交平臺轉(zhuǎn)發(fā)了求offer的圖片文字,既緊張又期待,當然最后的結(jié)果也沒有辜負他的期待和努力,一舉拿下夢校的錄取!
托普仕留學通過全方位的規(guī)劃和精準定位提升,幫助L同學展現(xiàn)出了更好的自己,也奠定了錄取的基礎(chǔ),運氣不會辜負努力的人,能如愿收獲錄取離不開托普仕老師默默付出,更離不開L同學自己堅定不移向目標努力的心!
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