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　　“祝賀J同學(xué)，你被夢(mèng)校UCB錄了！”(UCB專(zhuān)排第3，僅次于MIT和斯坦福)

　　21年底J同學(xué)通過(guò)朋友的推薦，了解到托普仕留學(xué)，在跟咨詢(xún)H老師的溝通后，被咨詢(xún)老師的專(zhuān)業(yè)度和親和力所打動(dòng)，堅(jiān)定的選擇并迅速簽約托普仕，開(kāi)始了他的美研申請(qǐng)之路。

　　J同學(xué)的申請(qǐng)目標(biāo)非常明確，堅(jiān)持申請(qǐng)本專(zhuān)業(yè)。規(guī)劃老師幫學(xué)生迅速進(jìn)行頭腦風(fēng)暴，幫J同學(xué)細(xì)心梳理整個(gè)背景，從學(xué)術(shù)以及非學(xué)術(shù)，以及針對(duì)現(xiàn)在的背景可以做的提升方案。

　　到申請(qǐng)階段，作為他的申請(qǐng)顧問(wèn)，我開(kāi)始加入J同學(xué)的申請(qǐng)團(tuán)隊(duì)。此時(shí)的J同學(xué)，他在專(zhuān)業(yè)方面，也已經(jīng)發(fā)表了一篇頂刊論文，雖然他的本科院校并不是很靠前，但J同學(xué)在學(xué)習(xí)上穩(wěn)扎穩(wěn)打，腳踏實(shí)地的學(xué)業(yè)整體上學(xué)術(shù)背景還是不錯(cuò)的，初次接觸J同學(xué)，他給我的初印象是一個(gè)認(rèn)真，踏實(shí)，有追求，善良，溫和，謙遜，獨(dú)立的帥氣男孩，好像在他身上只有優(yōu)點(diǎn)，沒(méi)有缺點(diǎn)。

　　在定校選校階段，J同學(xué)其實(shí)沒(méi)有所謂的“名校情結(jié)”，反而追求專(zhuān)業(yè)排名比較好的學(xué)校，考慮到以后讀博，他希望跟這個(gè)領(lǐng)域里的教授有更多的交流。但是父母還是更看綜合排名，因此在綜合考慮之后，我們把主要目標(biāo)放在前10的院校。確定了申請(qǐng)的院校名單，我們接下來(lái)開(kāi)展了文書(shū)頭腦風(fēng)暴，針對(duì)J同學(xué)的軟背景做深入的挖掘梳理，為每所院校的文書(shū)做準(zhǔn)備。

　　談及為什么出國(guó)留學(xué)，J同學(xué)有著不同于其他人的經(jīng)歷。因?yàn)槭苋A裔親戚的影響，他坦言到自己在14歲的時(shí)候，稀里糊涂的考完了托福，當(dāng)時(shí)的他對(duì)于考托福還沒(méi)有什么概念，天真地以為是一次普通的英語(yǔ)競(jìng)賽，在得知被父母送去美國(guó)留學(xué)的事實(shí)后感到不解和不滿(mǎn)。但

　　當(dāng)他來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)身邊背井離鄉(xiāng)的國(guó)際學(xué)生并不在少數(shù)，來(lái)自不同國(guó)家，然后借住在寄宿家庭里。于是他聯(lián)合其他幾位國(guó)際生，一同創(chuàng)辦了國(guó)際文化俱樂(lè)部(International Culture Club)，并在各個(gè)國(guó)家的重大節(jié)日里舉辦線(xiàn)下活動(dòng)。通過(guò)與同學(xué)，老師，和朋友們的不斷交流，逐漸適應(yīng)了海外的生活，并開(kāi)始主動(dòng)學(xué)習(xí)新的事物。上了大學(xué)，他更加意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和自身知識(shí)儲(chǔ)備的不足。他時(shí)常在空余時(shí)間，除了完成老師布置的作業(yè)外，還會(huì)主動(dòng)對(duì)學(xué)到的東西進(jìn)行深入探究和一些基于自身知識(shí)的創(chuàng)新。由此可見(jiàn)，特殊的留學(xué)經(jīng)歷對(duì)J同學(xué)的學(xué)習(xí)與思考能力的提升可謂發(fā)生了潛移默化的影響。

　　這樣“特殊”的經(jīng)歷也為J同學(xué)的申請(qǐng)文書(shū)提供了非常好的素材，我們跟海顧老師一起討論并確定了整個(gè)文書(shū)的思路和框架。在針對(duì)每一所院校的why school和why program部分，我們也花了不少的心思，突出展現(xiàn)J同學(xué)的實(shí)力和優(yōu)勢(shì)，在每篇院校的PS定稿后，會(huì)再發(fā)給招生官進(jìn)行把關(guān)審核語(yǔ)言和語(yǔ)法的問(wèn)題。

　　網(wǎng)申階段，我針對(duì)J同學(xué)的申請(qǐng)做好合理的時(shí)間安排，并且在每一個(gè)節(jié)點(diǎn)會(huì)提醒督促J同學(xué)完成，確保每一份院校的申請(qǐng)萬(wàn)無(wú)一失。正是因?yàn)閷?duì)于J同學(xué)的嚴(yán)要求和時(shí)間把控，在J同學(xué)努力和配合下，我們終于順利完成所有的網(wǎng)申遞交。

　　終于在春節(jié)過(guò)后，2月份J同學(xué)迎來(lái)了屬于他的offer，然后接二連三的好消息紛紛傳來(lái)，同時(shí)等來(lái)的還有他的夢(mèng)校UCB，以及兩所藤校賓大和哥大，一下斬獲這么多名校錄取，J同學(xué)表示陷入了甜蜜的糾結(jié)中，再次祝賀他!

　　申請(qǐng)心得：不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。早日規(guī)劃確定好自己的方向至關(guān)重要，按照計(jì)劃腳踏實(shí)地完成每一步，加上專(zhuān)業(yè)的申請(qǐng)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行完善軟硬件資源配置，最終達(dá)成夢(mèng)校的實(shí)現(xiàn)。