因?yàn)镃S專業(yè)競爭激烈，此前很多學(xué)生和家長會先申請一個(gè)成功概率高的專業(yè)，然后再通過校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)的方式，轉(zhuǎn)到CS專業(yè)。對于申請難度高的CS專業(yè)來說，這不失為一條可行路徑，但是現(xiàn)在很多高校都對這種行為進(jìn)行了限制，為了讓大家更了解美國大學(xué)的相關(guān)內(nèi)容，托普仕zane老師給大家整理了美國名校校內(nèi)轉(zhuǎn)CS規(guī)則的詳情解析，供大家參考。
一、佐治亞理工學(xué)院：直接取消校內(nèi)CS轉(zhuǎn)專業(yè)
作為美國理工科三大巨頭之一的佐治亞理工學(xué)院公布，2024年夏季、2024年秋季及以后入學(xué)的大一新生，不允許再轉(zhuǎn)入CS專業(yè)。
佐治亞理工學(xué)院之所以做出這樣的決定，就是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)學(xué)生對CS專業(yè)的需求太大了，所以直接把“校內(nèi)轉(zhuǎn)CS專業(yè)”這一條路給堵死，這個(gè)“腦回路”也是很神奇。
但不幸中的萬幸是，2024年夏季之前入學(xué)的學(xué)生不受影響，這最后一波的幸運(yùn)er還是可以抓住佐治亞理工學(xué)院校內(nèi)轉(zhuǎn)CS的政策尾巴上岸。
而在2024年夏季以后入學(xué)的學(xué)生，想進(jìn)入佐治亞理工學(xué)院CS大門，只能好好提高自己的實(shí)力，在本新申請時(shí)“硬碰硬”了。
二、加州大學(xué)伯克利分校：勸你一開始就選定CS
UCB的CS專業(yè)在全美一直名列前茅，但是并沒有單獨(dú)的計(jì)算機(jī)學(xué)院。
原來是由文理學(xué)院(L&S)提供的計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)士學(xué)位(CS)，以及工程學(xué)院(CoE)提供的電氣工程與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)士學(xué)位(EECS)。
但在去年5月，UCB宣布將組建計(jì)算、數(shù)據(jù)科學(xué)和社會學(xué)院(CDSS)新學(xué)院，這是50多年來UCB第一個(gè)新建的學(xué)院。
本科中包括了計(jì)算機(jī)科學(xué)、數(shù)據(jù)科學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)本科專業(yè)的文學(xué)學(xué)士學(xué)位。
以往UCB的CS專業(yè)是在文理學(xué)院，而現(xiàn)在CS專業(yè)歸CDSS學(xué)院管理，想從文理學(xué)院轉(zhuǎn)到CDSS學(xué)院專業(yè)屬于跨學(xué)院了。
另外從UCB組建CDSS的目標(biāo)來看，目的就是把CS、統(tǒng)計(jì)學(xué)和社會應(yīng)用之間的聯(lián)系變得更加緊密，把自己的王牌專業(yè)做得“更大更強(qiáng)”，因此UCB的CS專業(yè)申請途徑值得好好關(guān)注。
三、康奈爾大學(xué)：可以校內(nèi)轉(zhuǎn)碼，但更新三大標(biāo)準(zhǔn)
康奈爾大學(xué)的學(xué)校官網(wǎng)上對校內(nèi)轉(zhuǎn)CS專業(yè)并沒有相關(guān)的限制要求，只是表示需要申請。
文理學(xué)院的學(xué)生可以在第三學(xué)期加入，但預(yù)計(jì)最遲在第四學(xué)期開始。工程學(xué)院的學(xué)生通常在第三學(xué)期開始主修課程。
標(biāo)準(zhǔn)1：所有完成的計(jì)算機(jī)科學(xué)、數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)批準(zhǔn)的概率課程的成績?yōu)镃(不是C-)。
標(biāo)準(zhǔn)2：CS 2110/2112 *和2800/2802的GPA達(dá)到2.5或更高?；蛘?，在ECE 2400/ENGRD 2140和CS 2800/2802和CS 3110中獲得2.5或更高的GPA。
標(biāo)準(zhǔn)3：數(shù)學(xué)1120/1920**和任何其他已完成的重要數(shù)學(xué)課程的平均績點(diǎn)為2.3或更高。如果只有AP/CASE學(xué)分出現(xiàn)，那么計(jì)算將需要另一門重要的數(shù)學(xué)課程(如數(shù)學(xué)2210、數(shù)學(xué)2940或CS認(rèn)可的概率課程)。
*原標(biāo)準(zhǔn)3:數(shù)學(xué)1120/1920**和CS 2800/2802的平均績點(diǎn)為2.5或更高。如果只出現(xiàn)AP/CASE學(xué)分，則需要另一門重要的數(shù)學(xué)課程進(jìn)行計(jì)算(例如數(shù)學(xué)2210、數(shù)學(xué)2940或CS批準(zhǔn)的概率課程)。
僅適用于2023年秋季入學(xué)前進(jìn)入康奈爾大學(xué)的學(xué)生:將使用標(biāo)準(zhǔn)3和原標(biāo)準(zhǔn)3之間的較好結(jié)果對標(biāo)準(zhǔn)3進(jìn)行審查。標(biāo)準(zhǔn)1和2沒有改變。關(guān)鍵課程的成績可被視為彌補(bǔ)滿足上述標(biāo)準(zhǔn)2或3的不足。
四、哥倫比亞大學(xué)：24Fall后重大改革
在別的學(xué)校通過限制校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)方式解決申請人數(shù)過多的問題時(shí)，哥大走出了另外一條路。
在去年4月份的時(shí)候，哥大的哥倫比亞學(xué)院(CC)、通識教育學(xué)院(GS)和工程與應(yīng)用科學(xué)學(xué)院(SEAS)都宣布將對CS專業(yè)進(jìn)行重大調(diào)整。
這將影響所有在2024年或以后入學(xué)的學(xué)生，目的也是為了應(yīng)對CS專業(yè)多年以來招生人數(shù)過多的問題。
要注意的是新要求對2024年2024年或之后申報(bào)CS專業(yè)的學(xué)生成為強(qiáng)制性要求。
目前CC、GS和SEAS的CS專業(yè)改革均獲批準(zhǔn)，但巴納德學(xué)院的教學(xué)委員會尚未做出正式?jīng)Q定，仍需等待進(jìn)一步的消息。
整體而言，無論是BA還是BS學(xué)位，其CS核心要求(Core requirements)仍相對相似，但這兩個(gè)學(xué)位都新增了“概率”(Probability)的課程要求。
CC、GS和巴納德學(xué)院本科CS學(xué)系主任 Jae Woo Lee 提及：計(jì)算機(jī)科學(xué)是哥倫比亞大學(xué)最大的專業(yè)，目前全校約有1300名學(xué)生。由于CS專業(yè)同時(shí)提供BA學(xué)位和BS學(xué)位，且無論學(xué)生是在CC、SEAS、GS還是巴納德學(xué)院，都可以申報(bào)CS專業(yè)，因此是非常受歡迎的專業(yè)。擴(kuò)大CS的專業(yè)要求可能有助于緩解該系目前存在的招生過多問題。
在改革前，CS專業(yè)要求過于嚴(yán)格，學(xué)生也很難修到CS的相關(guān)課程，隨著改革，Lee認(rèn)為CS專業(yè)將變得“簡單易學(xué)，同時(shí)又不失嚴(yán)謹(jǐn)性”，且隨著學(xué)生人數(shù)的增加，也將更具可持續(xù)性。
所以從哥大的這番改革來看，對于學(xué)生跨專業(yè)學(xué)習(xí)CS課程還是十分支持和寬容的。
以上就是美國名校校內(nèi)轉(zhuǎn)CS規(guī)則解析的相關(guān)內(nèi)容。如果您對美國留學(xué)感興趣，歡迎您在線咨詢托普仕留學(xué)老師(Tops6868)。托普仕留學(xué)專注美國TOP30名校申請，采用5v1服務(wù)模式，21步精細(xì)服務(wù)流程，硬性四維標(biāo)準(zhǔn)+六維背景提升等留學(xué)服務(wù)體系，為學(xué)生申請美國名校提供保障。
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