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　　1、奧本海默

　　Oppenheimer

　　導(dǎo)演：Christopher Nolan

　　推薦人及推薦理由

　　《奧本海默》(Oppenheimer)是 2024 年 "同一頁(yè)"(On the Same Page)計(jì)劃的特色作品，是專為 2024 年秋季入學(xué)的新生挑選的，這部電影將改變你對(duì)加州大學(xué)伯克利分校以及我們的校園在歷史和世界中的地位的看法和思維方式。克里斯托弗-諾蘭(Christopher Nolan)執(zhí)導(dǎo)的這部奧斯卡獲獎(jiǎng)影片講述了羅伯特-奧本海默(J. Robert Oppenheimer)從 1929 年秋天開(kāi)始的輝煌職業(yè)生涯，當(dāng)時(shí)他 25 歲，以物理系助理教授的身份來(lái)到伯克利。在伯克利度過(guò)的歲月是這位年輕教授和未來(lái)原子彈之父的決定性時(shí)刻：在這里，他結(jié)識(shí)了親密的朋友和合作者，建立了他作為一個(gè)有魅力的公共知識(shí)分子的聲譽(yù)，并開(kāi)始了他的政治覺(jué)醒。就像奧本海默在伯克利留下的印記一樣，伯克利也在他身上留下了印記，進(jìn)而影響了整個(gè)世界。

　　——AILEEN LIU，Director of Curricular Engagement Initiatives，College of Letters & Science

　　2、午夜圖書館

　　The Midnight Library

　　作者：Matt Haig 馬特·黑格

　　推薦人及推薦理由

　　這部小說(shuō)探討了決定性時(shí)刻以及是否存在 "正確 "或 "錯(cuò)誤 "的選擇。主角是一位女性，在書的開(kāi)頭她在悲嘆人生中的關(guān)鍵時(shí)刻如何導(dǎo)致了她不滿意的生活，甚至試圖結(jié)束自己的生命。在那一刻，她被帶入午夜圖書館，在那里她被傳送到她生命的其他版本中，探索如果她做了不同選擇會(huì)發(fā)生什么。每個(gè)生活都有好壞兩面，書中的主題是在這些關(guān)鍵時(shí)刻沒(méi)有一個(gè)“正確”的決定。我發(fā)現(xiàn)這本書傳達(dá)了一個(gè)深刻而美好的信息，那就是沒(méi)有一個(gè)選擇是錯(cuò)誤的--它們都會(huì)引導(dǎo)你走上一條各具特色的美麗之路。影片最后傳達(dá)了強(qiáng)烈的希望信息，我認(rèn)為它為那些在進(jìn)入大學(xué)時(shí)常常感到壓力，必須做出 "正確 "選擇的新生們上了一堂美麗的課。

　　——ZIVA ARMSTRONG，College of Letters & Science Undergraduate Advising

　　3、當(dāng)暴力失敗時(shí)：如何減少犯罪和懲罰

　　When Brute Force Fails: How to Have Less Crime and Less Punishment

　　作者：Mark A.R. Kleiman 馬克·克萊曼

　　推薦人及推薦理由

　　這是幾十年來(lái)關(guān)于犯罪的最重要的書。犯罪和懲罰(監(jiān)禁和治安)代價(jià)高昂，一個(gè)社會(huì)很容易陷入兩者兼而有之的境地。犯罪(或不犯罪)的決定是它產(chǎn)生的一生中的決定性時(shí)刻;作者馬克·克萊曼(Mark A. R.Kleiman)圍繞它進(jìn)行了分析。他還展示了一流的政策分析師如何用專業(yè)級(jí)的社會(huì)學(xué)和心理學(xué)、數(shù)學(xué)模型和經(jīng)濟(jì)學(xué)來(lái)處理棘手、棘手和重要的社會(huì)問(wèn)題。

　　——MICHAEL O’HARE 邁克爾·奧黑爾，Professor of the Graduate School，Goldman School of Public Policy

　　4、邊界：比利牛斯山脈中法國(guó)和西班牙的形成

　　Boundaries: The Making of France and Spain in the Pyrenees

　　作者：Peter Sahlins 彼得·薩林斯

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　　歷史學(xué)家彼得-薩林斯(Peter Sahlins)在這本對(duì)生活在法國(guó)和西班牙東部山區(qū)的加泰羅尼亞社區(qū)進(jìn)行的細(xì)致入微的研究中，展示了當(dāng)兩國(guó)中央政府試圖在長(zhǎng)期以來(lái)村民們相互融合并認(rèn)為自己既非法國(guó)人也非西班牙人的地方劃定嚴(yán)格的國(guó)界時(shí)，民族身份(法國(guó)人和西班牙人)的概念是如何發(fā)展和強(qiáng)化的。從 1600 年代到 1800 年代，居住在比利牛斯山的農(nóng)民、商人和貴族為了自身利益，不惜以各種方式與這兩個(gè)大國(guó)相互博弈，但隨著現(xiàn)代民族國(guó)家的穩(wěn)固，他們發(fā)現(xiàn)自己再也無(wú)法脫下為了取悅巴黎和馬德里統(tǒng)治者而穿上的服裝和制服。這項(xiàng)研究在 20 世紀(jì)晚期關(guān)于身份認(rèn)同和民族國(guó)家形成的學(xué)術(shù)理論研究中極具影響力。

　　——AVI ROSENZWEIG艾維羅森茲韋格，Nano Institute (BNNI)

　　5、我們星球上的生命：我的見(jiàn)證聲明和對(duì)未來(lái)的愿景

　　A Life on Our Planet: My Witness Statement and a Vision for the Future

　　作者：David Attenborough大衛(wèi)·愛(ài)登堡

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　　通過(guò)英國(guó)播音員、生物學(xué)家、自然歷史學(xué)家和作家大衛(wèi)-愛(ài)登堡的視角，講述了一個(gè)關(guān)于生命進(jìn)化史的引人入勝的故事。愛(ài)登堡通過(guò)人物傳記的視角，表達(dá)了對(duì)地球上失去野生之地的悲痛之情。作者努力提高人們對(duì)人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境影響的認(rèn)識(shí)，同時(shí)以樂(lè)觀的筆調(diào)結(jié)尾，展望了一個(gè)更加可持續(xù)發(fā)展的未來(lái)。

　　——VESNA RODIC 維斯納羅迪克，Lecturer，Department of French

　　6、又豈在朝朝暮暮

　　To Say Nothing of the Dog

　　作者：Connie Willis 康妮·威利斯

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　　在未來(lái)，時(shí)間旅行主要用于學(xué)術(shù)研究，奈德-亨利被派回維多利亞時(shí)代的英國(guó)，糾正一個(gè)可能危及時(shí)間本身的不協(xié)調(diào)現(xiàn)象。奈德和他的同事們暗中尋找事情出錯(cuò)的決定性時(shí)刻，同時(shí)試圖偽裝成真正的維多利亞人，但他們面臨著一系列滑稽的不幸事件，其中包括降神會(huì)、失蹤的寵物、泰晤士河上命運(yùn)多舛的劃船之旅，以及一件名為 "主教的鳥樁 "的神秘藝術(shù)品。

　　——SAM PIMENTEL 山姆·皮門特爾，Assistant Professor，Department of Statistics

　　7、蜂之刺

　　The Bee Sting

　　作者：Paul Murray 保羅·穆雷

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　　《蜂之刺》是一部?jī)?yōu)美的小說(shuō)作品，講述了現(xiàn)代愛(ài)爾蘭農(nóng)村一個(gè)家庭的四名成員在經(jīng)濟(jì)崩潰、文化變遷和氣候變化威脅日益加劇的大背景下，如何處理友誼和家庭關(guān)系的故事。在全書中，人物經(jīng)歷或反思了一些關(guān)鍵時(shí)刻，在這些時(shí)刻，他們各自的生活軌跡發(fā)生了變化。

　　——ANNA SACKMANN 安娜·薩克曼，Data Services Librarian，UC Berkeley Library

　　8、游蕩的星星

　　Wandering Stars

　　作者：Tommy Orange ·奧蘭治

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　　這部小說(shuō)是美國(guó)作家湯米·奧蘭治獲獎(jiǎng)處女作《有且僅有》(There There)的續(xù)篇兼前篇。它講述了1864年沙溪大屠殺的夏延幸存者裘德·斯塔和他的后代，經(jīng)歷了強(qiáng)迫同化、1969年占領(lǐng)惡魔島和今天的奧克蘭(《有且僅有》中的熟悉人物再次出現(xiàn))?！队问幍男切恰妨钊诵乃椤⑹闱槎挥袆?chuàng)意，它探討了創(chuàng)傷如何持續(xù)存在、我們?nèi)绾慰释麅x式感，以及故事如何成為生存的一部分。

　　——RYAN SLOAN 賴安·斯隆，Continuing Lecturer，College Writing Programs

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