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南加州大學(xué)性別研究專題項(xiàng)目：在電影中覺醒女性力量

2024-09-12 18:53:48

項(xiàng)目基本信息

專業(yè)類別

文科

參加形式

線上

適合人群

項(xiàng)目適合對(duì)性別研究，女性主義，電影藝術(shù)，社會(huì)學(xué)有所熱忱的高中及本科人群。

導(dǎo)師介紹

Holly老師

南加州大學(xué)終身正教授&媒體藝術(shù)系主任

Holly 任職于是南加州大學(xué)電影藝術(shù)學(xué)院，是終身正教授，同時(shí)她也是電影藝術(shù)學(xué)院媒體藝術(shù)實(shí)踐系主任，她在那里教授數(shù)字媒體、后電影時(shí)代和女性主義電影的課程。她是《快進(jìn):電影藝術(shù)和新數(shù)字電影的未來:重塑移動(dòng)圖像》(Fast Forward: the Future(s) of the Cinema Arts and New Digital Cinema: Reinventing the Moving Image)一書的作者，也是《Bj?rk Digital》的作者，《事物的新生態(tài)》(the New Ecology of Things)和《大衛(wèi)·o·拉塞爾:訪談》(David O. Russell: Interviews)的編輯。Holly是致力于獨(dú)立電影的電影制作人雜志Filmmaker Magazine的聯(lián)合創(chuàng)始人;她曾擔(dān)任RES Magazine的編輯和實(shí)驗(yàn)媒體節(jié)RESFEST的聯(lián)合策展人多年。她經(jīng)常為各種各樣的出版物撰寫有關(guān)實(shí)驗(yàn)電影、視頻和新媒體的文章，同時(shí)在研究領(lǐng)域Holly也在探索實(shí)驗(yàn)但非虛構(gòu)類作品與詩(shī)歌。她的作品曾發(fā)表在《Film Comment》、《Afterimage》、《

項(xiàng)目背景

“女性主義“作為一個(gè)在近些年頻繁被提到的詞匯，成為了世界文化潮流中不可被忽視的一個(gè)關(guān)鍵詞。當(dāng)我們談到電影藝術(shù)領(lǐng)域中的的“女性”，腦海中經(jīng)常浮現(xiàn)的畫面是那些以驚人的才華和美貌主宰銀幕的著名電影女星?？杀氖窃陔娪笆分校@些女星她們習(xí)慣性的被描繪成“值得觀看”的東西，導(dǎo)演把女性作為引人注目的欲望對(duì)象從而吸引觀影者的目光。在票房不斷增長(zhǎng)的同時(shí)，女性被“物化”，“標(biāo)簽化”的認(rèn)知觀念也在越來越深入人心。電影藝術(shù)界的這種現(xiàn)象也是社會(huì)對(duì)女性的部分錯(cuò)誤認(rèn)知的一種縮影。近代以來，改觀出現(xiàn)了，越來越多的為女性自由平等而奮斗的學(xué)者們通過各種方式立志于讓在“女性主義”在人們心中扎根發(fā)芽。借助電影藝術(shù)這種最最主流的世俗化傳媒方式向大眾普及了“女性主義”的歷史，女性主義電影看似與資本主義針鋒相對(duì)，實(shí)則借助資本主義體系話語(yǔ)發(fā)聲，借助商業(yè)電影院線使得老百姓能通過娛樂的方式對(duì)女性主義擁有啟蒙式的認(rèn)知，進(jìn)而使得人類社會(huì)更加重視女性的權(quán)力和自由。

項(xiàng)目大綱

　　一、南加州大學(xué)性別研究專題項(xiàng)目簡(jiǎn)介

　　1、項(xiàng)目定義：

　　南加州大學(xué)性別研究專題項(xiàng)目追溯了“女性主義”在全球電影藝術(shù)理論中的歷史，從起源：狹隘的學(xué)術(shù)領(lǐng)域，到發(fā)展成果：當(dāng)前多元化的“女性力量”體現(xiàn)，項(xiàng)目關(guān)注性別研究學(xué)習(xí)中的的復(fù)雜性、交叉視角和多樣化的美學(xué)，也使得該主題具有全球性和多源關(guān)聯(lián)性。

　　2、課程主體：

　　該項(xiàng)目通過“女權(quán)主義”理論分析了電影藝術(shù)中的女性角色塑造，展示了電影如何以及為什么傾向于以“物化”、“標(biāo)簽化”這類方式代表女性，同時(shí)也介紹了女性電影導(dǎo)演經(jīng)常創(chuàng)造的另類女性視角的歷史。

　　項(xiàng)目將涵蓋與電影中的性別相關(guān)的多個(gè)關(guān)鍵話題，包括凝視(gaze)、反電影(counter-cinema)、主觀性(subjectivity)、性別差異(sexual difference)、電影類型(film genres)和精神分析(psychoanalysis)。

　　3、學(xué)生收獲：

　　導(dǎo)師將帶領(lǐng)學(xué)生對(duì)以上概念的標(biāo)志性例子進(jìn)行分析，通過具體影片，展示全球范圍內(nèi)對(duì)女權(quán)主義和交叉電影的廣泛理解。

　　學(xué)生將學(xué)習(xí)如何批判性地將電影分為文本，身份認(rèn)同感、工具、觀點(diǎn)和敘事結(jié)構(gòu)的幾個(gè)概念集合。

　　目的旨在讓學(xué)生將對(duì)基礎(chǔ)電影美學(xué)和電影視覺分析技巧有一個(gè)堅(jiān)實(shí)的理解的同時(shí)也對(duì)“女性主義”本身產(chǎn)生正確的認(rèn)知和理解。

　　二、南加州大學(xué)性別研究專題項(xiàng)目課程板塊

　　第1部分：凝視、精神分析與古典女性主義電影理論導(dǎo)論The Gaze, Psychoanalysis, and Classical Feminist Film Theory

　　第2部分：我們?nèi)绾慰措娪?觀眾和電影設(shè)備How We Watch Movies: Spectatorship and the Film Apparatus

　　第3部分：電影的類型和女性角色的存在價(jià)值Film Genres and the Roles of Women

　　第4部分：女性電影導(dǎo)演作品分析Films by Women

　　第5五部分：課程總結(jié)與成果展示Program Review and Presentation

　　第6部分：論文輔導(dǎo)Project Deliverables Tutoring

課時(shí)安排