普林斯頓大學(xué)宣布了四位杰出的新澤西州中學(xué)教師的姓名，這些教師將于 5 月 27 日星期二在 2025 年畢業(yè)典禮上獲得表彰。 今年普林斯頓杰出中學(xué)教學(xué)獎的獲得者是紐瓦克數(shù)據(jù)科學(xué)與信息技術(shù)學(xué)院的戴維·弗洛伊 (Davine Floy)、費爾勞恩紀(jì)念中學(xué)的勞里安·布魯內(nèi)蒂·庫珀斯 (Laurianne Brunetti Kuipers)、櫻桃山卡姆登天主教高中的安·阮 (An Nguyen) 和沃爾德威克高中的西奧多·奧普德貝克 (Theodore Opderbeck)。
他們每人將獲得 5,000 美元，此外學(xué)校圖書館還將獲得 3,000 美元。
“評選委員會認(rèn)為這四位杰出人士對學(xué)生的影響遠(yuǎn)超課堂之外。他們?nèi)娜獾胤?wù)于學(xué)生，專注于教學(xué)，并以各種方式為社區(qū)做出貢獻(xiàn)，”學(xué)院院長兼羅森加滕現(xiàn)代和當(dāng)代史教授邁克爾·戈丁說道。
普林斯頓大學(xué)教師預(yù)備項目主任托德·肯特在宣布獲獎?wù)呙麊螘r表示：“這四位杰出的教師代表了新澤西州卓越的教學(xué)水平。”
教師預(yù)備項目工作人員選出了十名決賽選手，并由項目工作人員羅珊·澤皮耶里 (Rosanne Zeppieri) 和保羅·查賓 (Paul Chapin) 前往他們的學(xué)校進(jìn)行訪問。隨后，由學(xué)院副院長伊麗莎白·科拉朱里 (Elizabeth Colagiuri) 主持的委員會選出了四名獲獎?wù)撸瘑T會成員還包括肯特 (Kent)、社會學(xué)和公共事務(wù)教授兼人口研究辦公室教員詹妮弗·詹寧斯 (Jennifer Jennings)、心理學(xué)和神經(jīng)科學(xué)教授薩賓·卡斯特納 (Sabine Kastner) 以及新澤西州米爾本高中校長、1978 年普林斯頓大學(xué)畢業(yè)生威廉·米隆 (William Miron)。評選委員會還會考慮同事和學(xué)生的推薦，以及教師在學(xué)校和社區(qū)中取得的成就。
普林斯頓大學(xué)自1959年收到一位校友的匿名捐贈后，便開始表彰中學(xué)教師，以此設(shè)立該項目?！白鳛樾聺晌髦莨W(xué)校的驕傲畢業(yè)生，我一直特別珍惜學(xué)校對像那些塑造了我人生道路的優(yōu)秀教師的表彰，”戈丁說道。
戴維恩·弗洛伊
戴維恩·弗洛伊 (Davine Floy) 是紐瓦克數(shù)據(jù)科學(xué)與信息技術(shù)學(xué)校的九年級生物老師，該學(xué)校是一所專門招收有志于從事 STEM 和 IT 職業(yè)的學(xué)生的高中。
弗洛伊是一名出生在圭亞那并接受培訓(xùn)的醫(yī)生，在成為一名教育工作者之前，她曾是羅格斯大學(xué)的神經(jīng)科學(xué)實驗室研究員，她將這段經(jīng)歷帶到了課堂上。
除了與羅格斯大學(xué)和布魯克海文國家實驗室等機構(gòu)建立合作關(guān)系外，弗洛伊還在新澤西州 STEM 路徑網(wǎng)絡(luò)的資助下組織了學(xué)校的首屆 STEM 會議，該會議現(xiàn)已成為學(xué)生研究項目的年度博覽會。
一位管理人員表示，弗洛伊的背景“深刻地影響了她的教學(xué)實踐和激勵學(xué)生的能力”。
和弗洛伊一起，一位學(xué)生說道：“這不僅僅是一個教室，而是一個社區(qū)。更是一次冒險!”
她擔(dān)任現(xiàn)職已有兩年，在學(xué)區(qū)任職已有八年。此前，她曾在紐瓦克東區(qū)高中教授特殊教育，并在紐約哈萊姆區(qū)弗雷德里克·道格拉斯學(xué)院二校教授生物學(xué)。
弗洛伊是一位盡職盡責(zé)的老師，她在晚上和周末輔導(dǎo)學(xué)生，也是學(xué)校課外活動的關(guān)鍵人物。
“她開創(chuàng)的舉措，例如研究俱樂部和能源鉆石俱樂部，將學(xué)生與先進(jìn)的STEM研究和職業(yè)道路聯(lián)系起來，”一位同事說道?！斑@些項目具有變革性。”
“她對教學(xué)的熱情、她的活力以及她將生物學(xué)與現(xiàn)實世界聯(lián)系起來的能力，讓每一節(jié)課都感覺像是一次探索之旅，”一位學(xué)生說道?！八屛乙庾R到，學(xué)習(xí)不僅僅是死記硬背;它還包括提出問題、建立聯(lián)系，并在理解我們周圍的世界中找到樂趣?！?/p>
勞里安·布魯內(nèi)蒂·庫伊珀斯
23年來，勞里安·布魯內(nèi)蒂·庫珀斯(Laurianne Brunetti Kuipers)一直致力于培養(yǎng)學(xué)生對文學(xué)的熱愛、公民意識和社區(qū)服務(wù)的責(zé)任感，以及對彼此的同理心。這位英語教師在費爾勞恩紀(jì)念中學(xué)(Memorial Middle School)教授七年級的語言藝術(shù)、文學(xué)聯(lián)系和發(fā)展性閱讀課程，并于2001年和2018年兩次被學(xué)校評選為“州長年度教育家”。
一位前學(xué)生說：“她富有感染力和啟發(fā)性的精神，以及她對文學(xué)的熱情感染了我們所有人。”
一位管理人員稱庫伊珀斯是“紀(jì)念醫(yī)院的心跳”。
奎珀斯創(chuàng)辦了學(xué)校的品格教育項目，設(shè)計了一套全國知名的課程，鼓勵學(xué)生成為正直的公民。在她的領(lǐng)導(dǎo)下，紀(jì)念學(xué)校獲得了全國品格學(xué)校獎和州品格學(xué)校獎。她還創(chuàng)建了“慶祝美國”(Celebrate America)——一個廣受歡迎的社區(qū)服務(wù)項目俱樂部，以及“光點”(Points of Light)學(xué)生表彰項目。
“她的課堂不僅僅是教授品格教育，更是踐行品格教育的場所，”一位同事說道?！翱晁故且晃浑y得的珍寶，她的奉獻(xiàn)精神留下了同情心、卓越品質(zhì)和人性的永恒遺產(chǎn)。她讓品格教育煥然一新?！?/p>
一位管理人員說道：“教學(xué)是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)?？晁古渴沁@兩方面的大師?！?/p>
除了教學(xué)職責(zé)之外，庫伊珀斯還組織活動和籌款活動，造福退伍軍人、當(dāng)?shù)乩夏晟鐓^(qū)和其他人。
“奎珀斯是一位杰出的教師，一位鼓舞人心的領(lǐng)導(dǎo)者，她沉靜而又充滿力量，充滿同情心和人性，無論在課堂內(nèi)外都能引起共鳴，”一位同事說道?！八粌H作為一名教育工作者，更是周圍人的榜樣，體現(xiàn)了卓越的品質(zhì)?！?/p>
安阮
An Nguyen 是櫻桃山卡姆登天主教高中的 STEM 和機器人技術(shù)主任，她還教授 9 至 12 年級學(xué)生的生物學(xué)、設(shè)計思維、機器人技術(shù)和工程學(xué)等科學(xué)課程。
為了準(zhǔn)備教授設(shè)計思維，阮獲得了工業(yè)設(shè)計證書，參加了羅格斯大學(xué)的創(chuàng)客教育項目，并自行出版了一本課堂練習(xí)冊。這門課程如今已成為新生的最愛，為阮組建一支具有競爭力的機器人團隊、一個工程與設(shè)計項目以及學(xué)校創(chuàng)新實驗室創(chuàng)客空間奠定了基礎(chǔ)。
阮擁有德雷塞爾大學(xué)博士學(xué)位。此前，她曾在新澤西學(xué)院等大學(xué)任教，并擔(dān)任STEM教育顧問，于2018年加入卡姆登天主教學(xué)校。
同事們對阮女士的貢獻(xiàn)表示贊賞，她參與了學(xué)校幾乎所有的課程和計劃，其中一位同事說：“她就是STEM 項目。”
課堂之外，過去三年里，她指導(dǎo)了25名學(xué)生。一位校友稱阮老師是“終身導(dǎo)師”。
“阮博士培養(yǎng)學(xué)生成長和創(chuàng)新的能力產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的連鎖反應(yīng)，”這位學(xué)生說道?！八谒茉煜乱淮鷦?chuàng)新者的未來?！?/p>
“創(chuàng)新型教育者會教導(dǎo)學(xué)生以不同的方式思考和生活，”一位管理人員說道?！斑@就是我們成功培養(yǎng)下一代未來領(lǐng)導(dǎo)者的方法?！?/p>
西奧多·奧德貝克
西奧多·奧普德貝克 (Theodore Opderbeck) 在沃爾德威克高中擔(dān)任社會學(xué)老師 29 年來，一直激勵學(xué)生將創(chuàng)業(yè)熱情帶入本地和全球的商業(yè)和公民參與中。
“從AP經(jīng)濟學(xué)到刑事司法再到美國歷史，他的課程不僅內(nèi)容豐富，而且注重技能和實際應(yīng)用，”一位管理人員說道?！皩W(xué)生們上完他的課后，對世界有了更深入的理解，并準(zhǔn)備好自信地駕馭它。”
在一年一度的“創(chuàng)智贏家”(Shark Tank)活動中，他的經(jīng)濟學(xué)和社會創(chuàng)業(yè)課程的學(xué)生向沃爾德威克商會(Waldwick Chamber of Commerce)的成員們推介創(chuàng)業(yè)想法，商會成員的批評意見幫助他們完善策略。他的社會學(xué)學(xué)生與理科和烹飪藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生合作，創(chuàng)建了沃爾德威克社區(qū)支持農(nóng)業(yè)(Waldwick CSA)，這是一個為當(dāng)?shù)厥称枫y行提供農(nóng)產(chǎn)品的農(nóng)場。
同事們也注意到他課堂的活力。“你每次走過他的教室，都能看到神奇的景象——學(xué)生們喜歡上他的課，也喜歡在他的教室里學(xué)習(xí)?！币晃煌抡f道。
奧普德貝克創(chuàng)建了廣受歡迎的沃爾德威克高中全球意識俱樂部，該俱樂部與肯尼亞基西的一所學(xué)校合作，將創(chuàng)業(yè)思維應(yīng)用于當(dāng)?shù)仨椖?。他還擔(dān)任攝影俱樂部的顧問，并擔(dān)任校男子網(wǎng)球隊和校女子排球隊的教練。
一名學(xué)生說道：“無論是授課、輔導(dǎo)還是簡單的交談，他都會全力以赴?！?/p>
奧普德貝克獲得過許多榮譽，其中包括 2004 年和 2012 年被評為學(xué)校年度教師，2017 年獲得阿爾弗雷德·P·斯隆基金會教學(xué)冠軍獎。
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